普外科教學(xué)計(jì)劃

1、普外科教學(xué)計(jì)劃普外科教學(xué)計(jì)劃篇一：普外科教學(xué)工作計(jì)劃 普外二科教研組 2016-20XX 年度教學(xué)工作計(jì)劃今年我院繼續(xù)承接內(nèi)蒙古民族大學(xué)及承德醫(yī)學(xué)院的教學(xué)任務(wù)， 為了圓 滿的完成教學(xué)任務(wù)， 我教研組需要進(jìn)一步完善教學(xué)管理工作， 擴(kuò)大師 資隊(duì)伍，增強(qiáng)師資力量，加強(qiáng)教學(xué)科研工作，加強(qiáng)教學(xué)科研工作，為 此特作如下安排：1、眼科教研組必須完成科教科及外科教研室下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)， 服從科教科及教研室的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。2、教研組長(zhǎng)主持本科教學(xué)工作，教學(xué)干事協(xié)助完成。3、教研組組長(zhǎng)或教學(xué)干事必須參加科教科和外科教研室組織的每學(xué) 期一次的教學(xué)工作會(huì)議，并做好記錄。4、根據(jù)普外科教學(xué)大綱要求，安排教學(xué)講座，院內(nèi)每學(xué)

2、期2 次，教研室內(nèi)每學(xué)期 2 次，教研組內(nèi)每 2 周一次，要求由主治醫(yī)以上醫(yī)師講， 我教研組計(jì)劃安排于國(guó)峰主任及張躍志副主任進(jìn)行院內(nèi)講課， 張躍志、 李新國(guó)進(jìn)行教研室內(nèi)講課，并要求做好準(zhǔn)備工作，如講稿，課件等。5、安排教學(xué)查房，每周一次，形式采取學(xué)生準(zhǔn)備病歷資料并匯報(bào)病 例，教師進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)充、提問(wèn)和總結(jié)，師生互動(dòng)。6、本學(xué)年安排教學(xué)病例討論 12 次，由教研組長(zhǎng)主持，要求教研室主 任參加， 全體醫(yī)師和實(shí)習(xí)學(xué)生均參加討論， 要求實(shí)習(xí)學(xué)生提前熟悉病 例，準(zhǔn)備相關(guān)材料，病例選擇現(xiàn)有疑難或回顧性病例，并做好相關(guān)記 錄。7 、本學(xué)年培養(yǎng)性講課教師是郝志剛醫(yī)師，要求其參加院內(nèi)培養(yǎng) 性講課和教研室內(nèi)培養(yǎng)性講

3、課，組織試講和評(píng)估。8、組織做好集體備課工作， 集體備課要求有教案， 并做好備課記錄、做好聽(tīng)課記錄。9、實(shí)習(xí)學(xué)生出科時(shí)要組織進(jìn)行理論知識(shí)及基本技能的考核，要求書(shū) 寫(xiě)出科病歷，帶教老師要認(rèn)真審核，批改。10、按教學(xué)大綱要求選擇教學(xué)病種，并做好記錄工作。11、進(jìn)一步完善教學(xué)管理工作，遵循教學(xué)醫(yī)院的要求，進(jìn)行嚴(yán)格的教 學(xué)管理。普外二科教研組20XX年 6月 12日篇二： 20XX年普外科教學(xué)計(jì)劃20XX年普外科教學(xué)計(jì)劃為確保護(hù)理教學(xué)任務(wù)按質(zhì)按量的完成， 做到理論與實(shí)踐相結(jié)合， 在實(shí) 踐中加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，安排 20XX年教學(xué)計(jì)劃如下： 一、臨床教學(xué)小組成員教學(xué)干事：劉淑娟 帶教老師：劉淑娟、劉莉穎

4、、魏仙鳳、劉蕓、蔣昕、李娜、李加敏、 金艷華二、教學(xué)內(nèi)容【本科護(hù)理專業(yè)】1. 熱情接待實(shí)習(xí)同學(xué)，系統(tǒng)規(guī)范的進(jìn)行入科宣教。2. 掌握普外科常見(jiàn)病的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、觀察要點(diǎn)、護(hù)理 常規(guī)、健康教育；掌握?？谱o(hù)理技能；掌握水、電解質(zhì)、酸堿失衡及 休克病人的護(hù)理；熟悉專科疾病相關(guān)診療技術(shù)的護(hù)理，3. 實(shí)習(xí)同學(xué)入科后第二周， 安排每人分管 4 位患者， 在帶教老師指導(dǎo) 下進(jìn)行整體護(hù)理，出科前檢查所分管患者“十知道”掌握情況。4. 參加科室每月小講課與護(hù)理查房； 教學(xué)干事運(yùn)用多媒體對(duì)每一大組 實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識(shí)講授。5. 跟隨科主任及醫(yī)生查房，安排醫(yī)療實(shí)習(xí) 1周。6. 在護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下，參

5、與護(hù)士長(zhǎng)管理工作。7. 學(xué)習(xí)會(huì)填寫(xiě)各種護(hù)理文書(shū)的填寫(xiě)原則與方法， 出科前完成?？谱o(hù)理 病歷一份。8. 護(hù)理操作：出科前最后一周完成考核。9. 按護(hù)理教研室計(jì)劃完成護(hù)理教學(xué)查房。10. 安排實(shí)習(xí)同學(xué)參加專題講座與實(shí)習(xí)生座談會(huì)?！緦？谱o(hù)理專業(yè)】1. 熱情接待實(shí)習(xí)同學(xué)，系統(tǒng)規(guī)范的進(jìn)行入科宣教。2. 掌握普外科常見(jiàn)病的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、護(hù)理常規(guī)和健康 教育： 闌尾炎、腸梗阻、腹股溝疝、膽道系統(tǒng)、結(jié)、直腸癌、急腹癥、急性 彌漫新腹膜炎、 急性胰腺炎、腹部損傷、下肢靜脈曲張、水、電解質(zhì)、 酸堿失衡及休克。3. 掌握?？谱o(hù)理技能；掌握?？萍膊〕Ｓ脵z查的護(hù)理配合。13. 實(shí)習(xí)同學(xué)入科后第二周， 安排每

6、人分管 4 位患者， 在帶教老師 指導(dǎo)下進(jìn)行整體護(hù)理， 做好健康教育， 出科前檢查所分管患者“十知 道”掌握情況。4. 參加科室每月小講課與護(hù)理查房； 教學(xué)干事運(yùn)用多媒體對(duì)每一大組 實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識(shí)講授。5. 跟隨科主任及醫(yī)生查房， 了解護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)， 熟悉病房日常管理 工作程序。6. 學(xué)習(xí)會(huì)填寫(xiě)各種護(hù)理文書(shū)的填寫(xiě)原則與方法， 出科前完成專科護(hù)理 病歷一份。7. 護(hù)理操作：出科前最后一周完成考核。8. 按護(hù)理教研室計(jì)劃完成護(hù)理教學(xué)查房。9. 安排實(shí)習(xí)同學(xué)參加專題講座與實(shí)習(xí)生座談會(huì)?！局袑Ｗo(hù)理專業(yè)】1. 熱情接待實(shí)習(xí)同學(xué)，系統(tǒng)規(guī)范的進(jìn)行入科宣教。2. 熟悉外科護(hù)理工作特點(diǎn)，樹(shù)立無(wú)菌

7、觀念。2. 在老師指導(dǎo)下熟悉普外科常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)、 治療原則、護(hù)理常規(guī)和健康教育： 闌尾炎、腸梗阻、腹股溝疝、膽道系統(tǒng)、結(jié)、直腸癌、急腹癥、急性 彌漫新腹膜炎、 急性胰腺炎、腹部損傷、下肢靜脈曲張、水、電解質(zhì)、 酸堿失衡及休克。3. 掌握?？谱o(hù)理技能 : 備皮；護(hù)理操作：出科前最后一周完成考核。4. 參加科室每月小講課與護(hù)理查房； 教學(xué)干事運(yùn)用多媒體對(duì)每一大組 實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行?？谱o(hù)理理論知識(shí)講授。5. 跟隨科主任及醫(yī)生查房， 了解護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)， 熟悉病房日常管理 工作程序。 按護(hù)理教研室計(jì)劃完成護(hù)理教學(xué)查房。6. 安排實(shí)習(xí)同學(xué)參加專題講座與實(shí)習(xí)生座談會(huì)。2 篇三：外科教學(xué)計(jì)劃外科學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃二

8、實(shí)習(xí)考核： 教研室根據(jù)學(xué)生各專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)，綜合平均出的 成績(jī)作為學(xué) 生在外科實(shí)習(xí)考核成績(jī)，填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)單，經(jīng)教研室主任簽字后， 一份由教研室保存，一份上報(bào)醫(yī)學(xué)院。普外科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一 目的要求：1 熟悉普外科常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；2 掌握基本的?？撇轶w方法及手術(shù)技能；3 熟悉常用的輔助檢查方法和結(jié)果判讀；4 熟悉各種常見(jiàn)病的診斷思路和步驟二 時(shí)間分配： 14 天三 實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求：1 頸部疾病 甲狀腺功能亢進(jìn)的手術(shù)指征、術(shù)前準(zhǔn)備及手術(shù)的主要并發(fā)癥的處 理； 甲狀腺癌的臨床表現(xiàn)及處理原則； 頸部腫塊的診斷要點(diǎn)。2 乳房疾病 乳房腫塊的鑒別診斷要點(diǎn)； 乳腺癌的臨床表現(xiàn)、分

9、期和綜合治療原則。3 腹外疝 腹股溝疝的構(gòu)成、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則； 外科學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃：共 3 個(gè)科室，每科室 14 天，共 42天。 腹股溝斜疝和直疝的鑒別診斷； 嵌鈍性和絞窄性疝的手術(shù)處理原則。4 腹部損傷腹部閉合性損傷的臨床表現(xiàn)、 早期診斷方法及其處理原則， 特別是手 術(shù)指征的掌握。5 胃十二指腸疾病 胃十二指腸潰瘍的外科治療適應(yīng)證； 手術(shù)原則和常見(jiàn)術(shù)式的理論基礎(chǔ)； 胃十二指腸潰瘍并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)和治療方法； 胃癌的臨床表現(xiàn)、早期診斷及治療。6 小腸疾病 腸梗阻的病因、分類和病理生理； 絞窄性腸梗阻的病理生理改變、臨床表現(xiàn)； 單純性和絞窄性腸梗阻的診斷和治療。7 闌尾疾病 急性闌尾炎的

10、病理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷； 急性闌尾炎手術(shù)治療的適應(yīng)證和方法的選擇； 特殊類型闌尾炎的臨床特點(diǎn)和處理原則。8 結(jié)、直腸及肛管疾病 直腸肛管的檢查方法； 直腸指診的體位、意義； 結(jié)、直腸癌的病理和分期、臨床表現(xiàn)、早期診斷和治療原則。9 肝疾病 肝膿腫的病因、病理、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷和治療； 原發(fā)性肝癌的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療。10 門(mén)靜脈高壓癥門(mén)靜脈系統(tǒng)的解剖特點(diǎn)， 門(mén)靜脈高壓癥的外科處理原則、 斷流術(shù)與分 流術(shù)的比較。11 膽道疾病 膽道疾病常用的特殊檢查方法； 膽囊、膽管結(jié)石的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治 療； 急性梗阻性化膿性膽管炎的病因、 病理、臨床

11、表現(xiàn)、 診斷和治療； 膽道疾病常見(jiàn)并發(fā)癥的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、預(yù)防和治 療原則。四 學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)1 學(xué)生的考勤情況：學(xué)生實(shí)習(xí)如無(wú)故曠課或請(qǐng)假超過(guò)本科實(shí)習(xí) 3 天者， 本科實(shí)習(xí)為不及格，需重修。2 帶教教師根據(jù)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、口試對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。3 實(shí)習(xí)結(jié)束前 1 天，由帶教老師根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容出筆題目考試， 成績(jī)記 錄在學(xué)生實(shí) 習(xí)手冊(cè)上。骨外科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一 目的要求：1 熟悉骨外科常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；2 掌握基本的?？撇轶w方法及手術(shù)技能；3 熟悉常用的輔助檢查方法和結(jié)果判讀；4 熟悉各種常見(jiàn)病的診斷思路和步驟。二 時(shí)間分配： 14 天三實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求：1 骨折 骨折

12、的分類、臨床表現(xiàn)、骨折愈合的過(guò)程及影響骨折愈合的因素； 骨折常見(jiàn)并發(fā)癥的防治； 骨折的急救、治療原則及開(kāi)放性骨折的處理方法； 肱骨干骨折的移位特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和治療原則； 肱骨髁上骨折的移位特點(diǎn)、 臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和治療原則； 橈骨遠(yuǎn)端、骨折的移位特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和治療原 則； 股骨頸骨折、股骨干骨折、股骨髁上骨折、脛腓骨干骨折的診斷 和治療原則； 膝關(guān)節(jié)半月板損傷的臨床表現(xiàn)和治療原則； 脊柱骨折的分類、臨床表現(xiàn)、治療原則；脊髓損傷的病理生理、 分類、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及并發(fā)癥預(yù)防； 骨盆骨折的分類、臨床表現(xiàn)、診斷、并發(fā)癥和治療。2 關(guān)節(jié)脫位 關(guān)節(jié)脫位的概念、分

13、類。 肩、髖關(guān)節(jié)脫位的分類、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則； 肘關(guān)節(jié)脫位的診斷及治療原則。3 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)慢性損傷 慢性損傷的分類、臨床特點(diǎn)及治療原則； 常見(jiàn)慢性損傷的診斷和治療原則； 股骨頭無(wú)菌壞死的病理、分類、診斷、治療和預(yù)防。4 頸、腰椎退行性疾病 頸椎病的分型、臨床特點(diǎn)、診斷、鑒別診斷和治療原則； 腰椎間盤(pán)突出癥分型、臨床特點(diǎn)、診斷、鑒別診斷和治療原則；四 學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)：1 學(xué)生的考勤情況：學(xué)生實(shí)習(xí)如無(wú)故曠課或請(qǐng)假超過(guò)本科實(shí)習(xí) 3 天者， 本科實(shí)習(xí)為不及格，需重修。2 帶教教師根據(jù)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、口試對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。3 實(shí)習(xí)結(jié)束前 1 天，由帶教老師根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容出筆題目考試， 成績(jī)記 錄在學(xué)生實(shí)

14、習(xí)手冊(cè)上。神經(jīng)泌尿外科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一 目的要求：1 熟悉神經(jīng)、泌尿外科常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原 則；2 掌握基本的?？撇轶w方法；3 熟悉常用的輔助檢查方法和結(jié)果判讀；4 熟悉各種常見(jiàn)病的診斷思路和步驟。二 時(shí)間分配： 14 天三 實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求： 神經(jīng)外科1 顱內(nèi)壓增高和腦疝 顱內(nèi)壓的重要性、定義、病因和發(fā)病機(jī)制、診斷、治療，腦疝基本知識(shí)2顱腦損傷 了解顱腦損傷的基本知識(shí)及處理原則篇四：普外科教學(xué)工作計(jì)劃 20XX-20XX年度普外科教學(xué)工作計(jì)劃新的教學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨， 今年將是比較繁忙而充滿挑戰(zhàn)的一年 , 按照醫(yī) 院的部署 , 我院新住院大樓即將投入使用，我們也將在近年創(chuàng)辦三級(jí)

15、醫(yī)院，教學(xué)工作將會(huì)有更多的工作和事情要辦，學(xué)科和教學(xué)會(huì)更細(xì)。 為此，我們普外科的科主任們和帶教醫(yī)生們認(rèn)真的學(xué)習(xí)醫(yī)院的計(jì)劃和 部署，統(tǒng)一思想， 提高認(rèn)識(shí)，組織各科醫(yī)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的有關(guān) 理論，樹(shù)立教學(xué)與提高醫(yī)療質(zhì)量相互促進(jìn)的思想，制訂目標(biāo)，健全帶 教人員的責(zé)任制， 組織有關(guān)人員制定完善的規(guī)章制度和操作規(guī)程。 加 強(qiáng)目標(biāo)管理，把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)人，各司其責(zé)各盡其能，緊密配合， 確保各項(xiàng)教學(xué)工作順利進(jìn)行。 特制訂了 20XX-20XX年度教學(xué)工作實(shí)施 計(jì)劃。其綱要內(nèi)容摘錄如下：一、崗前教育負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長(zhǎng)1、介紹醫(yī)院及科室、病區(qū)的基本情況2、科室各項(xiàng)規(guī)章制度： 醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)制度查房制度

16、 輪值班制度 其它相關(guān)制度3、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范： 完整病歷及住院病歷書(shū)寫(xiě) 不規(guī)范及優(yōu)秀病歷展示 布置完整病歷的書(shū)寫(xiě)4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育 醫(yī)德的概念及怎樣樹(shù)立良好的醫(yī)德 醫(yī)風(fēng)的概念及怎樣形成良好的醫(yī)風(fēng) 關(guān)于索取紅包的懲辦與退收紅包的獎(jiǎng)勵(lì)5、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)教育在帶教老師指導(dǎo)下完成臨床操作 勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)匯報(bào)，形成良好的醫(yī)療習(xí)慣 怎樣預(yù)防常見(jiàn)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及糾紛二、臨床實(shí)習(xí) 負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長(zhǎng)和帶教老師 各帶教老師除帶實(shí)習(xí)查房、帶值、收出病人處理等日常工作外，還需 負(fù)起實(shí)習(xí)生病歷、病程記錄等醫(yī)療文件的修改、操作培訓(xùn)、制度及理 論教學(xué)的任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容包括：1、指導(dǎo)完成外科各項(xiàng)醫(yī)療工作和規(guī)定的工作。2、指導(dǎo)完成各

17、種病歷書(shū)寫(xiě)并完成三份完整病歷。3、各種申請(qǐng)單、會(huì)診單等醫(yī)療文件的填寫(xiě)。4、各種實(shí)驗(yàn)室常規(guī)檢查及特殊檢查的正常值及臨床意義。5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方 書(shū)寫(xiě)。6 、本病區(qū)外科常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷及防治方法。 7、本病區(qū)外科常見(jiàn)急癥的診斷及搶救措施。 8、本病區(qū)外科常用診療技術(shù)操作。三、操作考核和出病區(qū)鑒定 負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長(zhǎng)和帶教老師 由外科各病區(qū)教學(xué)組組長(zhǎng)和帶教老師組成考核組， 依據(jù)特定的考核評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參考實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)分，對(duì)考核不及格者組織實(shí)習(xí)、補(bǔ)考，對(duì)考核優(yōu)秀者進(jìn)行表?yè)P(yáng)?？己藭r(shí)間：輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)。考核內(nèi)容：1、外科洗手2、穿手術(shù)衣，取

18、戴手術(shù)手套3、手術(shù)消毒4、手術(shù)鋪巾5、手術(shù)切開(kāi)止血和結(jié)扎6、手術(shù)縫合7、皮膚拆線8、外科換藥四、理論考試和出大外科鑒定 負(fù)責(zé)人：外科教學(xué)秘書(shū)郝永鐘副主任醫(yī)師 考核時(shí)間：輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)。 考試形成：選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題、病歷分析等。 考核內(nèi)容：1、普外：腹部外科2、骨科：骨折、骨關(guān)節(jié)疾病、脊柱的損傷和疾病等。3、腦外科：顱腦損傷和腦疾患、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。4、手外科：手、足、指、趾以及四肢血管神經(jīng)的損傷與疾患。五、開(kāi)展教務(wù)活動(dòng)、召開(kāi)教務(wù)會(huì)議 大外科本學(xué)年開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)至少 4 次，每一季度各 1 次，主要任務(wù)是 召開(kāi)有關(guān)教學(xué)會(huì)議，制定教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)行學(xué)年終工作總結(jié)； 學(xué)年間

19、至少進(jìn)行 2 次教務(wù)活動(dòng)， 內(nèi)容涉及教學(xué)職責(zé)分工、 教學(xué)工作安 排、學(xué)生管理、教研室間交流、教學(xué)檢查、大型操作考核及理論考試、 工作小結(jié)等。 期間可隨時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或教學(xué)會(huì)議， 以便及時(shí)發(fā)現(xiàn) 并解決教務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。普外科教研組2016.08.06 篇五： 20XX年普外科工作計(jì)劃20XX 年普外科工作計(jì)劃展望即將到來(lái)的 20XX年, 我們充滿了希望和期待 ,對(duì)我們醫(yī)院及普外 科來(lái)說(shuō)依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年，具體措施是 要進(jìn)一步降低用藥成本比例，拓展服務(wù)范圍，向服務(wù)要效益，向新技 術(shù)要效益，向醫(yī)療挖潛要效益。我們既感覺(jué)到了一定的壓力和困難， 但更充滿了熱情和信心。 針對(duì)普外科工作方面，我們認(rèn)為有以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力： 1、加強(qiáng)三基訓(xùn)練 打好基本功，加強(qiáng)政治和法律法規(guī)學(xué)習(xí)并作好記 錄資料歸檔完整。 2、強(qiáng)化科室職工隊(duì)伍思想建設(shè) 進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù) 理念 不斷改善服務(wù)態(tài)度， 讓病人得到滿意，醫(yī)生要把病看好，還要 搞好大手術(shù)的開(kāi)展。這樣才能把更多的病人留下來(lái)。 3 、要求保潔人 員提高工作質(zhì)量，消除科內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象。創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán) 境。 4、實(shí)現(xiàn)電腦信息化管理