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文檔簡介
1、 專題五專題五 生物圈中的其它生物生物圈中的其它生物1、昆蟲綱的主要特征:身體分為頭、胸、腹三部分;胸部有3對(duì)足,一般有2對(duì)翅。 P162、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表都有外骨骼;足和觸角分節(jié)。P163、魚類主要特征:終生生活在水中;身體表面大多覆蓋著鱗片;用鰓呼吸;用鰭游泳;P234、兩棲類的主要特征:變態(tài)發(fā)育、幼體生活水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,用肺呼吸;皮膚裸露、有輔助呼吸作用;體溫不恒定。P26 4、鳥類的主要特征:有喙無牙齒;被覆羽毛;前肢變成翼;骨中空、內(nèi)充氣體;心腔分四腔;用肺呼吸,并且有氣囊輔助呼吸;體溫恒定;卵生。P33 5、哺乳類的主要特征:
2、體表被毛;牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化;體腔內(nèi)有隔;用肺呼吸;心臟四臟;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);胎生、哺乳。P38 6、骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性:P43-44 (1)結(jié)構(gòu): 肌腱:骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分 肌腹:中間較粗的部分 (2)特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經(jīng)傳來的興奮)都會(huì)發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。 7、區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:P47 (1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。 如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓。 (2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為, 如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù)。8社會(huì) 行
3、為 P54社會(huì)行為的特征:群體中的信息交流生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體物質(zhì)流物質(zhì)流能量流能量流信息流信息流一定的組織明確的分工形成等級(jí)動(dòng)物的語言:動(dòng)作、聲音、氣味等動(dòng)物間的通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。性外激素:誘殺農(nóng)業(yè)害蟲第三章:動(dòng)物在生物圈中的作用 P61動(dòng)物在自然界中的作用對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響 維持生態(tài)平衡(1)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(2)對(duì)植物的影響幫助植物傳粉、傳播種子(3)使植物發(fā)生蟲害生物防治方法意義:以蟲治蟲以鳥治蟲以菌治蟲(蘇云金桿菌) 減少農(nóng)藥使用,減輕環(huán)境污染動(dòng)物與人類的關(guān)系調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的作用食用藥用 觀賞 等動(dòng)物與生物反應(yīng)器: 利用某種動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,對(duì)其遺傳基因進(jìn)行改造,生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)。(常見的乳房生物反應(yīng)器)動(dòng)物與仿生長頸鹿與宇航服蝙蝠與雷達(dá)螢火蟲與冷光烏龜與薄殼建筑 等 9、細(xì)菌和真菌的特點(diǎn):P71 細(xì)菌:個(gè)體微小,單細(xì)胞個(gè)體,體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核,通過分裂的方式繁殖后代,細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。 真菌:既有單細(xì)胞(酵母菌),也有多細(xì)胞的個(gè)體,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,能產(chǎn)生孢子,孢子生殖的方式繁殖后代,細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。 10、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用 P79 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):細(xì)菌和真菌
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