圖形的旋轉(zhuǎn)PPT課件

1、北師大版小學(xué)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)遼中縣養(yǎng)士堡九年一貫制學(xué)校遼中縣養(yǎng)士堡九年一貫制學(xué)校 王王 芳芳摩天飛輪旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)風(fēng)車數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎？O1234怎樣判斷一個(gè)圖形到另一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)的角度？O1234圖形圖形1繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋順時(shí)針旋900可可得到得到圖形（圖形（ ）所在的位置。所在的位置。2O1234圖形圖形2繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可得到可得到圖形（圖形（ ）所在的位所在的位置。置。3O1234圖形圖形2繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）可得到可得到圖形圖形 4 所在的位置。所在的位置

2、。1800位位 置置: 從什么位置起到什么位置止從什么位置起到什么位置止 中心點(diǎn)中心點(diǎn): 繞什么點(diǎn)繞什么點(diǎn) 方方 向向: 順時(shí)針或逆時(shí)針順時(shí)針或逆時(shí)針 度度 數(shù)數(shù): 旋轉(zhuǎn)了多少度旋轉(zhuǎn)了多少度從哪些方面來從哪些方面來描述一個(gè)物體描述一個(gè)物體的旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)?總結(jié)總結(jié) 大顯身手ABCDAOAABO圖形圖形B可以看作可以看作圖形圖形A繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 得到。得到。900AOAOBC圖形圖形C可以看作可以看作圖形圖形B繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 得到。得到。900AOABCOD圖形圖形D可以看作可以看作圖形圖形C繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 得到。得到。900BACAC找出下列圖形旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)BACACBABCBCAABCBCAABCBAC知識(shí)大比拼在方格紙上畫出圖形B和圖形C（1）圖形A向下平移3個(gè)方格得到圖形B。（2）圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度度 得到圖形得到圖形C。oABoABC學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能夠用自己的語言描述物體的旋轉(zhuǎn)。 2.能在方格紙上畫出簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度 后的圖形。 3.能夠根據(jù)物體的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一些精美的 圖案。老師