我的拿手好戲作文優(yōu)秀范文 [我的拿手好戲敘事作文500字_關(guān)于我的拿手好戲范文]

1、我的拿手好戲作文優(yōu)秀范文 我的拿手好戲敘事作文500字_關(guān)于我的拿手好戲范文 我覺得每個人應(yīng)該有自己的興趣愛好，并成為自己的拿手好戲，生活才更豐富。今天小編在這給大家?guī)砦业哪檬趾脩驍⑹伦魑?00字，我們一起來看看吧!我的拿手好戲敘事作文500字(一)開學不幾天，白老師先說：星期四有社團活動，有樂高社團、有畫畫社團，有魔方社團，還有跳繩社團接著李老師說：按名次報名。我排在第七名。老師念到了我的名字，我站起來說：老師，我報樂高。李老師把我的名字寫在了樂高社團的表格里。今天星期四有社團，聽到這個消息，我眉開眼笑。下午，上第三節(jié)課時，我連續(xù)幾次問老師：什么時候上社團啊?老師知道我焦急的心情，可他故意

2、開玩笑地說：我問過了，今天就不上社團了。我一下子愣住了，心里像是被潑了一盆涼水一樣，真怕不上社團。終于熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來時，老師告訴我們社團活動馬上開始了。我來到了樂高社團活動的教室，只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽一起拼。王朝陽拼得很快了，有時他還會幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有一個長方形的積木，我卻沒有找到了。王朝陽一眼就看見，急忙拿起來。此時，我感到自己太笨了，連個積木都找不到。王朝陽看穿了我的心思說：你不要放棄了。王朝陽故意說：這個地方不會拼。于是我也幫王朝陽拼上了，心想，每個人都有自己的不足，不然我和

3、王朝陽換一下，我拼他找。我跟王朝陽說了這個想法，王朝陽爽快地答應(yīng)了。這次王朝陽找得也很快，我還是有點慢，我感到了自己的不足。王朝陽看透了我的心思，用安慰的口氣說：以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓勵我要堅持，堅持就是勝利。王朝陽說完，我一聽，也有點道理。有很多方法來拼積木，我發(fā)現(xiàn)有一個方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽說了這個方法。王朝陽很贊成，說：這樣我們就可以最快拼完了。我們乘勝追擊，終于我們?nèi)缭敢詢?，獲得了第一名。我和王朝陽興高采烈地拍手。我喜歡樂高，它至今成了我的拿手好戲。我的拿手好戲敘事作文500字(二)每個人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手

4、的是玩魔方。我與魔方的邂逅是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作，我非常羨慕，同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原?？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频模趺匆策€原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智，上網(wǎng)學。我在網(wǎng)上找到了一個供初學者玩魔方的平臺;魔方小站，在這里，我終于學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自己的還原速度，從剛開始的10

5、分鐘，提高到了7分鐘，接著，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最后，我又突破了2分鐘大關(guān)?，F(xiàn)在我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然，我還會繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹丝鞓?魔方又像我的老師，告訴我只有不斷努力，才能不斷進步。我的拿手好戲敘事作文500字(三)我從小就開始拉小提琴，到現(xiàn)在已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到現(xiàn)在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。還記得那時，我剛開始學小提琴的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時

6、我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始砍起了木頭。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，啪一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。媽媽摸了摸我的頭說：你的小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就成功的，你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你一定會有很大的進步!我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。幾年后，我果然修成了正果，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉

7、小提琴這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會來一首激烈的土耳其進行曲。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的月光曲，讓人放松。小提琴使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。小提琴是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。我的拿手好戲敘事作文500字(四)我會做飯。每當中午家里沒人的時候，爸爸媽媽總會在早上就跟我們說，中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個吃吧。于是就這樣我學會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學的。因為他們做的菜

8、我學會了一點兒。我學會了一個番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃，她呎只負責吃，我呢負責吃飯和做飯。為了不讓飯有點少，所以每次我做的都有一點多。我還會做手工。我的手工做的很好，因為家里的人都說我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個圖，但只有我會看懂，每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說：這么小的零件你是怎么拼成的呢?而且老師每次讓做手工時，我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會展出來。我還會畫畫。因為我的手指是尖的。爸爸媽媽說手指尖的都會畫畫，而且畫畫都很好。在我們家我們四個當中大姐，二姐和我，我們?nèi)齻€畫畫基

9、本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù)模任覀冋l都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因為老師看上了我的畫。這三個就是我的拿手好戲。雖然說很好，但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。我的拿手好戲敘事作文500字(五)我是一個調(diào)皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事，對媽媽來說，我就是破壞花草樹木，不聽話的孩子。我認為自己是對的，爬樹既可以鍛煉身體，還可以讓我長高個子。而媽媽覺得自己是對的，這樣會影響我們的安全問題，還會讓手和腿都被樹皮劃破。我的這個本領(lǐng)你知道是怎么學會的嗎?一天，我去公園里散散步，發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹，比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們：我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎?他們異口同聲說：可以呀!我剛開始不會爬。沒有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個好朋友提醒我說：這樣你永遠都學不好，你得找一個小竅門。經(jīng)過好朋友的提醒，我一直觀察大