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文檔簡介
1、學(xué)前教育科學(xué)研究自考試題及答案(三)一、填空題 (共29題,共87分) 1.實驗課題的評價,即評價實驗課題研究的_和對教育實踐活動的_的大小。 2.在實驗研究中自變量來源于 _和_。 3.教育經(jīng)驗總結(jié)法根據(jù)其對經(jīng)驗加工的深度不同,可分為 _和_。 4.發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗并在此基礎(chǔ)上為教育經(jīng)驗總結(jié)確立 _,是運用這種科研方法的第一步。 5.課題論證的過程的實質(zhì)上是 _。 6.根據(jù)抽取的研究對象數(shù)量的多少,成組研究又分為 _和_。 7.根據(jù)抽樣是否按隨機(jī)性原則進(jìn)行可將其分為 _和_兩大類。 8.要選好調(diào)查對象,就必須系統(tǒng)地考慮調(diào)查的 _、_、_等問題。 9.根據(jù)研究者是否控制問題回答的形式,可以將問卷分為
2、_ 和_兩種。 10.開展問卷調(diào)查的前提是 _和 _。 11.個案研究只選擇單一的 _ 或_、 _作為研究對象。 12.良好的觀察應(yīng)由三個部分組成,即 _、_和_。 13.實驗計劃是對實驗設(shè)計工作的 _,也是規(guī)范實驗活動的 _。 14.直接影響著研究結(jié)論的科學(xué)性水平是 _和_ 的方法是否恰當(dāng)。 15.演繹法一般分為 _和_兩種。 16.研究資料一般有 _和_兩種。 17.根據(jù)對觀察的環(huán)境條件是否進(jìn)行控制和改變,觀察法分為 _和_。 18.常用的統(tǒng)計參數(shù)主要有 _、_和 _。 19.如果要收集態(tài)度資料或行為資料,調(diào)查可以選擇 _和_。 20.事實性問題一般涉及三種事實: _、_和 _ 。 21.
3、教育科研論文的學(xué)術(shù)性具體體現(xiàn)在兩個方面:一是 _ ,二是 _。 22.在觀察研究中,觀察指標(biāo)一般有三種類型,即 _、 _和_。 23.個案研究是一個 _、 _ 、 _ 活動過程。 24.原始資料根據(jù)其主要的表現(xiàn)形式,可以分為 _和_兩大類。 25.結(jié)果表達(dá)的形式一般有 _、 _ 和_ 。 26.根據(jù)測試的方式和使用的材料不同,可將測驗分為 _和_。 27.測試題目的編排一般是應(yīng)遵循 _、 _的邏輯順序。 28.數(shù)據(jù)資料的檢查是指對所收集到的原始數(shù)據(jù)的 _、 _ 和 _進(jìn)行必要的質(zhì)量審核。 29.個案法主要的實施方式有三種,即 _、 _ 和 _ 。 二、問答題 (共11題,共83分) 30.學(xué)前
4、教育科研方法的主要內(nèi)容是什么? 31.要能選擇一個好的課題,必須完成哪幾方面的工作? 32.課題論證在科研活動中的意義? 33.觀察法對教育研究有什么作用? 34.操縱自變量有什么要求? 35.教育實驗計劃評價的內(nèi)容有哪些? 36.行動研究法有何優(yōu)點? 37.個案研究過程中要收集哪些方面的資料? 38.在學(xué)前教育研究中 , 怎樣理論聯(lián)系實際? 39.收集研究資料的方法有哪些? 40.應(yīng)用性課題的主要特征有哪些 1、正確答案: 理論意義、指導(dǎo)價值 2、正確答案: 研究目的、實驗假設(shè) 3、正確答案: 描述性總結(jié)、解釋性總結(jié) 4、正確答案: 科研課題 5、正確答案: 確定課題選擇的正確性的過程 6、
5、正確答案: 大樣本研究、小樣本研究 7、正確答案: 隨機(jī)抽樣、非隨機(jī)抽樣 8、正確答案: 總體、樣本數(shù)量、抽樣方法 9、正確答案: 封閉性問卷、開放性問卷 10、正確答案: 編制、設(shè)計問卷 11、正確答案: 個體、團(tuán)體、事件 12、正確答案: 注意、感知、理解 13、正確答案: 總結(jié)、行動綱領(lǐng) 14、正確答案: 資料整理、分析 15、正確答案: 公理演繹法、假設(shè)演繹法 16、正確答案: 數(shù)據(jù)資料、文字資料 17、正確答案: 自然觀察法、實驗觀察法 18、正確答案: 集中量數(shù)、差異量數(shù)、相關(guān)系數(shù) 19、正確答案: 訪談、測驗 20、正確答案: 人口學(xué)資料、事物的狀態(tài)、人的實際行為 21、正確答案
6、: 科學(xué)性、創(chuàng)新性 22、正確答案: 定類指標(biāo)、定序指標(biāo)、定比指標(biāo) 23、正確答案: 有目的的、連續(xù)的、系統(tǒng)的 24、正確答案: 文字資料、數(shù)據(jù)資料 25、正確答案: 表格、圖、文字 26、正確答案: 紙筆測驗、操作測驗 27、正確答案: 先易后難、先簡單后復(fù)雜 28、正確答案: 有效性、正確性、完整性 29、正確答案: 個案追蹤研究、個案追因研究、個案臨床研究 30、正確答案: 學(xué)前教育科研方法內(nèi)容主要有:學(xué)前教育科學(xué)活動的性質(zhì)、特點、類型和原則,學(xué)前教育科學(xué)研究過程中收集研究資料、整理和分析研究資料的具體方法,學(xué)前教育科學(xué)研究成果的表述和對學(xué)前教育科研成果的評價。 31、正確答案: 首先,
7、從學(xué)前教育的理論和實際工作中去發(fā)現(xiàn)值得研究和探討的問題, 并通過反復(fù)思考使問題明朗化、 操作化。其次,針對發(fā)現(xiàn)的問題去系統(tǒng)地查閱已有的文獻(xiàn)資料,并對文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析、綜合和整理。 最后,就是對初步確立的課題進(jìn)行分析。 32、正確答案: 1)能進(jìn)一步確認(rèn)課題的研究價值,明確課題研究的目標(biāo)。(2)課題論證是爭取課題立項和經(jīng)費資助的需要。(3)能充分展示研究者的科研態(tài)度和科研能力。 33、正確答案: 1)能進(jìn)一步確認(rèn)課題的研究價值,明確課題研究的目標(biāo)。 (2)課題論證是爭取課題立項和經(jīng)費資助的需要。(3)能充分展示研究者的科研態(tài)度和科研能力。 34、正確答案: 1)能進(jìn)一步確認(rèn)課題的研究價值,明確課
8、題研究的目標(biāo)。 (2)課題論證是爭取課題立項和經(jīng)費資助的需要。(3)能充分展示研究者的科研態(tài)度和科研能力。 35、正確答案: 它包括:(1)對實驗課題的評價;(2)對實驗假設(shè)的評價;(3)對實驗內(nèi)容的評價;(4)對實驗程序安排上的評價;(5)對實驗設(shè)計的統(tǒng)計方法的評價即評價統(tǒng)計方法選擇的合理性,檢驗和說明假設(shè)的正確性與有效性等。 36、正確答案: 行動研究法的優(yōu)點有: (1)行動研究法可以有效地研究和解決教育實際問題; (2)行動研究法有益于推動群眾性的教育科學(xué)研究; (3)行動研究法有利于提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)。 37、正確答案: 具體的個案研究要收集的資料往往會隨研究的目的和內(nèi)容不同而有所不同,但一般來說,應(yīng)著重收集以下四個方面的資料:(1)反映研究對象基本情況的資料; (2)反映研究對象活動和成長過程及發(fā)展?fàn)顩r的資料; (3)反映研究對象所在單位(或團(tuán)體)情況的資料; ( 4)反映研究對象的家庭與社會背景的主要資料。 38、正確答案: 一方面需要學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握理論基礎(chǔ)知識,另一方面需要善于將理論和實際聯(lián)系起來進(jìn)行分析和思考,并在實踐活動中加深對概念、規(guī)則的理解,單憑記憶是無法掌握科研方法、形成科研能力的。 39
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