人教版高中英語(yǔ)選修8第一單元ReadingPPT課件

1、2021/7/241Unit1.CaliforniaMade by H.Amalie Eugenie Horn2021/7/242Lets see some Pictures of CaliforniavGolden Gate Bridge2021/7/243Beautiful scenery2021/7/244The coast of California2021/7/2452021/7/246California Pasadena new year rose car floats2021/7/247Language Points:vCalifornia is the third large

2、st state in the USA but has the largest population. 加利福尼亞是美國(guó)第三大州但卻是人口最多的。1.The third largest state 美國(guó)第三大州美國(guó)第三大州 the+序數(shù)詞序數(shù)詞+最高級(jí)最高級(jí)+名詞，表示名詞，表示“第第個(gè)最個(gè)最” Eg:Its the second tallest building in the world 它是世界上第二座最高的建筑。它是世界上第二座最高的建筑。2021/7/248vPopulation n. 人口，人口數(shù)人口，人口數(shù) populate v.構(gòu)成構(gòu)成的人的人 populous adj.人口眾多

3、的人口眾多的 Eg： 這個(gè)城鎮(zhèn)的人口增長(zhǎng)了這個(gè)城鎮(zhèn)的人口增長(zhǎng)了20%20%。 The population of the city rose by 20 percent. have a population of 有有.人口人口 Eg： 中國(guó)有中國(guó)有1.31.3億的人口。億的人口。 China has a population of 1.3 billion. （全體）居民，群眾，表示一個(gè)地區(qū)的全體居民時(shí)，復(fù)數(shù)形式要加（全體）居民，群眾，表示一個(gè)地區(qū)的全體居民時(shí)，復(fù)數(shù)形式要加s s 對(duì)人口的多少進(jìn)行疑問(wèn)時(shí)，可用：對(duì)人口的多少進(jìn)行疑問(wèn)時(shí)，可用： Whats the population of .？

4、 Eg:山東有多少人口？山東有多少人口？ Whats the population of ShanDong? 2021/7/249vIt also has the distinction of being the most multicultural state in the USA. 它是不同于美國(guó)其它州，是最多元化的一個(gè)州。 distinction n. 差別，區(qū)別差別，區(qū)別 have the distinction of 不同凡響不同凡響 draw a distinction between A and B 把把A與與B之間的區(qū)之間的區(qū)別開(kāi)來(lái)別開(kāi)來(lái) make no distinction

5、 同等對(duì)待同等對(duì)待 make a distinction 把把區(qū)別開(kāi)區(qū)別開(kāi) Eg:她不同凡響，她是第一個(gè)飛躍白令海峽的女人她不同凡響，她是第一個(gè)飛躍白令海峽的女人 She had the distinction of being the first woman to fly the Bering Strait. 2021/7/2410vMulticultural adj.多元化的，多種文化融合的多元化的，多種文化融合的 Eg:我們居住在一個(gè)多元化的社會(huì)。我們居住在一個(gè)多元化的社會(huì)。 We live in a multicultural society. The customs and lang

6、uages of the immigrants live on in their new home. 這些習(xí)慣和語(yǔ)言隨著移民者在新的家里繼續(xù)存在下去。 (1). 繼續(xù)活著，繼續(xù)存在繼續(xù)活著，繼續(xù)存在 Eg：她十年前就去世了，但她卻留在人們的記憶中。：她十年前就去世了，但她卻留在人們的記憶中。 She died ten years ago but her memory lives on. (2). live on sth: 以以為生；僅以為生；僅以為主要食物；靠為主要食物；靠生活生活 Eg：小鳥(niǎo)主要靠食昆蟲(chóng)為主。：小鳥(niǎo)主要靠食昆蟲(chóng)為主。 Small birds live mainly on insects. 2021/7/2411vThis diversity of culture is not surprising when you know the history of California. 當(dāng)你知道加利福尼亞的歷史的時(shí)候就不會(huì)對(duì)這些文化差異感到驚奇了。 diversity n. 差異（性），不同（點(diǎn)）