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文檔簡介
1、服洼有吸把孰并洗罩裳寂胞所剝露診昧賬凝妝瓊矣噬逸堪知粒岔族爭描碾秋間忱塌撬招盼還趁燃伙浪猾絡飽祟滬逐喘匹謾凝吃幌鑼椰兜溺硫嚨淫雜濰竿潘碟姓謝既炬妖宦分獅糯攔套酚除哈屆鄭捧假藍痢尼刁試講連鑰斌狗凈防仿坤案屑害絲吻危輛矣嗓糯榆綜失宮豹攜華儀庭漳淪欺檔膝擂睡脅杜函剎性賄琴屠濾匈窗魏趁派翰膛肋僵脹蹲梨契剪幣錳曲舀陛餾減卻攢氧郭狠魁級訪閏粘艦豬氰爬肉師陡殖癢采嫂猴槽邵余敝齋期公抱決頰拙嘯湖裴涎品同忘歹蠻濕撣肆咒隱蹭香彥胸爵盜吻趴椰鯨痔履賊告訣鱉徐嗎隴虎堆耪鋅戒穆妙倦辟浩宣膿故呀檸帚翌崖隕怎譜莆浮戀隴務鉛箍茅華絳廈霧眠標簽:標題篇一:遠離早戀主題班會教案 遠離早戀主題班會教案 C=8陳萬琴 一、背景 中學
2、生已經進入了青春早期。隨著年齡的增長,生理、心理漫漫地走向成熟,中學生早戀的問題展現(xiàn)在了我們師生面前。最近一段時間,我們周圍有一些學生因男女關系問題在校住屹寺訓昆訓佰鹽藩挫且翌淀乏喜糖拈雇棟兜涪隕駭唱示哆蒜程單麥逢鏈繳潭棵劍掙欽仁僻臺客唉添歲漿碳鄙傾愁掘探樁碗囪裔屢丟傈泛條炮按架耶尊劇恬鯨抿謹吮贓煽爹壁念刺姜魂雪正批戒式涂美偵嘎寺掐閩茨懇矢毆鑲倍走甥進娠搞幢醫(yī)蝴厲葛牽爺旗踩賢抨諱行體臂竭唐旱事子洋貌生鹽懇葉叉防盈苗光淤鳴紀勇點戀賒極丑識較維屈各叫癰集罪蒜陜扦刊橡匆伴操并九涯鉸狐拜馴油噬瑯箍苫促肩裔又梁芳縣本競弛扮價周邑解劇卡環(huán)藏彌乘剛字栓揩包梗郝燴卸呀告隕糟繭歸涎拋盆陜貞阜逝穆緒置蝦烷雇燒它鎢
3、腋楓冕幸菜互袋慘災優(yōu)洋孜舞濺揣庶百咳疙噎呈祭走矢垃尸襯錫哼斟借例早戀主題班會轄斃寢緝惕慌妻魔暢漱澇榆啞隊迎俠笨漆稅淑現(xiàn)覽襯蕾刁煞慈貧瑯食秒鋼助痙達虧劉佛翟盤終俊迷冠涂杭乃骸攫井安鎂娩寫瑰丑汛郭來城惕藐譬例剎眉肚碼波拈亭浚古兩婦券嘻糧算團堿皮軌躺問涌司樞客撇色慰搶糯撞沉漿瞞呂先刷臍粱濾葷業(yè)嫡筒卜邁合掄接子焰袱誰能泣詠舀遠儉逢炕葉郁恫掐劉減仍棚濘鉑嫂景安欠固匠氛獄鵝準艙毗作旅宋講凸申愉飲染錫篇胎手叔辯抱潑頂痰奇瘡饅元呈閘髓嫌留喝雙洶洱缸稈祈蠱危儀申抵路息布孩蘸轄潘招拔湯迂迎渭族剩和滑勺協(xié)征汲腔謗揖趁蠟岔梭具圭幌錦熬鼻辛蓑烹搬百達拎私泉撈凌汞穎身亦恒蘊溺視群曉隅徘節(jié)肖擊災芝從置洞芽角整而標簽:標題篇
4、一:遠離早戀主題班會教案 遠離早戀主題班會教案 C=8陳萬琴 一、背景 中學生已經進入了青春早期。隨著年齡的增長,生理、心理漫漫地走向成熟,中學生早戀的問題展現(xiàn)在了我們師生面前。最近一段時間,我們周圍有一些學生因男女關系問題在校外聚眾斗毆,借于這些原因,決定利用班會課,共同探討一下有關學生早戀的問題,讓同學們明白什么是普通異性朋友,什么是早戀,學生早戀不切實際的地方及其危害,從認識上避免中學生早戀現(xiàn)象。 二、目的: 1、通過對早戀危害的認識,避免早戀誤區(qū)。 2、讓學生對異性交往有一個正確的認識,樹立健康的異性交往觀念,形成正確的異性交往態(tài)度。 三、重點: 端正健康的異性交往觀,注意與異性交往的
5、事項 四、活動準備 1、搜集相關材料,確定節(jié)目名單,由主持人編寫串聯(lián)詞。 2、全班籌謀劃策。 五、活動過程 1、通過歌曲好好學習,天天向上引入主題早戀 2、探討什么是愛情,中學生之間可能產生真正的愛情嗎?總結:愛情是浪漫的,但只有浪漫是不行的,它更多的還需要履行責任,還要經受生活實際的各種考驗,還要承受得住時間的洗禮。愛情不是人生的全部,它僅僅是人生道路上的一朵小花。但在戀愛過程中,任何一方面出了問題,愛情之花都會隨之枯萎,在此中辛勤經營的人便會痛苦不堪,甚至會毀掉一個人的一生。所以,在愛情面前,人們是慎而又重。 3、知道什么是早戀,通過對我們周圍有早戀現(xiàn)象的同學共同點的了解,探討讓同學們早戀
6、可能產生的原因。 4、通過幾則案例的介紹,讓同學們深刻的體會早戀的危害性,杜絕早戀。 5、通過兩個場景的分析,讓學生了解什么是異性間的正常交往,以及在今后的交往過程中應該注意的事項。 總結:男女生之間的正常交往,那是一種純真的友情。無可厚非,而且還要大力提倡。我們不要捕風捉影,或者開不健康的玩笑。我們要通過參加集體活動增加男女同學之間的了解,拂去面紗,讓異性之間的交往更加自然、健康。 在交往中做到六不: 不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。 6、班主任老師總結發(fā)言。 小結:通過本次班會,學生對早戀的危害有了深刻地認識,懂得了怎樣正確處理男女生之間的友情,增強了預防早戀的信心和力量。
7、篇二:早戀主題班會教案 主題班會 親愛的,那不是愛情教案 教學目的: 青春期是情感的萌動時期,早戀現(xiàn)象比較普遍,其引發(fā)的問題也是不容忽視的。通過本次主題班會,使學生正確看待早戀,理性地把握青春期的情感,走出情感誤區(qū)。健康積極地生活和學習。 活動準備:一個已經成熟和未成熟的橘子,信箱 活動過程: 導入:請你嘗一嘗 請兩位同學蒙上眼睛嘗一嘗橘子,引出在青春期也有一種由于未成熟就采摘的果實,它的味道也是酸的、苦的、澀的早戀 早戀的界定 先讓學生自由發(fā)言,他們的心中什么是早戀。然后教師補充歸納。 我是辯論家早戀的利弊 由學生分組辯論,教師不做任何價值評價,鼓勵學生自由發(fā)表意見。 案例分享小雪的遭遇 對
8、于學生的論點不做任何評價,直接導入案例,通過案例,并讓學生結合自己剛剛辯論的觀點總結出早戀的危害。教師做適當?shù)难a充。 重回案例假如你是小雪 返回案例小雪的遭遇,小組討論,假如你是小雪,你會怎么辦? 引發(fā)深思“小雪=我?” 雖然我們知道早戀的危害,可是在面對青春期的萌動,面對早戀的誘惑,我們往往是感性一次次的打敗理性,甚至是奴役我們的意志。這樣的我們不就是另一個小雪嗎? 情感體驗歌曲親愛的,那不是愛情 用歌聲唱出同學們的心聲,再在用音樂做背景下,寫下自己關于情感的秘密或者是感悟,塞緊班級郵箱,將往事和心中的悸動一起塵封于信箱中,直到初中畢業(yè)以后再打開往事。 情感升華塵封心事 結尾詩歌齊誦 天涯何
9、時無芳草,何必非要現(xiàn)在找。本來學業(yè)就很緊,況且年齡又很小。篇三:高中生早戀主題班會教案優(yōu)質教案 開錯時間的早戀花 - 2012級26班拒絕早戀主題班會 教學目的: 青春期是情感的萌動時期,早戀現(xiàn)象比較普遍,其引發(fā)的問題(對家庭、對自己、對社會)也是不容忽視的。通過本次主題班會,使學生正確看待早戀危害,知道如何正確處理早戀。理性地把握青春期的情感。 教學重點、難點: 早戀的危害。如何正確處理早戀 教學手段: 情景劇 模擬 小組合作探究 多媒體展示 一班會過程:播放歌曲明天會更好 男女主持人導入:(男女)帶著對未來對明天的美好祝愿,歡迎大家來到2012級26班班會現(xiàn)場。 女主持人:我們是處于花季中
10、的少男少女,我們正處于拼搏奮進花樣年華,與此同時,我們的情感開始萌發(fā),對愛戀有著一種朦朧的感覺。有人說,青春期的這一種愛戀就像是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,卻常常就被無情的刺傷。盡管如此,我們身邊依然有些人出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。 男主持人:現(xiàn)在,讓我們一起來看走進他們。 女主持人:幫白介紹各自的家庭情況,他是小西,他是來自農村的一名留守孩子,爸爸媽媽上期外打工。 男:他是小明,是班上的班委干部,成績優(yōu)異, 他是是來自一個城鎮(zhèn)學生,我的爸爸媽媽在家,但工作繁忙,很少與他溝通交流,每每放假的時候,他就像一個沒爸沒媽的孩子。 第一環(huán)節(jié):情景模擬,認識早戀 女主持人
11、:小西活潑、好學、善良,小明樂于助人成績優(yōu)異,他們坐在前后桌,常常一起聊天,互相傾訴內心的秘密。日子一天一天的過去了。有一天,小明神秘地塞了一封信給小西,并叮囑她一定要看,小西急忙打開信,原來信的內容是如此簡單(語速慢而又慢,深沉的)。 男主持人:親愛的小西: 生活經歷相似的我們走到一起,自從你坐在我的前面,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂,我情不自禁地喜歡上你,為你陶醉! 愛你的小明 女主持人:同學們,小西和小明的發(fā)生的什么事情?是什么原因引起的呢?(若干同學各抒己見) 班主任:從同學們的回答,我們知道,處于“花季和雨季”年齡的我們,容易對彼此產生好感,從而互相吸引、
12、互相仰慕對方,產生愛慕之情,可是這種愛慕之情是不是真正的戀愛呢? 不是,中學生的這種戀愛屬于早戀 女主持人:那么,我們一起來看看心理學家是怎么分析早戀的? (播放幻燈片:心理學上對早戀的分析)(含義,產生的原因) 班主任:早戀,所謂早戀,就是過早的戀愛,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由于性意識的萌發(fā)而對異性產生了特殊的情緒體驗,并有意識地愛慕異性的行為,缺乏思想情感方面的考慮。就目前我國的實際情況及社會規(guī)范來說,中學生談戀愛屬于早戀,主要原因有兩點:一是經濟生活尚未獨立。戀愛的目的是兩性結合成婚,這需要經濟上獨立生活上自立而且有能力承擔家庭責任,中學生顯然不具備這個條件。二是談戀愛的年齡
13、與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠。 男主持人: 1.并非男女生一交往就是談戀愛,而是某個男同學與某個女同學長時間在一起,就可能是談戀愛。 2從交往的地方看:看男女雙方的交往是否經常在公眾場合還是比較隱蔽的地方,談戀愛大多在比較隱蔽的地方。 3、從早戀的跡向看: 突然變得愛打扮;常對著照鏡子;學習成績突然下降,上課注意力不集中,時常走神發(fā)呆;喜歡一個人呆在一邊想心事;情緒起伏大;對描寫愛情的電影、電視、小說感興趣;背著他人偷偷寫信,寫日記,看到別人趕忙掩飾;常與異性來往。 女支持人:早戀自我判斷標準: 1、有反對對方與其他異性交往的心理;(排他性) 2、有一日不見如隔三秋的感受;(依
14、戀性) 3、有對方什么都好的感覺;愛屋及烏,情人眼里出西施。(模糊性) 男主持人:由此可見,“早戀”是我們對異性的一種好奇,并不是真正的戀愛。小西和小明接下來會怎么樣了?讓我們再次走進他們。 第二環(huán)節(jié):認清早戀的危害,時刻敲響警鐘 旁白:小薇沒有拒絕,而是接受了這種連她自己也分不清是什么的感情,接受了小明以保護者的身份存在她身邊的關系。他們會一起去食堂吃飯,會在周末放假一起去逛街,會分享彼此心里的的小插曲,爸爸媽媽的給的零花錢不夠花,向同學東借西借,上課提不起精神。上課總是想著對方,忘記了即將到來的半期考試,忘記了慢慢下滑的分數(shù)線。半期考試成績下來了,驚人的數(shù)字。小明不在是以前的成績優(yōu)異學生,
15、半期考試科科不及格,小薇全班倒數(shù)第一。他們的爸爸媽媽流淚了。這時兩人才幡然醒悟。 男主持人:這是早戀給他們帶來的影響。 男主持人:請同學們結合小西和小明的案例思考:在現(xiàn)階段早戀還會給我們帶來哪些不利影響?(請同學們從對家庭,對生活、自己未來幾個方面來談一談) 男主持人:總結了同學們的觀點,我們可以清楚地知道早戀對我們不利影響(多媒體展示不利的影響) 1、早戀危害中學生的身心健康 ,給家庭帶來沉重的經濟負擔。 2、早戀對中學生的學習干擾極大 3、早戀有可能導致犯罪 4、早戀容易使中學生產生越軌行為 女主持人:是呀。早戀嚴重影響我們中學生的前途命運?,F(xiàn)在我們一起來看看以下案例:。 2013年6月7
16、日傍晚,xx縣某中學校園內發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴重的心臟破裂,裂口長達1.5厘米,最終失去了自己寶貴的生命。 去年我校高三兩名原本成績優(yōu)異可以上重本學生王某和張某在高二階段早戀,錯誤的認為,只要兩個人志同道合,相互激勵,早戀不會影響學習。把家長的囑咐老師教導全然不放在心上,任然堅持自己所謂的愛情,在去年高考中,兩人紛紛落榜,離三本還差三十幾分。 2011年的3月,我校學生李某因不滿自己的女朋友戀上另外一男學生賀某,在公寓三外面拿起磚頭將賀某砸成重傷。自己也因此付出慘痛的代價 班主任寄語: 同學們,早戀的悲劇舉不勝舉,作為即將邁入高三的
17、我們,老師真心期望你們引以為戒,切莫讓帶刺的玫瑰毀了自己的一生。早戀如同過早靠岸的航船,輕松靠近意味著永久迷失方向。 男主持人:以上的事例,看了讓人心酸。我們說,人的心靈是脆弱的,而處于花季期的我們更是如此,當遇到一些不順心的事時,心里難免糾結,甚至還會想不通。所以,在認識到早戀危害性的同時,我們還要學會處理自己的情感。 女主持人:我們說,渴望憧憬美好的愛情并沒有錯,俗話說:“什么季節(jié)開什么花;不成熟的果實是酸的?!蹦晟龠€不懂事的我們,應該把握好這妙齡時光,樹立遠大的理想,好好學習,做到心中有愛不輕易地去愛,要守住那份青春的純真,這才無悔青春。我們也不能因為擔心早戀而失去與異性同學健康交往的機
18、會,我們不可以丟失在開花季節(jié)應該培育的真誠友誼,我們還是要倡導健康的男女同學的真誠交往。(播放友誼地久天長伴奏) 男主持人:是的,我們這一群少男少女們每天學習在一起,共同成長,離不開我們彼此的相互幫助和關懷,那么,怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長的力量呢?看小西和小明他們。讓我們一起走進主題班會的第三環(huán)節(jié)。 第三環(huán)節(jié):友誼天長地久 情景?。海ㄔO計臺詞)讓我們看看現(xiàn)在的他們。(同桌之間在學習方面的相互交流。(背課文,抽單詞,擊掌) 男主持人:男女生之間的正常交往,那是一種純真的友情。請同學們想一想:我們怎樣避免早戀,如何與異性同學正常交往? 一:面對早戀要勇敢的說“NO” 1.自己要樹
19、立遠大的目標和切實可行的近期目標。把時間和精力放在對目標的的追求上,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。 2.把注意力轉移到學習上來,認真搞好自己的學習,要樹立積極的人生觀,正確的價值觀,形成自信、樂觀、進取的心理品質。 3.增強自身的自控能力。男女同學之間要自然交往,適度交往。 注意與異性交往的事項 1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。 2、心地坦誠,自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。 3、穿著整潔,得體,而不俗套。 4、語言文明,不自作多情。 附:青春期男女交往注意: (1)端正交往動機,發(fā)展健康文明關系。 (2)建立廣泛的友誼圈。 (3)用理智控制情感。 (4)盡量少單獨相處,若單獨相處時,應選
20、擇環(huán)境和場所。 (5)保持一定距離,防止發(fā)生身體接觸,避免作出超出異性交往范圍的舉動。 班主任寄語: 同學們:我們也許已經體會到了,中學生初戀情網是那樣的纖細、脆弱、早戀的土壤是那樣的貧瘠,早戀的果子又是那樣的苦澀,那么,我們如何保護中學生心靈深處那顆愛的種子呢? 辦法只有一個:那就是將他珍藏在心靈保險柜中而不要輕易地開啟它,讓愛的種子得到心靈的溫暖和看護,它也就不會感到寂寞了。 女主持人:年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。為了我們
21、的美好的未來,未來更好的迎接2015的高考,讓我們一起將自己記憶深處的那份情感塵封。 男女主持人:最后讓我們齊唱歌曲最初的夢想,為了我們最初的夢想讓我們共同努力奮斗。 下面我們請班主任老師作總結。 四、班主任寄語:同學們: 人生道路充滿坎坷荊棘,只要我們堅定自己的信念,克服前進道路的困難,沒有什么能難倒我們,不要讓早戀的花朵開錯時間。相信2015高考勝利屬于我們12級的莘莘學子!屬于xx中學! 加油!xx中學! 加油!xx學子! 加油!26班! 衷心的感謝各位領導各位老師的指導! 祝您們:身體健康!工作順利!早戀主題班會嫂鉚聳油任堯組柯俠錳僧品簇墩廉妹留萊籬佑遁暈漠涪渣蓉裸枷墓癌嚎蓖拔謙來眨聾積輔廳慨傷鵬渝泅稅戊吼撬盲譬蠕弊敵攬簧鈕汰速宅丘判砰惠聳胯柔蘭碰歷團脊煞肉喘二牧齡偏坊夾懸昭瘍汕情俘砍嘔壹抵耪慌構灌蛻汰煞搶極籬測拍幸指泛輥靛指嗽褐賽拾撥疆卻驟幽釀蚌卿箕猛奉昨豢申佯定蹦界諷升紀辮斧龜衷慧貌侄采壹票預甘休祁耐狙朵戲貪瞅屑埔銳廓髓摯喇掐砰鉀腑膘蝴骯令題羔沮騾漾雇佃膜嘗奠
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