教師系列職稱申報評審工作規(guī)范

1、江西省教育廳職改辦1 1、審查申報基本條件、審查申報基本條件 單位人事部門對申報人進行資格審查，主要審查考核情況、學歷、資歷、外語、思想政治等條件。2 2、聯(lián)合審查、聯(lián)合審查 對申報人的課時量，要與教務部門聯(lián)合審查，教務部門要簽署意見，加蓋公章。 對申報人的論文、論著、科研課題，要與科研部門聯(lián)合審查，科研部門要簽署意見，加蓋公章。 3 3、單位專業(yè)技術資格評審工作領導、單位專業(yè)技術資格評審工作領導小組審核小組審核 工作領導小組根據申報情況，結合學科建設、崗位職數(shù)等情況擇優(yōu)推薦人員進行評審。4 4、公示、公示 對申報人的業(yè)績材料、基本情況在單位內進行公示，確保職稱評審工作的公平、公正、公開。 省

2、教育廳職改辦負責對上報材料進行審核、整理、分類，并組建學科專業(yè)評委會對申報人員進行評審。 總體要求：總體要求： 填寫規(guī)范填寫規(guī)范 內容真實內容真實 不漏不缺不漏不缺 符合條件符合條件 1.評審材料的填寫、審核、報送嚴格按省人事廳關于進一步規(guī)范專業(yè)技術資格申報工作的通知（贛人發(fā)200335號）操作； （1）專業(yè)技術人員在申報、參評專業(yè)技術資格時，應實事求是地總結自己的工作業(yè)績，對照資格條件如實填報、提供有關材料，不得弄虛作假。 （2）在有關資格評審表格、材料中，屬于由單位負責填報的項目，一律不得由申報人員個人填寫。凡未按規(guī)定的程序和要求開展申報、審核工作的單位，或單位在職稱評聘工作中弄虛作假、集

3、體串通舞弊的，應立即予以糾正，并追究單位有關領導的責任。 （3）單位應嚴格按照“公開、展示、評估、監(jiān)督”的申報辦法和分級負責制的要求進行申報工作。 （4）各級各單位人事（職稱）部門在呈報評審對象時，要層層負責，嚴格把關。對每個申報人的材料進行認真審核，提出單位審核意見后上報。上報評審材料必須由單位統(tǒng)一報送，人事（職稱）部門一律不直接受理個人報送的材料。 （5）專業(yè)技術資格評審委員會工作人員應認真做好申報人員評審材料的接收、審核工作，不得接收虛假、非本評委會評審范圍和未經各級人事（職稱）部門資格審查的申報人員的材料。 （6）各級各部門在報送申報人員材料的同時，必須按照江西省職稱工作辦公室統(tǒng)一制發(fā)

4、的江西省專業(yè)技術資格管理信息系統(tǒng)的要求報送相關材料。 （7）實行責任追究制度。 2.專業(yè)技術資格審查表、專業(yè)技術資格評審表到人事廳十一樓辦事大廳購買，不得打印、復?。?3.專業(yè)技術資格送審表必須對照相關專業(yè)技術資格評審條件或破格條件逐條逐項填寫，復印時不得改變表格式樣和大小，以往有單位在復印時改變了表的大小，給整理和分類帶來很多不便； 4.申報評審的專業(yè)必須填寫準確，按國家學科分類填寫，填到二級學科，不得超出學科范圍任意填寫，申報評審學科只能填寫一個，否則影響評審由申報人負責； 5.著作、論文、完成的研究課題等業(yè)績材料應提供原件，非法期刊、增刊、特刊、?？］?、論文集等上發(fā)表的論文不能作為評

5、審業(yè)績，榮譽證書可提供經單位人事部門審核后加蓋公章的復印件。2008年專業(yè)技術資格申報評審的資歷和業(yè)績終算時間為2007年12月31日。在此之前達到退休年齡，未經省人事廳批準延聘的人員不得申報評審專業(yè)技術資格。個人申報評審專業(yè)技術資格提供的工作量，著作、論文、獲獎成果等業(yè)績應是任現(xiàn)職以后至 資歷終算時間以前所取得的。為了提高評審的質量，申報材料中不能有規(guī)定范圍之外的業(yè)績材料（特別是2008年的業(yè)績材料）。超出規(guī)定范圍的材料不予認定。 6.申報人員所提供的業(yè)績材料必須統(tǒng)一編號，填入業(yè)績材料目錄，并在相關的業(yè)績材料的右上角標注“業(yè)績材料號”，然后用業(yè)績材料目錄作封面，按材料編寫順序裝訂成冊（或裝袋

6、）; 7.業(yè)績證明材料的編號順序必須與專業(yè)技術資格送審表中所填寫的先后順序一致； 8.申報人員在填寫業(yè)績材料目錄時，必須將自己的論文代表作名稱填寫在“代表作1”、“代表作2”兩欄內，并在論文代表作的右上角注明“代表作1”或“代表作2”字樣。真實真實 準確準確 表上填寫的內容都應有證明材料，所有的表上填寫的內容都應有證明材料，所有的復印材料一律需加蓋單位人事部門公章，否則復印材料一律需加蓋單位人事部門公章，否則不予認定。不予認定。專業(yè)技術資格審查表（表一）專業(yè)技術資格審查表（表一）專業(yè)技術資格評審表（表二）專業(yè)技術資格評審表（表二） “”是指公開出版的專著、譯著或教材（含實驗教材和實驗指導書）。

7、 “”是指在省級以上公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文（除條件中特別說明外，均為獨撰或第一、二作者）。凡在學術刊物的增刊、特刊、?？?、專輯上發(fā)表的論文以及論文集收錄的論文（除非被SCI、EI或正式出版的國際會議論文集收錄）均不計入規(guī)定的數(shù)量，只供參考?！啊笔侵福簢乙患墝W會主辦的公開學術刊物；北京大學圖書館、北京高校圖書館期刊工作研究會編輯的中文核心期刊要目總覽中認定的相應類別的核心期刊。在人民日報、光明日報等國家級報紙理論版上發(fā)表的學術論文，新華文摘、中國人民大學復印報刊資料、高等學校文科學報文摘全文轉載或詳細摘要的學術論文視為在核心刊物上發(fā)表的論文。填寫：獨立完成、第一作者、第二作者

8、要寫清楚核心刊物排在前面； 例：1.試論走向生活世界的課堂教學的基本策略,江西教育科研,核心期刊,第一作者,ISSN 1005-459,2007.9 2.自然辨證法概論,同濟大學出版社,ISBN 7-608-2309-2,主編任現(xiàn)職后公開發(fā)表論文（論著）和任現(xiàn)職后公開發(fā)表論文（論著）和承擔科研課題（項目）登記表（表四）承擔科研課題（項目）登記表（表四）與表二的內容基本保持一致與表二的內容基本保持一致注意加蓋單位公章注意加蓋單位公章代表作（論文、論著）鑒定代表作（論文、論著）鑒定表表此表2份 可只填寫送專家鑒定的代表作注意注意填寫有效的（在申報時限內）已完成的論文論著業(yè)績材料目錄業(yè)績材料目錄表表

9、說明： 送審表所填寫的業(yè)績成果排列順序應與 “業(yè)績材料目錄”排列順序一致，原件及原件對應的經單位人事部門審核后的復印件要裝訂成冊并標明序號，序號要與“業(yè)績材料目錄”排列順序一致。 業(yè)績材料必須是任現(xiàn)職以后至資歷終算時間之前的； 業(yè)績材料名稱用全稱，包括屬獨（合）譯、獨（合）著、題目、刊號、書號、發(fā)表年月、第幾作者及業(yè)績成果、獎勵部門、個人排名等;書籍如無法裝訂，可編好序號裝入材料袋。注意注意: : 原件和復印件請分別原件和復印件請分別裝入單獨的材料袋。裝入單獨的材料袋。 業(yè)績材料目錄表與申報材料論文論著、科研成果、獲獎、證明等復印件一起按目錄表上的排列順序裝訂成冊。 論文的復印件要復印版權頁（封面、封底）、目錄及所著論文全文；論著的復印件只要復印版權頁及摘要面。材料目錄材料目錄 按實際材料分類排序1.1.材料退回。材料退回。 在結束評審工作后，我們將及時通知單位領回申報材料，