八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷1

1、八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷一單項(xiàng)選擇題2下圖所示的各物體所受兩個(gè)力彼此平衡的是()3下列說(shuō)法正確的是()A 有些物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)B 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，則肯定它受到了力的作用C 如果物體靜止，那么這個(gè)物體一定沒(méi)有受到外力作用D 速度越大的物體，慣性也越大4下列各圖中，能夠測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是6如圖所示，用水平力尸拉著重為100N 的物體，在水平地面上向左勻速移動(dòng)了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則()A重力做的功是500jB拉力大小為100NC拉力大小為120ND拉力做的功為100J7形狀不同的甲、乙、丙三個(gè)物體，浸沒(méi)在水中不同的深度，如果

2、受到的浮力相等，則一定可以判定A它們的質(zhì)量相等B它們的體積相等C它們的密度相等D它們的重力相等8下列事例中不是利用大氣壓的是()A護(hù)士給病人進(jìn)行注射時(shí)，用力把藥水推入肌肉中B用吸管能從瓶中吸取飲料C茶壺的蓋上留一個(gè)小孔，水才容易倒出。D把吸盤(pán)式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服9大軍將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，靜止后如圖所示若兩種液體的密度分別為 P 、 P ，靜止時(shí)密度計(jì)所受的浮力分別為F 、 F。則 P 、 P和 F、 F正確關(guān)系甲乙甲乙甲乙甲乙為：（）A P甲>P乙 ， F甲=F乙B P甲>P乙 ， F甲> F乙CP <P ，F(xiàn) <FDP <P ，F(xiàn)

3、 =F甲乙甲乙甲乙甲乙10下列工具中屬于省力的杠桿是()A、鑷子B、理發(fā)剪刀C、鍘刀D、天平11如圖所示。杠桿處于平衡狀態(tài)。如果把物體A 浸沒(méi)在水中，要使杠桿恢復(fù)平衡，則：()A將物體B 向左移動(dòng)B將物體B 向右移動(dòng)C將支點(diǎn)O向左移動(dòng)D將物體A 向右移動(dòng)12下列事例中，外力對(duì)物體沒(méi)有做功的是( )A、一重物從樓頂?shù)舻降孛嫔螧、某人推著自行車(chē)前進(jìn)C、氫氣球從地面升到空中D、起重機(jī)吊著一重物勻速水平移動(dòng)13下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是()A功率大的機(jī)械，做功一定多B做功快的機(jī)械，功率一定大C效率高的機(jī)械，功率一定大D做功多的機(jī)械，效率一定高14甲乙兩物體，分別在水平拉力作用下在水平

4、面內(nèi)作勻速直線運(yùn)動(dòng)。若甲所受的重力是乙的 3 倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2 倍，甲的運(yùn)動(dòng)速度是乙的運(yùn)動(dòng)速度的05 倍，則拉力對(duì)甲、己兩物體做功的功率之比是：()A 、1：1B、3：1C、6：1D、3： 215當(dāng)甲、乙兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上靜止時(shí)，蹺蹺板處于水平狀態(tài)，如果不計(jì)其它阻力和蹺蹺板重力的影響，則甲、乙兩個(gè)小孩( )A體重一定相等B距轉(zhuǎn)軸的距離一定相等C轉(zhuǎn)軸兩側(cè)小孩所受重力與小孩到轉(zhuǎn)軸的距離的乘積相等D甲小孩比己小孩更重16如圖所示，物體A 通過(guò)動(dòng)滑輪在水平拉力F 的作用下，沿水平面以2 米秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 此時(shí)物體 A 所受的摩擦力是10 牛，如果滑輪、繩子所受重力及滑

5、輪與軸的摩擦均不計(jì)，則拉力F 的大小及拉力 F 做功的功率分別是()A 10N 40WB 5N 10WC 10N 20WD 5N 20W二填空題 ( 每空 1 分，共20 分)17用手握著兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙的中間向下使勁吹氣，則這兩張紙將相互 _( 填“靠近”或“分開(kāi)” ) ，這說(shuō)明：氣體的流速越大，氣體的壓強(qiáng)就越 _( 填“大”或“小” )18一支步槍槍筒長(zhǎng) 08m，火藥爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生的高壓氣體對(duì)子彈的平均推力是2000N，子彈離開(kāi)槍口后，在空氣中飛行了500m落在地上。則高壓氣體對(duì)子彈所做的功大約是桌面的壓強(qiáng)較大的是 _圓柱體。 (p 銅>p 筏)19本塊的密度是 0.6 1

6、03 kg / m3，冰塊的密度是0.9 103 kg / m3，若它們質(zhì)量相等，都26、設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1： 2： 4，若將兩塊磚A和 B按圖示方式置于水平地面上，則磚塊A 對(duì)磚塊 B的壓強(qiáng)與它們對(duì)地面的漂浮在水面上，則術(shù)塊受到的浮力_( 選填“大于” 、“等于”或“小于” )冰壓強(qiáng)之比是 _ ；磚塊 A 對(duì)磚塊 B 的壓力與磚塊B 對(duì)地面的塊受到浮力。 若把質(zhì)量相等的實(shí)心木塊和實(shí)心鐵塊，放入水中靜止后， 木塊受到浮力 _壓力之比是 _ 。塊受到的浮力 ( 選填“大于” 、“等于”或“小于”)( 鐵的 密度為 7.9 103 kg / m3 ) 。三、作圖題： ( 每小題 3 分

7、，共 12 分 )27、物體 A 重 2 5 牛，受到 l 。5 牛的水平拉力在水平面上向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D20如圖 1 所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的中畫(huà)出物體 A 在水面方向所受力的圖示。物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：(1)輪胎上有凹凸不平的花紋，其目的是_ 。(2)有一輛重 1.2 104 N 的 6 輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200 cm2 ，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是(3) “五、一”假期的一天一劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩，在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖 2 所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛 _小時(shí)才能

8、到達(dá)機(jī)場(chǎng)。(4) 汽車(chē)在一段平直的路段上行駛了0 9 km ，若汽車(chē)速度計(jì)的指針一直指在如圖3所示的位置，爸爸告訴小華；汽車(chē)在這段時(shí)間的功率是50kW。請(qǐng)計(jì)算在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的牽引力大小是_N。21如圖所示， O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)， OA=40厘米，OB=50厘米， B 點(diǎn)所掛物體重 60 牛，要健杠桿在水平位置平衡，剛 在 A 點(diǎn)至少加一個(gè)豎直向上_牛的動(dòng)力，這是一個(gè)_(選填 “卷力” 或“費(fèi)力” ) 杠桿。23有如下器材：瓶蓋起子，剪鐵皮的剪刀，天平，定滑輪，鑷子，釣魚(yú)竿。其中屬于省力杠桿的有_ ；屬于費(fèi)力杠桿的有_ ；屬于等臂杠桿的有 ( 以上各空填序號(hào)) 。25、用質(zhì)量相等的銅和鐵，制成

9、高度相同的圓柱體，把它們豎放在水平桌面上，則對(duì)28、物體在斜面上沿斜面下滑，物體重為49 牛，對(duì)斜面的壓力為39 2 牛，畫(huà)出這兩個(gè)力的圖示。29、如圖所示，為使杠桿平衡，在A 點(diǎn)標(biāo)出最省力的力的方向；30、要用滑輪組將陷在泥中的汽車(chē)?yán)鰜?lái)，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法。四實(shí)驗(yàn)與探究題(31 題 9 分， 32 題 5 分，共 14 分 )31如右圖是同學(xué)們用來(lái)測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置。(1) 如果鉤碼總重 5 0N，每個(gè)滑輪重 0 7N，不計(jì)繩重與摩擦，則鉤碼靜止時(shí)，拉力是_N。(2) 為準(zhǔn)確測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，應(yīng)豎直向上 _ 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼上升。(3) 下表是某同學(xué)測(cè)如右圖所示滑

10、輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)完成未填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，哪些因素會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率呢?經(jīng)過(guò)大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來(lái)有如下幾種：猜想 l ：可能與勻速提升的速度大小有關(guān)；猜想 2：可能與被提升的鉤碼重有關(guān)；猜想 3：可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)；猜想 4：可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)。小明和小強(qiáng)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。幫助小強(qiáng)完成表中的一項(xiàng)計(jì)算，其數(shù)據(jù)是_。根據(jù)他倆韻實(shí)驗(yàn)記錄，可得出小明的探究結(jié)論是_ 小強(qiáng)的探究結(jié)論是 _32在“探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先

11、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測(cè)量_；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙 調(diào)節(jié)。上圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0 5N，杠桿上每一格長(zhǎng)5cm 部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。(1) 小明的第3 次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是_(2) 從表格記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到杠桿的平衡條件是_五計(jì)算論述題 ( 解答時(shí)要有必要的文字說(shuō)明、公式和運(yùn)算過(guò)程，直接寫(xiě)出結(jié)果的不能得分， 33題 8 分，34題 9 分，35題 9 分，共 26分)33右圖中平底茶壺的質(zhì)量是O4kg ，水壺底面積是410 3 m2 ，壺內(nèi)盛O 6kg 的水，水面高度在圖中已標(biāo)出，把壺放置在面積為1m2 的水平桌面中央。求：(1) 水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力(2) 茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)34密度 P木103 kg / m3 的長(zhǎng)方體木塊，長(zhǎng)am ，寬 bm ，高