個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析【五篇】

1、Word文檔個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析【五篇】 職業(yè)規(guī)劃關(guān)心選擇自己的職業(yè)進(jìn)展道路：通過工作閱歷的積累而形成的職業(yè)錨，不僅反映個(gè)人的價(jià)值觀與才能，也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機(jī)。下面是我給大家整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析，僅供參閱! 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析【1】 時(shí)間的車輪不知不覺中已在我的高校生活中劃過一年，回顧這一年的生活與學(xué)習(xí)，我不禁思緒萬千。由繁忙而規(guī)律的高中校內(nèi)生活步入高校自由而又寬松的新環(huán)境，滿眼的奇怪與新奇讓我目不暇接，悠閑的生活好像磨滅了我為幻想飛翔的動(dòng)力，褪去了我前行的航向幻想已被我在懵懂的日子里漸漸擱淺。魯迅先生以前說過：人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無路可走，做夢(mèng)的

2、人是幸福的。是啊，有幻想的才人是幸福的。聽過周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程后，內(nèi)心之中那股久違的對(duì)于幻想的盼望與激情好像又被重新喚醒，我仿佛聽到幻想在內(nèi)心發(fā)芽的喜悅，夢(mèng)前行在路上我明白我的將來不是夢(mèng)近年來，隨著我國(guó)高等訓(xùn)練的大眾化，本科生超多擴(kuò)招導(dǎo)致結(jié)業(yè)生人數(shù)直線上升，使得本就飽和的歷史專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，高校生就業(yè)率持續(xù)走低，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來說更是不容樂觀!應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，對(duì)一個(gè)學(xué)歷史的純文科同學(xué)來說，不得不冷靜地分析本身專業(yè)的就業(yè)前景并作出相應(yīng)的對(duì)策，做出合理的職業(yè)規(guī)劃，以資助本身真正了解本身，為本身定下事業(yè)大計(jì)，籌劃將來，擬定一生的進(jìn)展標(biāo)

3、的目的，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯進(jìn)展標(biāo)的目的，以發(fā)掘自我潛能，增加個(gè)人實(shí)力;增加進(jìn)展的目的 性與方案性，提升勝利的機(jī)會(huì)并提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的潛力。 一、自我分析共性：性格溫柔，與人友善，但與生人相處會(huì)有拘束感，這對(duì)于我進(jìn)展社交潛力造成必定阻礙;做事情仔細(xì)負(fù)責(zé)，且追求完善，有三心職責(zé)心、急躁，以及細(xì)心，但是恒心不足，遇到困難會(huì)有想退卻的念頭，也很簡(jiǎn)單懈怠，但能告誡本身堅(jiān)持下去，不外效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會(huì)往好的標(biāo)的目的看，不會(huì)讓低落的心情困擾本身太久;好勝心強(qiáng)，有不平輸?shù)木瘢瑫?huì)化不平為動(dòng)力，而且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠(chéng)，會(huì)將心比心，非常看重

4、友情，對(duì)伴侶有肯定的信任。 愛好：喜愛音樂、寫作、廣播主持;也喜愛唱歌，雖然不是很擅長(zhǎng);有必定的電腦基礎(chǔ)技術(shù);運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比力少，基本不擅長(zhǎng)任何體育活動(dòng)。潛力：有必定的寫作及規(guī)律思維潛力;在編纂制作方面也積累了一些學(xué)問;為人處事方面的潛力欠缺，而且有時(shí)會(huì)有些懶散，做事有時(shí)思索不周，盲目沖動(dòng)。 二、就業(yè)前景就業(yè)標(biāo)的目的學(xué)習(xí)歷史學(xué)專業(yè)的同學(xué)，結(jié)業(yè)后主要可到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實(shí)際工作，以下將別離列舉。a。學(xué)術(shù)討論、文化訓(xùn)練、外交外貿(mào)、國(guó)際文化溝通和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研工作。b?？脊?、文物、博物館等事業(yè)單位及國(guó)家機(jī)關(guān)從事討論、教學(xué)、辦理等實(shí)際工

5、作。c。政府文物辦理和討論機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳設(shè)展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、海關(guān)、新聞出版、訓(xùn)練等單位從事文物與博物館辦理、討論工作。d。國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會(huì)團(tuán)體和各類企事業(yè)部門從事實(shí)際工作。e:文物掩護(hù)工作 (2)就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)的崗位職責(zé)大部分結(jié)業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、聞名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生透過考研連續(xù)深造。(3)就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)的潛力本質(zhì)要求 新聞出版部門：主要從事記者、編纂等職位。要求具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和精彩的寫作潛力，良好的悟性和執(zhí)行潛力;思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，學(xué)問面廣;具備良好的溝通潛力和氣

6、質(zhì)形象;工作職責(zé)心強(qiáng)，具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);黨政機(jī)關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求結(jié)業(yè)生具備較高的綜合本質(zhì)尤其是政治素養(yǎng)以及行政潛力，要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛社會(huì)主義，要有為人民辦事的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢(shì)?？蒲袉挝唬喊_各高校及相關(guān)討論單位，從事老師、討論員職位。要求結(jié)業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問、合理的學(xué)問結(jié)構(gòu)和全面的人文本質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對(duì)歷史學(xué)深厚的愛好以及刻苦專研的精神。企業(yè)：由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，能夠嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作潛力、學(xué)習(xí)潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。(4)前景分析近年來，隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致結(jié)業(yè)生人數(shù)直線上升，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激

7、烈，高校生就業(yè)率持續(xù)走低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來說無疑面臨著更大的困難。此外，歷史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè)，社會(huì)需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、結(jié)業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。 競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。從用人單位狀況看：第一、對(duì)學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求結(jié)業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士結(jié)業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求結(jié)業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士結(jié)業(yè)生。 其次、共性看重結(jié)業(yè)生的專業(yè)，必需是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過于求的形

8、勢(shì)，故用人單位除了要求結(jié)業(yè)生擁有良好的名校訓(xùn)練背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求非常嚴(yán)格。第三、看重復(fù)合型人才，既留意考察結(jié)業(yè)生學(xué)習(xí)成果、在校體現(xiàn)，還要求英語四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)潛力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。第四、用人單位多要求相關(guān)工作閱歷豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科結(jié)業(yè)生所不具備的肯定劣勢(shì)。當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì)，歷史學(xué)涉及面廣，包羅文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面，不但在考研時(shí)能較簡(jiǎn)潔地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作。三、職業(yè)選取分析編纂、記者、A、我認(rèn)為作為一名便連續(xù)具備以下條件：1。扎實(shí)的的專業(yè)學(xué)問，這是成為編纂的首要與先決條件;2。高度的敬業(yè)精

9、神以及仔細(xì)負(fù)責(zé)的做事態(tài)度是完成編纂工作的重要因素;3。劇烈的社會(huì)職責(zé)感，正確的價(jià)值觀以及對(duì)待社會(huì)大事的較強(qiáng)敏感度，這是能做出反映社會(huì)大眾需求報(bào)刊的必需要求;4。良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)編纂工作完成的重要保障。自我分析(SWOT)主觀方面：S(優(yōu)勢(shì))：1。做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、不斷改善。 2。細(xì)心、急躁。3、勤于思索。4規(guī)律分析潛力強(qiáng)。5有吃苦耐勞的精神。6團(tuán)隊(duì)合作較好。7學(xué)習(xí)歷史，學(xué)問較為博識(shí)。W(劣勢(shì))：1、缺乏預(yù)先周密方案的謹(jǐn)慎態(tài)度;2、在與人交際方面有些拘謹(jǐn)不敷大方;3、日常生活中也難免有些懶散，有時(shí)對(duì)一件事情會(huì)三分鐘熱度，缺乏急躁;T(機(jī)會(huì))：1。北京重點(diǎn)高校且北京就業(yè)機(jī)會(huì)較多2。新聞傳播類的人才需求量

10、較大S(威逼)：1。北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞專業(yè)較好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2。全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?。本科生、討論生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。SWOT分析：仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)待工作力求盡善盡美，具有必定的編纂學(xué)問，這些都是作為一個(gè)編纂所應(yīng)具備的本質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢(shì)。我所要做的就是要加強(qiáng)我的交際潛力;而且，編纂對(duì)于文字功底的要求很高，所以我要加強(qiáng)本身在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。B、記者記者的條件：1)、劇烈的事業(yè)心和使命感。 3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)潛力。4)、要有博識(shí)的學(xué)問。5)、要有較強(qiáng)的寫作潛力。6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。怎樣做好一名記者：1、敏銳地去發(fā)覺事實(shí)。敏銳的眼光背

11、后，是一個(gè)勤于思考、擅長(zhǎng)思索的大腦;敏銳地去發(fā)覺事實(shí)，還應(yīng)當(dāng)包羅對(duì)事實(shí)的熟悉要比別人更擅長(zhǎng)透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。2、忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度，忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)精確;深層的含義是，記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的素養(yǎng)。3、有職責(zé)感、追求真實(shí)精確;樹立政治意識(shí)，大局意識(shí)，職責(zé)意識(shí)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)懇公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔，克己奉公。自我分析(SWOT)主觀因素：S(優(yōu)勢(shì))：1。對(duì)此職業(yè)有愛好、喜愛。2。擅長(zhǎng)發(fā)覺問題、解決問題。3。有吃苦耐

12、勞的精神。4勤于思索。5有職責(zé)心 W(劣勢(shì))：1、交際潛力較弱2、做事有時(shí)沒有周密方案3、非本專業(yè)學(xué)問T(機(jī)會(huì))：1。北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。2。中國(guó)與世界接軌，需要許多新聞?lì)惾瞬?。S(威逼)：1。北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2。全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?、本科生、討論生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。SWOT總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不合錯(cuò)誤口，北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好與他們比擬，我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說愛好是最好的老師，所以我信任只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有本身的優(yōu)勢(shì)，我仍舊有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。因此，在抓好專業(yè)課的同時(shí)，要本身去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)學(xué)問，為以后打好基礎(chǔ)。

13、四、與就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)目標(biāo)的差距在一年多的歷史專業(yè)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過認(rèn)真分析和思索，我認(rèn)為本人并不適合從事歷史類專業(yè)的特地性討論工作，而我對(duì)于歷史系就業(yè)標(biāo)的目的分析中的的新聞編纂部門較為感愛好。目前該職位對(duì)于專業(yè)對(duì)口型人才需求量較大，一般應(yīng)具備以下潛力(1)具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和精彩的寫作潛力，良好的悟性和執(zhí)行潛力;(2)思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，學(xué)問面廣;(3)具備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責(zé)心強(qiáng)，(4)具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(5)較好的電腦排版操作技術(shù) 透過分析以上材料，我意識(shí)到我與該職位要求仍有必定差距。首先，我所學(xué)習(xí)的歷史專業(yè)與該職位并不合錯(cuò)誤口，而且目前

14、為止我還未接觸過系統(tǒng)的理論的新聞專業(yè)學(xué)問;其次，我的電腦操作技術(shù)和與人交往潛力也有待于進(jìn)一步提高;此外，由于專業(yè)所限，目前我的寫作大多集中于歷史類論文方面，而對(duì)于新聞?lì)惖膶懽饔?xùn)練涉及較少。五、將來三年規(guī)劃A、潛力方面1、提高本身做事的方案性和效率，力求做到最好;2、磨練本身做事的急躁，讓本身不會(huì)因中途而廢而后悔，B、專業(yè)方面雖然我目前所學(xué)的專業(yè)與編纂工作并不合錯(cuò)誤口，但歷史學(xué)是培育人綜合本質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科，我將以此為契機(jī)拓展我的學(xué)問面，提升我分析問題的潛力，為此我為本身的 高校生活做了如下規(guī)劃：大二：2021年11月到2021年1月專心復(fù)習(xí)好期末考試，要求每科成果不低于80分。2021年1月到6月

15、，學(xué)習(xí)好專業(yè)課，拓展學(xué)問面;透過英語四級(jí)，在此基礎(chǔ)之上不停學(xué)習(xí)編纂專業(yè)學(xué)問不停豐富本身同時(shí)加強(qiáng)與人的溝通與交際潛力;大三到大四：全面?zhèn)鋺?zhàn)考研上學(xué)期46月(2021年)打基礎(chǔ) 目標(biāo)與任務(wù)：把握考試資料的基礎(chǔ)學(xué)問，建立考試資料的基本體系。 英語用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓(xùn)練不停，兼顧六級(jí)原則，以六級(jí)聽力要求為準(zhǔn)。整體到達(dá)六級(jí)水平。暑期7。109。1提高階段 目標(biāo)與任務(wù)：解決重點(diǎn)難點(diǎn)，開頭單元習(xí)題每一天9小時(shí)，每周小結(jié)，每章自測(cè)。英語歷年真題閱讀或試卷實(shí)戰(zhàn)。循序漸進(jìn)，分項(xiàng)突破。單詞、聽力不停。專業(yè)比及8月大綱出來，盡快買好參考書，作好專業(yè)課復(fù)習(xí)方案。政治等7月

16、大綱出來，買好參考書，報(bào)輔導(dǎo)班進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。9月10月重點(diǎn)階段 目標(biāo)與任務(wù)：不變提高復(fù)習(xí)到位。英語歷年真題閱讀至少再過一遍(求質(zhì)不求量)，做一套完整的真題測(cè)試自己哪個(gè)環(huán)節(jié)最單薄，然后專攻，查漏補(bǔ)缺。專業(yè)參照大綱，進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)，戰(zhàn)線拉開。政治進(jìn)入強(qiáng)化，抓考點(diǎn)。11月12月沖刺階段 目標(biāo)與任務(wù)：到達(dá)實(shí)戰(zhàn)水平，全面復(fù)習(xí)，包管精力，12月進(jìn)入沖刺。英語整體上找到感覺，重抓作文和弱項(xiàng)突破專業(yè)生成系統(tǒng)，牢不行破政治模擬，真題。理解加背誦結(jié)合。 2021年1月最終沖刺階段 目標(biāo)和任務(wù)：整理各科的重點(diǎn)、必考點(diǎn)、猜題點(diǎn)，生成記憶手冊(cè)，背記憶手冊(cè)調(diào)整心態(tài)，專心應(yīng)考。此外也會(huì)找一些與編纂相關(guān)的工作，由于當(dāng)前的本科

17、生就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻，我會(huì)做好兩方面的準(zhǔn)備。結(jié)語目標(biāo)打算行動(dòng)，行動(dòng)打算效果。既然我已選取，我確定會(huì)全力以赴。誠(chéng)然，我也明白理想與現(xiàn)實(shí)反差會(huì)讓人無奈乃至無望，但我信任，再長(zhǎng)的路也要也要一步步走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達(dá)我會(huì)為我的選取拼搏奮進(jìn)，即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，把淚水揩潔凈，我要重綻三月的笑顏;即使迷了路，也不把悲傷刻在額前，星星總會(huì)升起來的，我也總會(huì)明白哪邊是北、哪邊是南。由于我明白，我的夢(mèng)前行在路上，我會(huì)勇往直前，我的將來不是夢(mèng)! 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析【2】 會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)閱歷如同人的兩條腿，一個(gè)都不能少。當(dāng)有人對(duì)你說“會(huì)計(jì)閱歷重要”，那是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解，由于中國(guó)有

18、太多的會(huì)計(jì)憑閱歷在做，一輩子也只是讀懂了會(huì)計(jì)的一部分。當(dāng)有人對(duì)你說“會(huì)計(jì)理論重要”,那也是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解，由于中國(guó)同樣存在許多會(huì)計(jì)理論專家，但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，一輩子也只在探討會(huì)計(jì)的是是非非。 一個(gè)好會(huì)計(jì)一生中必需學(xué)好會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、管理、營(yíng)銷五方面的學(xué)問才能做好會(huì)計(jì)。把這五方面的學(xué)問用于會(huì)計(jì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。 一、會(huì)計(jì)職業(yè)形式分析：高端會(huì)計(jì)人才缺乏，一般會(huì)計(jì)人才過獨(dú)木橋 會(huì)計(jì)專業(yè)是高校中大眾化的專業(yè)，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。 但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難

19、覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開頭對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐閱歷，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 ACCA 、 AIA 等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代高校生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。 此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求漸漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺 9 萬名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)力量，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。 二、高校

20、生會(huì)計(jì)個(gè)人因素分析-適合加堅(jiān)持 本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，辛辛苦苦學(xué)了五年，畢業(yè)了卻不想當(dāng)醫(yī)生，于是轉(zhuǎn)行學(xué)會(huì)計(jì)。沒有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，一切從零開頭。我是在看了一個(gè)日本作家的著作后打算學(xué)會(huì)計(jì)，遺忘了書的名字，但核心是講作為一個(gè)勝利的管理者必需精通財(cái)務(wù)學(xué)問。同時(shí)也覺得會(huì)計(jì)是個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作，進(jìn)可向高層管理進(jìn)展，退可專攻財(cái)務(wù)，對(duì)于不喜愛動(dòng)蕩、漂泊的女孩子來說也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是狠下決心，要學(xué)就學(xué)到最好，決不能半途而廢。 三、個(gè)人高校生會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 1、不斷增加計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量，特殊是excel、word的應(yīng)用。 2、全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程，盡快拿下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理睬計(jì)師資格證。 3、從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作，同時(shí)不

21、斷提高英語口語的應(yīng)用力量。 4、拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證，充實(shí)財(cái)務(wù)、稅務(wù)、法律學(xué)問。 5、工作中積累閱歷，提高管理方面力量。 6、外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)。 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析【3】 中國(guó)高校生逐年上升的就業(yè)難度正在“催漲”一項(xiàng)新生事物職業(yè)規(guī)劃的熱度。內(nèi)地頂尖高校北京高校新學(xué)期伊始就增設(shè)了“職業(yè)規(guī)劃”課，為高校生就業(yè)“出謀劃策”的國(guó)際論壇也將在兩個(gè)月后進(jìn)行。 中國(guó)訓(xùn)練部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，二00七年，中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬人，較二00六年增加八十多萬人;實(shí)際需要就業(yè)人數(shù)則超過了五百萬人。 高校生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國(guó)尚屬新興的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國(guó)、瑞典等國(guó)已經(jīng)成為一

22、項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，在專職職業(yè)規(guī)劃師的關(guān)心下，求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，明確自己的進(jìn)展方向，并且了解自己所學(xué)專業(yè)是否與社會(huì)詳細(xì)就業(yè)需求相吻合。 北京高校本月初開學(xué)之際，面對(duì)全校同學(xué)增設(shè)了名為“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程?！霸囍v”當(dāng)天就吸引了二百多名剛?cè)胄ｉT的新生。此前，作為“樂觀勞動(dòng)力市場(chǎng)政策”的重要組成部分，“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國(guó)人事部、訓(xùn)練部等相關(guān)部委列入“十一五”工作之列。 北京高校就業(yè)中心副主任王欣濤表示，職業(yè)規(guī)劃與目前中國(guó)高校普遍開展的就業(yè)指導(dǎo)有很大區(qū)分?！熬蜆I(yè)指導(dǎo)會(huì)一般性地號(hào)召去基層，去偏遠(yuǎn)地區(qū)，職業(yè)規(guī)劃則強(qiáng)調(diào)人職匹配、人職和諧;就業(yè)指導(dǎo)通常會(huì)停留在如何應(yīng)對(duì)面試官等技巧性問題，職業(yè)規(guī)劃則關(guān)

23、心分析求職者適不適合這個(gè)崗位?！?除了開設(shè)“職業(yè)規(guī)劃課”，北京高校還開辦過“職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”，并且在新生報(bào)到時(shí)就推出了職業(yè)規(guī)劃服務(wù);今年四月，在進(jìn)行“北大開放日”時(shí)，校方為即將畢業(yè)的高中生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，關(guān)心他們分析報(bào)考高校何種專業(yè)最適合自己。 國(guó)際職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的外國(guó)專家也留意到了中國(guó)對(duì)職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日，來自美國(guó)、日本、德國(guó)等十六個(gè)國(guó)家的職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開國(guó)際論壇，爭(zhēng)論國(guó)際職業(yè)規(guī)劃前沿技術(shù)和實(shí)踐。 據(jù)論壇組織者介紹，“中國(guó)高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建立”將是論壇的一項(xiàng)重要主題。其中一位與會(huì)外國(guó)教授的專著已被中國(guó)訓(xùn)練部翻譯過來，作為中國(guó)高校生職

24、業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)的教材。 “北京高校是中國(guó)特別頂尖的院校，但我們的討論表明，職業(yè)規(guī)劃也能增加二三流院校同學(xué)的就業(yè)力量。”論壇承辦方全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)中國(guó)項(xiàng)目中心負(fù)責(zé)人王朝暉說，“假如一個(gè)人通過職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么，下一步就是執(zhí)行的問題，看看有沒有適合自己的職業(yè)，這樣就業(yè)指向性會(huì)更強(qiáng)?！?在王欣濤看來，高校生畢業(yè)之后仍舊可以連續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，由于這項(xiàng)服務(wù)可以關(guān)心畢業(yè)生分析職業(yè)進(jìn)展路徑以及將來的進(jìn)展前途，從而讓許多面臨就業(yè)還是出國(guó)這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出打算。 “許多人問我職業(yè)規(guī)劃對(duì)高校生就業(yè)是必不行少還是可有可無?我想，有肯定比沒有強(qiáng)?！蓖跣罎f。 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析

25、【4】 一。自我盤點(diǎn) 我是外國(guó)語學(xué)院五年制06級(jí)英語一班的_X，我是一個(gè)具有雙重性格的女孩，知道什么時(shí)候要緘默乖巧，什么時(shí)候要熱忱大方，我的愛好比較廣泛，我愛藝術(shù)，最愛舞蹈。平常喜愛聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較仔細(xì)投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成果還夠優(yōu)異，就是缺乏自信念。 二。解決自身劣勢(shì)與缺點(diǎn) 所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用樂觀向上的熱忱時(shí)不時(shí)鞭策自己，久而久之，我信任是可以培育起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓舞，加上自己的努力，自信念會(huì)漸漸增加?？傊?，我會(huì)找出自身存在的錯(cuò)誤，并制定出相應(yīng)的方案以針對(duì)改正。 三。將來職業(yè)規(guī)劃 依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專

26、業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)向舞蹈和英語兩方面進(jìn)展，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來五十年做初步規(guī)劃如下： 1、2_8-2_2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量、全面提高綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。 完成主要內(nèi)容：1、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正把握，必需養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中樂觀，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的同學(xué)必需聽說讀寫樣樣精通，要全面性地進(jìn)展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。 _惜一星期兩節(jié)的外教課，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，主動(dòng)與外教溝通、攀談。 _用課下時(shí)間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時(shí)間，還可以上網(wǎng)，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。 _時(shí)要多說多練，pleasespeakup!dontbeshy!勝利是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。 高校是熬煉自身力量、素養(yǎng)、交伴侶的最好機(jī)會(huì)。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競(jìng)選了同學(xué)會(huì)，幸運(yùn)的是我被選中了，我信任自己的力量，我會(huì)努力做每一件事，我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成果的狀況下，盡自己最大的力量為老師、同學(xué)、