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1、初中化學(xué)課程綱要研修方案一、本冊(cè)總目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),你將能 :能從化學(xué)的視角去認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和生活方面的有關(guān)問(wèn)題,了解化學(xué)制品對(duì)人類健康的影響。2.懂得運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和方法去治理環(huán)境污染,合理地開(kāi)發(fā)和利用化學(xué)資源。3.體會(huì)實(shí)驗(yàn)、觀察、比較、分析和綜合等科學(xué)方法及其在日常生活和科學(xué)研究中的重要意義。4.增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感。在與同伴合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,體驗(yàn)合作、分享、尊重和互惠的教育意義。二、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)安排1、 緒言2、走進(jìn)化學(xué)世界3、 我們周?chē)目諝?、 自然界的水5、 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。6、化學(xué)方程式。7、 碳和碳的氧化物8、 燃料及其利用。9、科學(xué)探究10、地球周?chē)目諝?1、金屬
2、和金屬礦物12、水和常見(jiàn)的溶液13、生活中常見(jiàn)的化合物14、物質(zhì)世界的奧秘15、物質(zhì)的化學(xué)變化16、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展17、學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)18、化學(xué)與健康19、溶解度20、溫室效應(yīng)三、實(shí)施建議:1、課程資源:教材:對(duì)教材進(jìn)行校本的二度開(kāi)發(fā), 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p和調(diào)速。練習(xí):課本后的習(xí)題。實(shí)驗(yàn)室:充分利用現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)發(fā)實(shí)用教具,以提高實(shí)驗(yàn)和探究性教學(xué)的效率。四、實(shí)施手段 :1、學(xué)案:編制學(xué)案,基于課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)。2、實(shí)驗(yàn):完成省指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。五、教學(xué)方法 :1、合作學(xué)習(xí):以小組合作和同伴互助合作方式完成小課題的探究、調(diào)查、活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)等。課堂外成立學(xué)習(xí)互助小組,培植合作的意識(shí),習(xí)得合作的方法和技巧。2、講授和訓(xùn)練:精講主干知識(shí),精練結(jié)構(gòu)化知識(shí),練習(xí)以節(jié)為單位,通過(guò)全批全改及面談和筆談,掌握學(xué)情,調(diào)整教學(xué)。六、評(píng)價(jià)學(xué)期評(píng)價(jià):由學(xué)習(xí)過(guò)程和期末測(cè)試成績(jī)、 實(shí)驗(yàn)技能測(cè)評(píng)三項(xiàng)構(gòu)成。1、學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程由學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況兩項(xiàng)
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