角色游戲的指導(dǎo)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、角色游戲的指導(dǎo)一、角色游戲的觀看要點(diǎn)和目的1.角色游戲的觀看要點(diǎn):觀看的場(chǎng)地是否適宜。在創(chuàng)設(shè)的游戲環(huán)境和資料提供的根底上,是否有新的主題和情節(jié)出現(xiàn)。幼兒的角色性意識(shí)如何。角色游戲中主題是否穩(wěn)定。幼兒在角色表演中的積極性是否穩(wěn)定。在社會(huì)性交往方面,教師要觀看幼兒是否主動(dòng)溝通,是否獨(dú)立表演角色,是否用角色語(yǔ)言和他人進(jìn)行交往,是否與他人合作解決問(wèn)題。2.角色游戲的觀看目的:研究幼兒身心開展水平。角色游戲是幼兒期典型的游戲角色,游戲水平代表著幼兒身心開展水平。因此對(duì)角色游戲的觀看與研究能夠使教師掌握個(gè)別幼兒身心開展的特點(diǎn)和一般幼兒年齡開展特點(diǎn)。研究角色游戲的特點(diǎn)和開展規(guī)律。角色游戲也有自身開展規(guī)律,不

2、同年齡的角色游戲有不同的特點(diǎn)和不同的游戲水平,因此觀看角色游戲分析與研究角色游戲的特點(diǎn)及規(guī)律,對(duì)教師指導(dǎo)幼兒的游戲有重大的意義,對(duì)促進(jìn)角色游戲理論與實(shí)踐的開展也有較大的作用。二、小班角色游戲1.特點(diǎn)處于單獨(dú)游戲、平行游戲的頂峰時(shí)期;角色意識(shí)差,游戲內(nèi)容要緊是重復(fù)操作、擺弄玩具;主題單一,情節(jié)簡(jiǎn)單;兒童之間交往少,要緊是與玩具發(fā)生作用,與同伴玩相同或相似的游戲。2.指導(dǎo)教師要依據(jù)兒童的生活經(jīng)驗(yàn)為其提供種類少、數(shù)量多且形狀相似的成型玩具,防止其為爭(zhēng)搶玩具而發(fā)生糾紛,滿足其平行游戲的需要;以平行游戲法指導(dǎo)游戲,也能夠游戲中的角色身份參加游戲,在與兒童游戲的過(guò)程中到達(dá)指導(dǎo)的目的;注意規(guī)那么意識(shí)的培養(yǎng),

3、讓兒童在游戲中逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。三、中班角色游戲1.特點(diǎn)游戲內(nèi)容、情節(jié)比小班豐富多了;處于聯(lián)合游戲階段,想嘗試所有的游戲主題,游戲主題不穩(wěn)定;有了與別人交往的愿望,但還不具備交往的技能,常與同伴發(fā)生糾紛;有較強(qiáng)的角色意識(shí),有了角色歸屬感。2.指導(dǎo)教師應(yīng)依據(jù)兒童需要提供豐富的游戲資料,鼓舞兒童玩多種主題或相同主題的游戲;注意觀看兒童游戲的情節(jié)及發(fā)生糾紛的緣故,以平行游戲或合作游戲的方式指導(dǎo);通過(guò)游戲講評(píng)引導(dǎo)兒童分享游戲經(jīng)驗(yàn),以豐富游戲主題和內(nèi)容;指導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)并掌握交往技能及標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)兒童與同伴交往,使兒童學(xué)會(huì)在游戲中解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。四、大班角色游戲1.特點(diǎn)游戲主題新穎,內(nèi)容豐富,能主動(dòng)反映多種生活經(jīng)驗(yàn)

4、和較為復(fù)雜的人際關(guān)系;處于合作游戲階段,喜愛與同伴一起游戲,能按自己的愿望主動(dòng)選擇并有方案地游戲;在游戲中自己解決問(wèn)題的能力增強(qiáng)。2.指導(dǎo)教師應(yīng)依據(jù)兒童游戲的特點(diǎn),引導(dǎo)兒童一起預(yù)備游戲資料和場(chǎng)地,多用語(yǔ)言指導(dǎo)游戲,在游戲中培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性;觀看兒童游戲的種種意圖,給兒童提供開展游戲的練習(xí)時(shí)機(jī)和必要關(guān)心;同意并鼓舞兒童在游戲中的點(diǎn)滴制造,通過(guò)講評(píng)讓兒童相互學(xué)習(xí),拓展思路,一直提高角色游戲水平?!驹囶}例如】1.【單項(xiàng)選擇】中班角色游戲的特點(diǎn)不包含( )。a.情節(jié)簡(jiǎn)單 b.情節(jié)較豐富 c.處于聯(lián)合游戲時(shí)期d.游戲主題不穩(wěn)定1.【答案】a【解析】中班角色游戲的特點(diǎn)是:游戲內(nèi)容、情節(jié)比小班豐富多了;處于

5、聯(lián)合游戲階段,想嘗試所有的游戲主題,游戲主題不穩(wěn)定;有了與別人交往的愿望,但還不具備交往的技能,常與同伴發(fā)生糾紛;有較強(qiáng)的角色意識(shí),有了角色歸屬感。故此題選a。2.【單項(xiàng)選擇】以下屬于小班角色游戲的特點(diǎn)是( )。a.主題單一,情節(jié)簡(jiǎn)單 b.游戲內(nèi)容豐富 c.有了角色歸屬感 d.游戲主題穩(wěn)定2.【答案】a【解析】小班角色游戲的特點(diǎn)是:處于單獨(dú)游戲、平行游戲的頂峰時(shí)期;角色意識(shí)差,游戲內(nèi)容要緊是重復(fù)操作、擺弄玩具;主題單一,情節(jié)簡(jiǎn)單;兒童之間交往少,要緊是與玩具發(fā)生作用,與同伴玩相同或相似的游戲。故此題選a。3.【單項(xiàng)選擇】教師能夠引導(dǎo)兒童一起預(yù)備游戲資料和場(chǎng)地的是( )。a.小班 b.中班 c.大班 d.學(xué)前班3.【答案】c【解析】大班角色游戲的指導(dǎo):教師應(yīng)依據(jù)兒童游戲的特點(diǎn),引導(dǎo)兒童一起預(yù)備游戲資料和場(chǎng)地,多用語(yǔ)言指導(dǎo)游戲,在游戲中培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性;

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