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文檔簡介
1、教師資格證考試知多少獵取教師資格證,是成為一名人民教師的前提和根底,那么大伙兒關(guān)于如何獲得教師資格證又了解多少呢?今天,老師就為大伙兒詳細(xì)分析一下,教師資格證考試的前因后果。一、考試性質(zhì)我們必需了解教師資格證考試的性質(zhì)。關(guān)于我們大多數(shù)人,接觸較多的是中小學(xué)教師資格證考試。中小學(xué)教師資格考試是由國家建立考試尺度,省級教育行政部分組織的全國統(tǒng)一考試。通過實(shí)施中小學(xué)教師資格考試,考查申請人是否具備教師職業(yè)道德、根本素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)開展?jié)撡|(zhì)。嚴(yán)把教師入口關(guān),擇優(yōu)選拔樂教、適教人員取得教師資格。二、報(bào)考條件我們需要了解中小學(xué)教師資格證考試的報(bào)考條件:中華人民共和國公民;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁
2、護(hù)社會主義制度;無犯罪記錄。原那么上應(yīng)具備教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件,并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。應(yīng)屆在校生報(bào)考中小學(xué)教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。相信我們都能到達(dá)要求。三、考試類別及科目中小學(xué)教師資格考試包含幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級中學(xué)教師資格考試、高級中學(xué)教師資格考試。申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者加入高級中學(xué)教師資格考試。那么不同類別的教師資格證考試都考哪些科目呢?我們來一起了解一下:這個地方我們需要注意:初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)
3、、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個科目。一般高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個科目。幼兒園面試不分科目,小學(xué)面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),中學(xué)面試科目與科目三相一致。因此大伙兒務(wù)必明確自己報(bào)考的類別中所考查的科目,才干更有效的備考。四、考試題型中小學(xué)教師資格考試采納多種類型試題,強(qiáng)化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包含簡答題、論述題、解答題、資料分析題、課例點(diǎn)評題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動設(shè)計(jì)題。五、報(bào)名方式考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名???/p>
4、生可在報(bào)名期間登錄教育部考試中心網(wǎng)站( neea ),中小學(xué)教師資格考試工程主頁,依照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。省級教育考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)考生網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi),審查和確認(rèn)考生信息。六、考試時刻及成就查問我們遼寧省的中小學(xué)教師資格考試為全國統(tǒng)考,每年兩次,上下半年各一次,每年具體考試日期由教育部公布。考試結(jié)束后,國家確定并公布筆試各科成就合格線。考生可在公布日期后登錄教育部考試中心網(wǎng)站( neea ),中小學(xué)教師資格考試工程主頁成就查問欄目查問考試成就。筆試單科成就兩年有效。七、考試內(nèi)容中小學(xué)教師資格證考試考查科目繁多,內(nèi)容廣泛,不同類別的教師資格證考試考查內(nèi)容不盡相同。但其中科目一綜合素養(yǎng)的考查內(nèi)容根原形
5、同,其中都會涉及到教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德以及教師職業(yè)理念等內(nèi)容?,F(xiàn)在老師結(jié)合教師職業(yè)道德內(nèi)容中的重點(diǎn)中小學(xué)教師職業(yè)道德尺度(修訂版),為大伙兒進(jìn)行講解,尺度內(nèi)容包含:(一)愛國守法熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。(二)愛崗敬業(yè)忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。(三)關(guān)愛學(xué)生關(guān)懷愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。愛護(hù)學(xué)生平安,關(guān)懷學(xué)
6、生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不挖苦、挖苦、卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(四)教書育人遵循教育規(guī)律,實(shí)施素養(yǎng)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面開展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一尺度。(五)為人師表堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作那么。衣著得體,語言尺度,舉止文明。關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵抗有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(六)終身學(xué)習(xí)崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究創(chuàng)新,一直提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。上述職業(yè)道德尺度的內(nèi)容是綜合素養(yǎng)考試中的必考內(nèi)容
7、。大伙兒務(wù)必認(rèn)真識記,接下來我們來練習(xí)一道題,穩(wěn)固一下:1.資料:馮老師針對學(xué)生個體差別在班內(nèi)開設(shè)了讀書小報(bào)手繪小報(bào)群星明亮數(shù)學(xué)樂園精彩作文賞析我愛制造等專欄,展示學(xué)生作品,鼓勵學(xué)生,同時,她為每一名學(xué)生建立了成長檔案,記錄他們的成長過程,而且作為評優(yōu)的參考,深受家長的認(rèn)同。小華的爸爸是為戍邊軍人,長年不在家。馮老師將小華的成長檔案整理后寄給他,受到馮老師寄來的成長檔案后,小華爸爸非常沖動。他給馮老師回信道:因?yàn)槟膬A情教育、精心培養(yǎng),小華進(jìn)步非常大,看到小孩成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)疚之余,更多的是對您的感謝!您的付出難以回報(bào),現(xiàn)寄上邊境的一點(diǎn)土特產(chǎn),聊表心意!馮老師讀著小華爸爸的來信非常是快樂,隨
8、后也收到了小華爸爸寄來的土特產(chǎn),她以小華爸爸的名義將寄來的土特產(chǎn)悄悄的寄給了小華的奶奶。問題:請結(jié)合資料,從教師職業(yè)道德的角度,評析馮老師的教育行為。1.【參考答案】馮老師的教育行為符合教師職業(yè)道德的相關(guān)要求,值得確信。首先,馮老師的行為表達(dá)了教書育人。教書育人要求教師在工作中遵循教育規(guī)律,實(shí)施素養(yǎng)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面開展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一尺度。馮老師依據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),開設(shè)了不同的專欄展示學(xué)生的作品,不僅表達(dá)了因材施教,更重要的是為培養(yǎng)學(xué)生的制造性提供了條件,有利于學(xué)生的全面開展。其次,馮老師的教育行為表達(dá)了為人師表。
9、為人師表要求堅(jiān)守高尚情操,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵抗有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。馮老師不僅僅自己想方設(shè)法對學(xué)生進(jìn)行教育,還積極聯(lián)系家長,了解學(xué)生小華的情況,與家長交流教育經(jīng)驗(yàn)與方法,從而形成教育合力,共同關(guān)心小華成長。這種行為不僅為家長樹立了良好的典范,也有助于班級其他學(xué)生的開展。此外,馮老師在收到家長的感謝之禮時,沒有納為己有,而是以小華父親的名義寄給了小華的奶奶,這也表達(dá)了馮老師為人師表的職業(yè)道德。最后,馮老師的教育行為表達(dá)了關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是指教師要關(guān)懷和愛護(hù)全體學(xué)生,尊重他們的人格,平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。資料中,馮老師針對小華的情況關(guān)懷小華,精心培養(yǎng),小華進(jìn)步非常大??傊?,馮老師的行為表達(dá)了崇高的教師職業(yè)道德尺度,這種精神值得
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