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1、哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字(6篇) 哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字1寒假,我讀了哈佛凌晨四點(diǎn)半這本書(shū),它讓我受益匪淺。讓我對(duì)世界名校哈佛有了一個(gè)全新的了解。 這本書(shū)主要講了哈佛凌晨四點(diǎn)半,圖書(shū)館里坐滿(mǎn)了仔細(xì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們仔細(xì)的看書(shū),專(zhuān)心的做筆記,或積極的思考問(wèn)題除了哈佛的圖書(shū)館,像餐廳,教室,甚至醫(yī)療室里仍然不乏仔細(xì)學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對(duì)他們來(lái)說(shuō),哈佛大學(xué)就像一座不夜城,任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書(shū)館,甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的圖書(shū)館。 看了這本書(shū)我一直在思考。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)?我想
2、著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。這本書(shū)中,我學(xué)到了沒(méi)有勤奮,天才也一事無(wú)成;沒(méi)一個(gè)奇跡,都源于自信;擁有熱忱,就有改變命運(yùn)的能力;現(xiàn)在偷懶流的口水,將成為明天的眼淚;學(xué)習(xí)要全面,而不僅僅是“半桶水"創(chuàng)造力和想象力可以打破思維的枷鎖;用心跳來(lái)計(jì)算光陰,而不是讓光影帶走心跳;人要有自知,要正視自己的錯(cuò)誤;不要混淆理想與白日夢(mèng);機(jī)遇,需要自己爭(zhēng)取。 哈佛凌晨四點(diǎn)半是一本促進(jìn)我學(xué)習(xí)的好書(shū),他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我受益匪淺。 哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字2哈佛大學(xué)是學(xué)子心中的比較高的殿堂。 在哈佛大學(xué)的凌晨四點(diǎn)半并不是學(xué)子們都沉睡在夢(mèng)中,而是燈火通明。學(xué)子們?cè)缫咽峙鯐?shū)籍,漫游在知識(shí)的海洋中。就像這本書(shū)
3、中所說(shuō)的:到了哈佛你就會(huì)知道,真正的精英并不是天才,而是付出了更多努力的人。 哈佛學(xué)子如此努力,究竟是為什么?因?yàn)樗麄兠靼鬃约阂欢ㄒΓ挥信α瞬拍軋?jiān)持寫(xiě)下人生的華麗篇章。那么問(wèn)問(wèn)自己,自己為什么要努力?為什么要拼命讀書(shū)?又或者說(shuō)是為了證明自己的實(shí)力或許為長(zhǎng)大后能生活輕松些,又或是父母的要求。 我到底是為誰(shuí)讀書(shū),如果是為了得到父母的夸獎(jiǎng),那么我們做的所有事都毫無(wú)意義。若心中有了意念,知道老師或父母都希望我們有精彩的人生,那我們就更要為了自己去用功讀書(shū)。這樣才能真正投入進(jìn)去,就更容易成就人生。 哈佛的學(xué)子不僅為自己讀書(shū),更是深深地沉醉于書(shū)籍本身。他們讀書(shū)無(wú)謂于環(huán)境、條件、時(shí)間。在他們眼中唯有
4、手中書(shū)籍同內(nèi)心交談。 哈佛凌晨四點(diǎn)半讓我懂得了成功等于一分天才加上九十九分汗水,成功并不是不需要付出的。 哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字3前幾天在網(wǎng)上一本哈佛凌晨四點(diǎn)半這本書(shū),打開(kāi)書(shū),書(shū)的序言部分已足以讓我驚訝,序言中描述了哈佛學(xué)子的學(xué)習(xí)場(chǎng)景 在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半,普通人都在酣睡的時(shí)候,哈佛圖書(shū)館內(nèi),已經(jīng)坐滿(mǎn)了靜靜看書(shū),仔細(xì)做筆記,積極思考的哈佛學(xué)子。在哈佛,學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的,即使在半夜或者凌晨,整個(gè)校園也是燈火通明的,如果你走進(jìn)哈佛的餐廳,很難聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲音,每個(gè)學(xué)生端著披薩,可樂(lè)坐下后,往往也是邊吃邊看書(shū)或者邊做筆記,可以說(shuō),哈佛餐廳不過(guò)只是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館??吹竭@
5、里,我對(duì)哈佛學(xué)子產(chǎn)生了由衷的敬意。平時(shí),總是抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),現(xiàn)在想想哈佛學(xué)子那種廢寢忘食的讀書(shū)精神。時(shí)間就像海綿里的水一樣,如果肯擠還是有的,以后要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,把讀書(shū)變成自己生活的一種方式,一種從容的生活習(xí)慣。 哈佛是一種象征,是比較高智慧的象征,比較高學(xué)府的象征。哈佛學(xué)子的專(zhuān)業(yè)知識(shí),恐怕不是我們普通人能懂的,所以書(shū)中沒(méi)有涉獵的哈佛學(xué)子的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只是告訴你如何在學(xué)習(xí),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變自己,使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。 哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字4暑假里,我讀了哈佛凌晨四點(diǎn)半這本書(shū),讓我深有感觸。它讓我對(duì)這世界頂尖名校有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。 本書(shū)主要講了在凌晨四點(diǎn)半,在你還在熟睡中時(shí),哈
6、佛的圖書(shū)館卻燈火通明,坐滿(mǎn)了仔細(xì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們?cè)谧屑?xì)地看書(shū)、專(zhuān)心地做筆記或者積極地思考問(wèn)題。他們將自己所有可以利用的時(shí)間,都花在了學(xué)習(xí)上,這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位哈佛學(xué)子。正如哈佛的一條很有代表性的校訓(xùn)中所說(shuō):“假如你想在畢業(yè)后,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都如魚(yú)得水,并且得到大眾的欣賞,那么你在哈佛期間,就不會(huì)擁有閑暇的時(shí)間去曬太陽(yáng)!” 在書(shū)中,我還學(xué)到了任何事都要竭盡全力,而不是盡力而為;擁有熱忱,你就擁有了改寫(xiě)命運(yùn)的能力;覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候;用心跳來(lái)計(jì)算光陰,而不是讓光陰帶走心跳. 作為一個(gè)小學(xué)生的我一分耕耘一分收獲,我要先從點(diǎn)滴做起,竭盡全力地干好身邊的每件事;管理好
7、自己的時(shí)間,不要讓寶貴的光陰在我不經(jīng)意的時(shí)候溜走. 哈佛凌晨四點(diǎn)半是一本促進(jìn)我學(xué)習(xí)的好書(shū),它時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我收益匪淺。合上書(shū)了,但是凌晨四點(diǎn)半還燈火通明的哈佛校園卻一直在我眼前揮之不去. 哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字5寒假里,我有幸讀到了秀英寫(xiě)的哈佛凌晨四點(diǎn)半這本書(shū),它讓我受益匪淺。讓我對(duì)世界名校哈佛有了一個(gè)全新的了解。 這本書(shū)是講,每當(dāng)哈佛凌晨四點(diǎn)半的時(shí)候,同學(xué)們不是在甜甜的夢(mèng)境之中,而是在圖書(shū)館仔細(xì)地看書(shū),他們邊看還邊專(zhuān)心的做筆記,一個(gè)個(gè)都是那么的全身貫注、專(zhuān)心志致。不僅是在圖書(shū)館里,就連餐廳、教室,甚至醫(yī)療室里也能看見(jiàn)在仔細(xì)學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí),他們就像是一個(gè)可以移動(dòng)
8、的圖書(shū)館。 看完這些,我不由地聯(lián)想起了我,我每次只要完成了學(xué)校的作業(yè)后,就開(kāi)始玩耍,從沒(méi)想過(guò)再多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。而哈佛大學(xué)里的學(xué)生,隨時(shí)隨地都在學(xué)習(xí),他們好像從來(lái)就沒(méi)有放松過(guò),總是鍥而不舍地學(xué)習(xí),就憑這點(diǎn),讓我深感敬佩。 我以后也要想他們一樣鍥而不舍地學(xué)習(xí),雖然我不能隨時(shí)學(xué)習(xí),但是,我也會(huì)用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)新的知識(shí)。我在這里呼吁人們都來(lái)學(xué)習(xí)吧,有句老話(huà)說(shuō)的好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 哈佛凌晨四點(diǎn)半讀后感350字6哈佛凌晨四點(diǎn)半是講述了一些品質(zhì),這些品質(zhì)正是教給青少年的成功秘訣。這些品質(zhì)分成了十大章節(jié)來(lái)寫(xiě)。第一章節(jié)講要勤奮,我們只有刻苦學(xué)習(xí),才有不斷進(jìn)步的可能;如果沒(méi)了勤奮,天才也將一無(wú)所獲。 第二章節(jié)講的是自信,第一個(gè)偉大的奇跡,都源于信心的力量;假如缺少了自信,那恐懼就會(huì)憑空存在。 第三章節(jié)講的是熱忱,擁有熱忱,就有了改寫(xiě)命運(yùn)的能力。 接下來(lái)一章是速度執(zhí)行,要立即行動(dòng)起來(lái),而不是處處倦怠。接著是勇闖學(xué)海,我們的知識(shí)是財(cái)富,但小偷是偷不走的。 第六章節(jié)講的是創(chuàng)新,我們要利用創(chuàng)造力,打破思維的枷鎖。第七章講的是管理時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要珍惜眼前的時(shí)間. 哈佛大學(xué)是一所世界聞名的大學(xué),共培養(yǎng)了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和數(shù)萬(wàn)名企業(yè)精英。哈佛大學(xué)終身教
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