第一節(jié)傳染病及其預防(新人教版)

1、通過本節(jié)學習，你將知道：通過本節(jié)學習，你將知道： 1 1、傳染病的病因是什么？、傳染病的病因是什么？ 2 2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些？、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些？ 3 3、如何預防傳染病？、如何預防傳染??？ 請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗填寫下表。請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗填寫下表。疾病疾病名稱名稱流行性流行性 感冒感冒麻疹麻疹水痘水痘肺結核肺結核 近視近視病毒性病毒性結膜炎結膜炎貧血貧血齲齒齲齒蛔蟲病蛔蟲病是否患是否患過此病過此病是否是是否是傳染病傳染病 在上述疾病中，為什么有的病能夠傳染？你還能在上述疾病中，為什么有的病能夠傳染？你還能提出其他問題嗎？提出其他問題嗎？是是是是是是是是否否是是否否

2、否否是是疾病名稱疾病名稱是否可傳染是否可傳染 疾病名稱疾病名稱是否可傳染是否可傳染流流 感感近視眼近視眼手癬足癬手癬足癬水水 痘痘貧貧 血血齲齲 齒齒 肺結核肺結核蛔蟲病蛔蟲病血吸蟲病血吸蟲病流行性乙流行性乙型腦炎型腦炎傳染病的特點：傳染病的特點：1 1、比較近視眼和結膜炎發(fā)病的原因：、比較近視眼和結膜炎發(fā)病的原因： 近視眼近視眼：患者由：患者由 引起的，引起的，不可以不可以 。 結膜炎結膜炎：患者由：患者由 引起的，具有引起的，具有 性。性。2 2、什么是、什么是傳染病傳染病呢？呢？ 答：由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起答：由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與

3、動物之間傳播的疾病叫做的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。傳染病。3 3、請觀察圖、請觀察圖8-18-1所示的三種病原體的圖片，你知道所示的三種病原體的圖片，你知道這些病原體分別能夠引起什么疾病嗎？這些疾病又是這些病原體分別能夠引起什么疾病嗎？這些疾病又是怎樣傳播的？怎樣傳播的？自身眼部結構發(fā)生變化自身眼部結構發(fā)生變化 致病病毒致病病毒 傳染傳染傳染傳染閱讀課本閱讀課本7272頁至頁至7373頁，回答下列問題：頁，回答下列問題：圖圖8-1 8-1 常見的幾種病原體常見的幾種病原體艾滋病病毒立體模式圖艾滋病病毒立體模式圖結核桿菌（被染成紅色）結核桿菌（被染成紅色）蛔蟲卵蛔蟲卵蛔

4、蟲蛔蟲圖圖-1-1常見的幾種病原體常見的幾種病原體結核病結核病 這種病是怎樣傳播的？這種病是怎樣傳播的？ 這些病原能引起什么這些病原能引起什么疾病？疾病？主要通過呼吸道傳播主要通過呼吸道傳播結核桿菌結核桿菌圖圖-1-1常見的幾種病原體常見的幾種病原體艾滋病艾滋病 這種病是怎樣傳播的？這種病是怎樣傳播的？ 這些病原能引起什這些病原能引起什么疾病？么疾??？ 主要通過性接觸、血主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。液和母嬰三種途徑傳播。艾滋病病毒艾滋病病毒圖圖-1-1常見的幾種病原體常見的幾種病原體蛔蟲病蛔蟲病 這些病原體能引起這些病原體能引起什么疾病？什么疾病？主要通過消化道傳播主要通過消化道傳

5、播 這種病是怎樣傳播的？這種病是怎樣傳播的？流行性感冒流行性感冒（簡稱流感）是一種由（簡稱流感）是一種由流感病毒流感病毒引引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當流感患鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量含者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品都可能傳染

6、上流感。與青接觸過流感患者及其用品都可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。壯年相比，老人、孩子更容易患流感。 甲肝甲肝（即甲型病毒性肝炎）患者用過的（即甲型病毒性肝炎）患者用過的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上甲肝。飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使甲肝。飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客感染上甲肝、流感、細菌性痢疾等疾病。顧客感染上甲肝、流感、細菌性痢疾等疾病。1 1、閱讀資料分析（、閱讀資料分析（7373頁），討論下列問題：頁），討論下列問題： 分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴嚏時要

7、用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更容易患流感？容易患流感？ 資料資料2 2中的做法有什么科學道理？談談你的中的做法有什么科學道理？談談你的認識。認識。 傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有關知識作出概括。根據(jù)上述資料和有關知識作出概括。 分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更容易患嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更容易患流感？流感？ 答：答：流行性感冒流行性感冒的傳播途徑主要是的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳

8、飛沫、空氣傳播播。 當流感病人在咳嗽、打噴嚏時，會將大量的含有當流感病人在咳嗽、打噴嚏時，會將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中，如果周圍的人吸入這流感病毒的飛沫散布于空氣中，如果周圍的人吸入這些帶有飛沫的空氣后就有可能患流感。些帶有飛沫的空氣后就有可能患流感。因此咳嗽或打因此咳嗽或打噴嚏時，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。噴嚏時，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。 老人和小孩體質差，抵抗傳染病的能力弱，所以老人和小孩體質差，抵抗傳染病的能力弱，所以更容易患流感。更容易患流感。 資料資料2 2中的做法有什么科學道理？談談你的認識。中的做法有什么科學道理？談談你的認識。 答：將甲肝患者用的碗筷同

9、家人分開，目的是將答：將甲肝患者用的碗筷同家人分開，目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開，這樣可以避免健康人感染上甲肝。飯店的餐具離開，這樣可以避免健康人感染上甲肝。飯店的餐具要嚴格消毒，這樣做可以將餐具上的細菌和病毒殺死，要嚴格消毒，這樣做可以將餐具上的細菌和病毒殺死，避免顧客感染上傳染病。避免顧客感染上傳染病。 傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有關知識作出概括。述資料和有關知識作出概括。 答：要經(jīng)過答：要經(jīng)過傳染源傳染源、傳播途徑傳播途徑和和易感人群易感人群三

10、個環(huán)三個環(huán)節(jié)。節(jié)。 總結傳染病流行的總結傳染病流行的三個三個基本環(huán)節(jié)：基本環(huán)節(jié)： 、 、 。傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群2 2、閱讀課本、閱讀課本7474頁（頁（圖圖8-2 8-2 傳染病流行的三個基本傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)）環(huán)節(jié)）， 區(qū)分：區(qū)分：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群能夠散播病能夠散播病原體的人或原體的人或動物叫動物叫傳染傳染源。源。病原體離開傳染病原體離開傳染源到達人或動物源到達人或動物所經(jīng)過的途徑叫所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑傳播途徑，如空，如空氣傳播、飲食傳氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、生物媒介

11、傳播等。播等。對某種傳染對某種傳染病缺乏免疫病缺乏免疫力而容易感力而容易感染該病的人染該病的人群叫群叫易感人易感人群群。圖圖8-2 8-2 傳染病流行的傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)三個基本環(huán)節(jié)圖圖8-28-2傳染病流行的傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)三個基本環(huán)節(jié)攜帶攜帶H5N1型禽流型禽流感病毒的雞是人禽感病毒的雞是人禽流感的傳染源。流感的傳染源。西尼羅熱由蚊蟲叮西尼羅熱由蚊蟲叮咬傳播。咬傳播。嬰幼兒是手足口病嬰幼兒是手足口病的易感人群。的易感人群。 2 2、圖、圖8-38-3小組討論上述做法分別屬于預防傳染小組討論上述做法分別屬于預防傳染病的哪項措施？病的哪項措施？ 1 1、傳染病的預防措施可以分為、

12、傳染病的預防措施可以分為 、 、 ?？刂苽魅驹纯刂苽魅驹辞袛鄠鞑ネ緩角袛鄠鞑ネ緩奖Ｗo易感人群保護易感人群閱讀課本閱讀課本75頁至頁至76頁，回答下列問題：頁，回答下列問題： 3 3、在預防傳染病時，既要針對傳染病流行的三、在預防傳染病時，既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)，采取個環(huán)節(jié)，采取 ，又要根據(jù)不同病種的，又要根據(jù)不同病種的特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到到 和和 相結合。相結合。 綜合措施綜合措施綜合措施綜合措施重點措施重點措施保護易感人群保護易感人群圖圖8-38-3傳染病預防措施舉例傳染病預防措施舉例采取一些安全的措施可以有效地阻止

13、可降低疾病采取一些安全的措施可以有效地阻止可降低疾病的傳染，比如在流感流行的時候戴口罩出六等。的傳染，比如在流感流行的時候戴口罩出六等。保護易感人群保護易感人群圖圖8-38-3傳染病預防措施舉例傳染病預防措施舉例體育鍛煉可以強身健體，增強身體素質，提高體育鍛煉可以強身健體，增強身體素質，提高免疫力，從而增強機體對疾病的防御能力。免疫力，從而增強機體對疾病的防御能力。切斷傳播途徑切斷傳播途徑圖圖8-38-3傳染病預防措施舉例傳染病預防措施舉例良好的個人衛(wèi)生習慣可以降低感染和傳播疾病良好的個人衛(wèi)生習慣可以降低感染和傳播疾病的風險。肥皂雖然不能完全殺滅病原體，但用的風險。肥皂雖然不能完全殺滅病原體，

14、但用肥皂洗手可以減少皮膚上的病菌數(shù)量。肥皂洗手可以減少皮膚上的病菌數(shù)量。圖圖8-38-3傳染病預防措施舉例傳染病預防措施舉例控制傳染源控制傳染源在疫病的防疫期，對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)在疫病的防疫期，對可能帶有病原體的動物或產(chǎn)品進行消毒或焚毀處理、對相關物品和運輸工具品進行消毒或焚毀處理、對相關物品和運輸工具進行消毒處理，可以有效控制疾病的蔓延。進行消毒處理，可以有效控制疾病的蔓延。保護易感人群保護易感人群圖圖8-38-3傳染病預防措施舉例傳染病預防措施舉例接種疫苗可以使人體內產(chǎn)生相應的抗體，從而接種疫苗可以使人體內產(chǎn)生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。提高對特定傳染病的抵抗力。切斷

15、傳播途徑切斷傳播途徑圖圖8-38-3傳染病預防措施舉例傳染病預防措施舉例良好的環(huán)境衛(wèi)生設施、污水處理、飲用水消毒良好的環(huán)境衛(wèi)生設施、污水處理、飲用水消毒等可從根本上消除通過飲用水傳播的疾病。等可從根本上消除通過飲用水傳播的疾病。重點措施重點措施綜合措施綜合措施 2 2、圖、圖8-38-3小組討論上述做法分別屬于預防傳染小組討論上述做法分別屬于預防傳染病的哪項措施？病的哪項措施？ 1 1、傳染病的預防措施可以分為、傳染病的預防措施可以分為 、 、 。閱讀課本閱讀課本75頁至頁至76頁，回答下列問題：頁，回答下列問題： 3 3、在預防傳染病時，既要針對傳染病流行的三、在預防傳染病時，既要針對傳染病

16、流行的三個環(huán)節(jié)，采取個環(huán)節(jié)，采取 ，又要根據(jù)不同病種的，又要根據(jù)不同病種的特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到到 和和 相結合。相結合。 綜合措施綜合措施 綜合措施綜合措施 重點措施重點措施 控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護易感人群保護易感人群 例如，對例如，對麻疹和脊髓灰質炎麻疹和脊髓灰質炎，要以預防接種，要以預防接種，保護易感人群保護易感人群為重點；對為重點；對蛔蟲病等消化道傳染病蛔蟲病等消化道傳染病，要以搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，要以搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，切斷傳播途徑切斷傳播途徑為重點；為重點；對對性傳播疾病性傳播疾病，如由淋

17、球菌（圖，如由淋球菌（圖8-48-4）引起的）引起的淋病淋病，要以杜絕性濫交，要以杜絕性濫交，切斷傳播途徑切斷傳播途徑為重點，同時要對為重點，同時要對患者及時進行治療?；颊呒皶r進行治療。圖圖8-4 8-4 引起淋病的引起淋病的淋球菌淋球菌（放大（放大4250倍）倍）四、練習：四、練習：P76P76頁頁 1. 1.下列不屬于傳染源的是：下列不屬于傳染源的是： ( )( ) A. A.乙肝病毒的攜帶者；乙肝病毒的攜帶者； B.B.艾滋病病毒；艾滋病病毒； C.C.患手足口病的兒童；患手足口病的兒童； D.D.流感患者。流感患者。B B 2. 2.對患有人禽流感或懷疑攜帶人禽流感病毒的家對患有人禽流

18、感或懷疑攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理，這一預防措施屬于：禽進行焚毀處理，這一預防措施屬于： ( )( ) A. A.切斷傳播途徑；切斷傳播途徑； B.B.控制傳染源；控制傳染源； C.C.保護易感者；保護易感者； D.D.清除病原體。清除病原體。B B 3. 3.流行性感冒的傳播途徑主要是：流行性感冒的傳播途徑主要是： ( )( ) A. A.水傳播和飲食傳播；水傳播和飲食傳播； B.B.飲食傳播和接觸傳播；飲食傳播和接觸傳播； C.C.空氣傳播和飛沫傳播；空氣傳播和飛沫傳播； D.D.蟲媒傳播和接觸傳播。蟲媒傳播和接觸傳播。C C 4. 4.天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目天花

19、是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實驗室保存有天花病毒（右前世界上只有極少數(shù)的實驗室保存有天花病毒（右圖）。請問，天花作為一種傳染病是否還有可能在圖）。請問，天花作為一種傳染病是否還有可能在人間人間“死灰復燃死灰復燃”？為什么？為了防止意外情況的？為什么？為了防止意外情況的出現(xiàn)，有關部門和機構要做好哪些準備工作？出現(xiàn)，有關部門和機構要做好哪些準備工作？電鏡下天花病毒電鏡下天花病毒（放大（放大65 000倍）倍） 答：有可能。答：有可能。 這是因為保存在實驗室里的天花病毒，可能由這是因為保存在實驗室里的天花病毒，可能由于戰(zhàn)爭等不可預測的原因而散布到空氣、水和土壤于戰(zhàn)爭等不可

20、預測的原因而散布到空氣、水和土壤中，進而進入人體，導致天花流行，等等。中，進而進入人體，導致天花流行，等等。 為了防止意外情況的出現(xiàn)，為了防止意外情況的出現(xiàn)，有關部門和機構應有關部門和機構應該將保存在實驗室中的天花病毒定時或定期進行培該將保存在實驗室中的天花病毒定時或定期進行培養(yǎng)，并進行研究，以備將來一旦天花出現(xiàn)時，可以養(yǎng)，并進行研究，以備將來一旦天花出現(xiàn)時，可以及時利用保存的天花病毒生產(chǎn)疫苗。及時利用保存的天花病毒生產(chǎn)疫苗。第一節(jié)第一節(jié) 傳染病及其預防傳染病及其預防傳染源傳染源 傳播途徑傳播途徑 易感人群易感人群 控制傳染源控制傳染源 切斷傳播傳播途徑切斷傳播傳播途徑 保護易感人群保護易感人

21、群切斷其中任一環(huán)節(jié)，流行即可終止。切斷其中任一環(huán)節(jié)，流行即可終止。要做到綜合措施和重點措施相結合。要做到綜合措施和重點措施相結合。 五、小結：五、小結：1.1.傳染病的傳染病的概念概念：由病原體（如細菌、病毒、寄生由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。播的疾病叫做傳染病。2.2.傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：3.3.傳染病預防的三個措施：傳染病預防的三個措施：健康的生活 第一章 第一節(jié) 傳染病及其預防特點特點環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)傳染源傳染源傳染性傳染性流行性流行性措施措施傳播途徑傳播途徑傳染傳染

22、病及病及預防預防易感人群易感人群控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護易感人群保護易感人群 課堂檢測：課堂檢測：1 1、下列生物中屬于病原體的是（、下列生物中屬于病原體的是（ ） A. A.蚊子蚊子 B.B.蛔蟲蛔蟲 C.C.蒼蠅蒼蠅 D.D.老鼠老鼠2 2、流行感冒的傳播途徑是：（、流行感冒的傳播途徑是：（ ） A. A.空氣空氣 B.B.飲食飲食 C.C.血液血液 D.D.生物媒介生物媒介3 3、下列哪種情況下不會得艾滋病（、下列哪種情況下不會得艾滋病（ ） A. A.共用注射器注射毒品共用注射器注射毒品 B. B.共用未消毒的器具穿耳、文身、美容共用未消毒的器具穿耳、文身、美容

23、 C. C.皮膚未損傷的人與艾滋病人握手皮膚未損傷的人與艾滋病人握手 D. D.不安全的性行為不安全的性行為B BA AC C4 4、易感人群是指（、易感人群是指（ ） A.A.患病初期的人患病初期的人 B. B.身體瘦弱的人群身體瘦弱的人群 C. C.對某種傳染病缺乏免疫力的人群對某種傳染病缺乏免疫力的人群 D. D.醫(yī)生護士等接觸傳染病病人的人群醫(yī)生護士等接觸傳染病病人的人群5 5、預防傳染病的正確措施是（、預防傳染病的正確措施是（ ） A. A.只要控制傳染源只要控制傳染源 B. B.只要切斷傳播途徑只要切斷傳播途徑 C. C.只要保護易感人群只要保護易感人群 D. D.在三個環(huán)節(jié)中做到在三個環(huán)節(jié)中做到綜合措施綜合措施和和重點重點措施相結合措施相結合D DC C6 6、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，你知、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，你知道它主要通過哪些途徑傳播嗎（道它主要通過哪些途徑傳播嗎（ ）血液傳