2019年教師自我培訓工作計劃范文

1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)2019年教師自我培訓工作計劃范文一、自我剖析光陰荏苒 , 時光流逝。轉眼間走上工作崗位已經(jīng)有快12 個年頭了。在新的世紀里, 在上級領導的正確指導下

2、 , 再加上自己主觀的努力 , 我在工作上取得了一定的成績, 為了讓自己更好地為人民服務, 為學生服務,我將于此回顧已經(jīng)過去的工作、學習 , 作一下自我剖析。（一）優(yōu)勢在思想上 , 本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的教師能時刻關注國際形式的變化 , 以三個代表的思想引領自我, 愛崗敬業(yè) , 遵守學校的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習 , 做好筆記。平時能嚴格的要求自己 , 以師德的要求時刻提醒自己 , 樹立高度的責任心對待教學中新的教育形式 , 關注每一個學生的每一個細節(jié), 以積極的情感態(tài)度和學生應對。在工作上 , 我認真學習大綱 , 力求備好每一節(jié)課, 努力從整體上優(yōu)化課堂的教學

3、, 提高課堂教學的效益；在教學工作中 , 盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手 , 以各種教學形式貫穿整節(jié)課, 在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用 , 從多方面、多角度去啟發(fā)孩子 , 努力形成一種和諧的課堂氣氛。經(jīng)過這些年的工作、學習 , 我可以說的確是有所收獲, 教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高 , 同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足。（二）不足的地方1、思想有惰性, 對自己的要求放松, 沒有主動學習 , 只停留在“要我學”的學習態(tài)度上 , 學習不夠深入。缺少深入鉆研, 吃苦好學 , 在專業(yè)上精益求精的精神。2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富, 這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教 , 同時注意也要注

4、意這方面的積累。專業(yè)理論知識缺乏, 只是平時要用到時去翻翻相關的書 , 以至于在論文撰寫中實踐的寫得多 , 缺少理論 的升華。3、有時不能很好控制自己的情緒, 抗挫折能力差, 會把情緒帶到工作中去。二、培訓目標1 .通過培訓 , 加深對課程改革的理解, 突破傳統(tǒng)的教學思維方式, 樹立全新的課程理念, 增強實施新課程的自覺性和責任感。2 . 通過對課程標準和新教材的研究、探討和實施, 掌握課程標準 ,把握新教材 , 逐步提高實施新課程的能力和水平。3、通過培訓, 能夠更好地勝任班主任工作, 通過科學藝術的班級管理 , 促使全體學生健康發(fā)展, 全面提高自身素質。三、培訓內(nèi)容與形式以課程標準解讀、走

5、進新課程、學科素質教育的研究與實踐為基礎教材 , 以課程標準與教材的研究及班主任工作為主要內(nèi)容進行自我培 訓。1、教育理論方面要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念 , 用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松, 學有所得 , 真正成為學生心目中學習的引導者。2、道德修養(yǎng)方面作為一名老師, 不僅僅是學生學習知識的引導者 , 更是學生人品學習的楷模。在教學過程中 , 我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平, 同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高 , 所以 , 我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活 , 從我做起 , 而不是說一套做另一套, 嚴格要求自己的行為 , 這樣 ,