語(yǔ)言表達(dá)信息的概括

1、專題一專題一 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)信息的概括和語(yǔ)意的提煉信息的概括和語(yǔ)意的提煉【典題回顧【典題回顧】 1.1.下面是錢(qián)鍾書(shū)下面是錢(qián)鍾書(shū)宋詩(shī)選注宋詩(shī)選注中對(duì)陳師道的評(píng)價(jià)，請(qǐng)以平實(shí)的中對(duì)陳師道的評(píng)價(jià)，請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言加以概括表述。語(yǔ)言加以概括表述。( (不超過(guò)不超過(guò)3030字字) )（5 5分）分） 陳師道模仿杜甫句法的痕跡比黃庭堅(jiān)來(lái)得顯著。他想做到陳師道模仿杜甫句法的痕跡比黃庭堅(jiān)來(lái)得顯著。他想做到“每下一俗間言語(yǔ)每下一俗間言語(yǔ)”也也“無(wú)一字無(wú)來(lái)處無(wú)一字無(wú)來(lái)處”，可是本錢(qián)似乎沒(méi)有黃，可是本錢(qián)似乎沒(méi)有黃庭堅(jiān)那樣雄厚，學(xué)問(wèn)沒(méi)有他那樣博雜。他的情感和心思都比黃庭庭堅(jiān)那樣雄厚，學(xué)問(wèn)沒(méi)有他那樣博雜。他的情感和心思

2、都比黃庭堅(jiān)深刻，可惜表達(dá)得很勉強(qiáng)，往往格格不吐，可能也是他那種減堅(jiān)深刻，可惜表達(dá)得很勉強(qiáng)，往往格格不吐，可能也是他那種減省字句以求省字句以求“語(yǔ)簡(jiǎn)而益工語(yǔ)簡(jiǎn)而益工”的理論害了他。假如讀的理論害了他。假如讀山谷集山谷集好好像聽(tīng)異鄉(xiāng)人講他們的方言，聽(tīng)他們講得滔滔滾滾，只是不大懂，像聽(tīng)異鄉(xiāng)人講他們的方言，聽(tīng)他們講得滔滔滾滾，只是不大懂，那么讀那么讀后山集后山集就仿佛聽(tīng)口吃的人或病得一絲兩氣的人說(shuō)話，就仿佛聽(tīng)口吃的人或病得一絲兩氣的人說(shuō)話，瞧著他滿肚子的話說(shuō)不暢快，替他干著急。瞧著他滿肚子的話說(shuō)不暢快，替他干著急?！敬鸢浮俊敬鸢浮? (陳師道的詩(shī)陳師道的詩(shī)) )模仿痕跡重，情感和心思深刻，因?qū)W問(wèn)模仿痕

3、跡重，情感和心思深刻，因?qū)W問(wèn)不夠表達(dá)不暢快。不夠表達(dá)不暢快。2 2根據(jù)下面材料，依次概括根據(jù)下面材料，依次概括“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”探測(cè)器落月全過(guò)程探測(cè)器落月全過(guò)程的四個(gè)關(guān)鍵步驟，每一步驟的概括不超過(guò)的四個(gè)關(guān)鍵步驟，每一步驟的概括不超過(guò)5 5個(gè)字。（個(gè)字。（4 4分）分） 據(jù)介紹，據(jù)介紹，“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由月球車(chē)和著陸器組成，探測(cè)器由月球車(chē)和著陸器組成，根據(jù)落月探測(cè)時(shí)可能遇到的狀況，探測(cè)器進(jìn)行了多方面的充分根據(jù)落月探測(cè)時(shí)可能遇到的狀況，探測(cè)器進(jìn)行了多方面的充分準(zhǔn)備。為了克服能源限制特別是推進(jìn)劑限制，準(zhǔn)備。為了克服能源限制特別是推進(jìn)劑限制，“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”設(shè)設(shè)計(jì)了環(huán)月圓軌道飛行方案，

4、運(yùn)行一段時(shí)間后開(kāi)始進(jìn)行變軌?？加?jì)了環(huán)月圓軌道飛行方案，運(yùn)行一段時(shí)間后開(kāi)始進(jìn)行變軌?？紤]到探測(cè)器降落地點(diǎn)和月球表面存在不可知性，慮到探測(cè)器降落地點(diǎn)和月球表面存在不可知性，“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”將采取軟著陸的措施。當(dāng)探測(cè)器接近月球時(shí)，將使用新研制的將采取軟著陸的措施。當(dāng)探測(cè)器接近月球時(shí)，將使用新研制的一種變推力發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)剎車(chē)，以確保制動(dòng)效果。安全降落后，月一種變推力發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)剎車(chē)，以確保制動(dòng)效果。安全降落后，月球車(chē)要從著陸器上分離、釋放、解鎖，轉(zhuǎn)移到架艙（梯子）上球車(chē)要從著陸器上分離、釋放、解鎖，轉(zhuǎn)移到架艙（梯子）上來(lái)，再降落到月面。來(lái)，再降落到月面。變軌（變換軌道），制動(dòng)（近月制動(dòng)、剎車(chē)），著陸（降落

5、），變軌（變換軌道），制動(dòng)（近月制動(dòng)、剎車(chē)），著陸（降落），分離（月球車(chē)分離或兩器分離）分離（月球車(chē)分離或兩器分離） 3.3.（20112011南通一模）下面的文字說(shuō)明了利用等離子體殺死細(xì)菌南通一模）下面的文字說(shuō)明了利用等離子體殺死細(xì)菌的過(guò)程，請(qǐng)依次概括這個(gè)過(guò)程的三個(gè)階段。（每點(diǎn)不超過(guò)的過(guò)程，請(qǐng)依次概括這個(gè)過(guò)程的三個(gè)階段。（每點(diǎn)不超過(guò)6 6個(gè)字）個(gè)字）（4 4分）分） 等離子體是一種離子化氣體，一般溫度高達(dá)數(shù)千攝氏度。等離子體是一種離子化氣體，一般溫度高達(dá)數(shù)千攝氏度?？茖W(xué)家在一個(gè)大氣壓環(huán)境下讓等離子體的溫度平穩(wěn)保持在科學(xué)家在一個(gè)大氣壓環(huán)境下讓等離子體的溫度平穩(wěn)保持在 3535到到4040之間；

6、再利用低溫等離子體破壞細(xì)菌的之間；再利用低溫等離子體破壞細(xì)菌的DNADNA結(jié)構(gòu)，殺死生結(jié)構(gòu)，殺死生長(zhǎng)在傷口處的由生物膜保護(hù)的細(xì)菌。由于低溫等離子體直接瞄準(zhǔn)長(zhǎng)在傷口處的由生物膜保護(hù)的細(xì)菌。由于低溫等離子體直接瞄準(zhǔn)了小面積的特定感染區(qū)域，因此在治療過(guò)程中周?chē)M織不會(huì)受損。了小面積的特定感染區(qū)域，因此在治療過(guò)程中周?chē)M織不會(huì)受損。（定向概括）（定向概括）控制溫度（控制溫度（2分）分）瞄準(zhǔn)感染區(qū)域（瞄準(zhǔn)感染區(qū)域（1分）分）破壞破壞DNA結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)（1分）分）評(píng)分建議：若過(guò)程的先后順序表述有誤，則不得分。若將評(píng)分建議：若過(guò)程的先后順序表述有誤，則不得分。若將“控制溫控制溫度度”答成答成“降低溫度降低溫度

7、”“”“保持低溫保持低溫”之類(lèi)的，得之類(lèi)的，得1分。分。 4.4.（2005 2005 江蘇）江蘇） 現(xiàn)代著名散文家柯靈對(duì)微型小說(shuō)的創(chuàng)作要領(lǐng)現(xiàn)代著名散文家柯靈對(duì)微型小說(shuō)的創(chuàng)作要領(lǐng)有如下形象的比喻：有如下形象的比喻： （微型小說(shuō)）（微型小說(shuō)） “ “關(guān)節(jié)處一著棋活，妙手關(guān)節(jié)處一著棋活，妙手成春；結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn)，令人低回不盡。成春；結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn)，令人低回不盡。 ” ” 請(qǐng)你將柯請(qǐng)你將柯靈的話用平易樸實(shí)的語(yǔ)言重新表述。靈的話用平易樸實(shí)的語(yǔ)言重新表述。 （不超過(guò)（不超過(guò) 40 40 個(gè)字）個(gè)字） （4 4分）分） 關(guān)鍵的地方寫(xiě)得生動(dòng)就滿篇生輝；（關(guān)鍵的地方寫(xiě)得生動(dòng)就滿篇生輝；（2 2分）

8、分） 結(jié)尾點(diǎn)題處應(yīng)委婉含蓄，意味深長(zhǎng)。（結(jié)尾點(diǎn)題處應(yīng)委婉含蓄，意味深長(zhǎng)。（2 2分）分）【問(wèn)題歸因【問(wèn)題歸因】 一輪偏差一輪偏差1.1.不能全面地把握整個(gè)語(yǔ)段的主要信息不能全面地把握整個(gè)語(yǔ)段的主要信息, ,往往以偏概全往往以偏概全, ,或遺漏要點(diǎn)。或遺漏要點(diǎn)。2.2.遣詞造句的能力差遣詞造句的能力差, ,不能恰如其分地表情達(dá)意。不能恰如其分地表情達(dá)意。 【典題【典題1 1】下面一段話是對(duì)】下面一段話是對(duì)“微公益微公益”的說(shuō)明，請(qǐng)?zhí)崛≈饕恼f(shuō)明，請(qǐng)?zhí)崛≈饕畔?，?xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。信息，寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高, ,越來(lái)越多的普通人開(kāi)越來(lái)越

9、多的普通人開(kāi)始參與到公益事業(yè)中來(lái)始參與到公益事業(yè)中來(lái), ,于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生, ,這就是微公這就是微公益。微公益提供了一個(gè)很好的平臺(tái)益。微公益提供了一個(gè)很好的平臺(tái), ,人們將微不足道的愛(ài)心匯集人們將微不足道的愛(ài)心匯集起來(lái)起來(lái), ,積少成多積少成多, ,就形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。微公益關(guān)注貧困就形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。微公益關(guān)注貧困, ,關(guān)注教育關(guān)注教育, ,關(guān)注社區(qū)發(fā)展關(guān)注社區(qū)發(fā)展, ,關(guān)注生物保護(hù)和低碳等關(guān)注生物保護(hù)和低碳等, ,具有很強(qiáng)的利具有很強(qiáng)的利他性。它沒(méi)有過(guò)去大慈善者那種他性。它沒(méi)有過(guò)去大慈善者那種“行俠仗義行俠仗義”“”“扶貧濟(jì)困扶貧濟(jì)困”的遠(yuǎn)的

10、遠(yuǎn)大抱負(fù)大抱負(fù), ,取而代之的是寓善于樂(lè)的參與方式。取而代之的是寓善于樂(lè)的參與方式。 參考答案參考答案 平民參與平民參與( (或草根公益或草根公益) )積少成多利他性寓善于樂(lè)積少成多利他性寓善于樂(lè) 【思路規(guī)范【思路規(guī)范】第一步第一步: :分析語(yǔ)段基本內(nèi)容分析語(yǔ)段基本內(nèi)容, ,明確陳述對(duì)象。本段內(nèi)容主要是對(duì)明確陳述對(duì)象。本段內(nèi)容主要是對(duì)“微公益微公益”內(nèi)內(nèi)容的說(shuō)明。容的說(shuō)明。第二步第二步: :通過(guò)劃分層次的方法來(lái)提取關(guān)鍵詞。第一句話是第一層通過(guò)劃分層次的方法來(lái)提取關(guān)鍵詞。第一句話是第一層, ,介紹什么是介紹什么是微公益微公益, ,其關(guān)鍵詞是其關(guān)鍵詞是“草根公益草根公益”。后面三句話可以看成第二層

11、。后面三句話可以看成第二層, ,分別介紹了其分別介紹了其特點(diǎn)特點(diǎn): :積少成多積少成多, ,很強(qiáng)的利他性很強(qiáng)的利他性, ,寓善于樂(lè)。再檢查提取的詞語(yǔ)是否是與主概念寓善于樂(lè)。再檢查提取的詞語(yǔ)是否是與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性詞語(yǔ)。相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性詞語(yǔ)。第三步第三步: :將幾個(gè)選定的詞語(yǔ)連綴起來(lái)將幾個(gè)選定的詞語(yǔ)連綴起來(lái), ,看能否大體表達(dá)出文段的意思。看能否大體表達(dá)出文段的意思?！镜漕}【典題2 2】2. 2. 篩選下列材料中的要點(diǎn)篩選下列材料中的要點(diǎn), ,為為“桌游桌游”下定義下定義, ,含含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)4040字。字?！白烙巫烙巍币沧g作桌面游戲也譯作桌面游戲, ,簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱BG

12、,BG,來(lái)源于英文來(lái)源于英文Board GameBoard Game。這種游戲需要運(yùn)用一些指示物或者物件進(jìn)行。這種游戲需要運(yùn)用一些指示物或者物件進(jìn)行。這些指示物或物件可以在特定的圖板或盤(pán)面上放置、移除或這些指示物或物件可以在特定的圖板或盤(pán)面上放置、移除或移動(dòng)。移動(dòng)。這些圖板或盤(pán)面通常是專門(mén)為某個(gè)游戲而設(shè)計(jì)的。這些圖板或盤(pán)面通常是專門(mén)為某個(gè)游戲而設(shè)計(jì)的。這類(lèi)游戲最廣為人知的代表是這類(lèi)游戲最廣為人知的代表是“大富翁大富翁”。（下定義）。（下定義） 參考答案參考答案 “ “桌游桌游”是運(yùn)用一些指示物或物件在專門(mén)設(shè)計(jì)的是運(yùn)用一些指示物或物件在專門(mén)設(shè)計(jì)的特定圖板或盤(pán)面上放置、移除或移動(dòng)的一種游戲。特定圖

13、板或盤(pán)面上放置、移除或移動(dòng)的一種游戲。 【典題【典題3 3】概括下面語(yǔ)段的主要信息，不超過(guò)】概括下面語(yǔ)段的主要信息，不超過(guò)5050個(gè)字個(gè)字( (含標(biāo)點(diǎn)符含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)號(hào)) )。近日近日, ,一些網(wǎng)友發(fā)布信息一些網(wǎng)友發(fā)布信息, ,號(hào)召節(jié)約糧食。隨后號(hào)召節(jié)約糧食。隨后, ,新浪網(wǎng)發(fā)起新浪網(wǎng)發(fā)起“光光盤(pán)行動(dòng)盤(pán)行動(dòng)”: :拒絕浪費(fèi)拒絕浪費(fèi), ,從我做起從我做起, ,曬出自己吃光的盤(pán)子曬出自己吃光的盤(pán)子, ,一起向舌尖上一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)的浪費(fèi)說(shuō)“不不”, ,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約5 0005 000萬(wàn)次。緊接萬(wàn)次。緊接著著, ,人民網(wǎng)也表示支持人民網(wǎng)也表示支持“光盤(pán)行動(dòng)

14、光盤(pán)行動(dòng)”, ,倡議網(wǎng)民倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi)拒絕浪費(fèi), ,珍惜糧珍惜糧食。今天不剩飯食。今天不剩飯, ,打包離開(kāi)打包離開(kāi), ,從我做起從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快, ,活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單單6 6萬(wàn)多份萬(wàn)多份, ,在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5 0005 000余張余張, ,天津、石家莊、呼和浩天津、石家莊、呼和浩特等城市志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。特等城市志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。 參考答案參考答案 網(wǎng)絡(luò)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的“光盤(pán)行動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)”, ,網(wǎng)友

15、及媒體紛紛網(wǎng)友及媒體紛紛響應(yīng)響應(yīng), ,眾多志愿者實(shí)地宣傳。眾多志愿者實(shí)地宣傳。 【典題【典題4 4】（】（20132013江蘇江蘇) )用平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中畫(huà)線句用平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中畫(huà)線句子的含意，不超過(guò)子的含意，不超過(guò) 15 15 個(gè)字。（個(gè)字。（4 4分）分） 有個(gè)青年人總是抱怨環(huán)境，一位長(zhǎng)者對(duì)他說(shuō)：有個(gè)青年人總是抱怨環(huán)境，一位長(zhǎng)者對(duì)他說(shuō)：“你想保你想保護(hù)自己的腳，穿上一雙鞋子比給護(hù)自己的腳，穿上一雙鞋子比給 全世界鋪上地毯更容易做全世界鋪上地毯更容易做到到?！?” 【答案】改變自己比改變環(huán)境（世界）更容易?！敬鸢浮扛淖冏约罕雀淖儹h(huán)境（世界）更容易。二輪提升二輪提升 1 1提取

16、下列材料中的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，解釋提取下列材料中的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，解釋“漫畫(huà)漫畫(huà)”( (不不超過(guò)超過(guò)5050個(gè)字個(gè)字) )。漫畫(huà)是繪畫(huà)的一種漫畫(huà)是繪畫(huà)的一種漫畫(huà)在內(nèi)容上大多描繪現(xiàn)實(shí)生活，諷刺時(shí)事，有時(shí)也歌頌好人漫畫(huà)在內(nèi)容上大多描繪現(xiàn)實(shí)生活，諷刺時(shí)事，有時(shí)也歌頌好人好事好事漫畫(huà)常采用變形夸張、比擬、象征等手法，有時(shí)也配以簡(jiǎn)短的漫畫(huà)常采用變形夸張、比擬、象征等手法，有時(shí)也配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明文字說(shuō)明漫畫(huà)具有較強(qiáng)的幽默感和諷刺效果漫畫(huà)具有較強(qiáng)的幽默感和諷刺效果漫畫(huà)在構(gòu)圖上，常以簡(jiǎn)練的線條構(gòu)成圖像漫畫(huà)在構(gòu)圖上，常以簡(jiǎn)練的線條構(gòu)成圖像答案：答案：( (漫畫(huà)是漫畫(huà)是) )一種常以簡(jiǎn)練的線條，通過(guò)變

17、形夸張、比擬、象一種常以簡(jiǎn)練的線條，通過(guò)變形夸張、比擬、象征等手法褒貶現(xiàn)實(shí)，具有幽默感和諷刺效果的繪畫(huà)。征等手法褒貶現(xiàn)實(shí)，具有幽默感和諷刺效果的繪畫(huà)。（單句（單句 2 2分，其他分句轉(zhuǎn)換成定語(yǔ)（意義對(duì)即可）并且位置正確分，其他分句轉(zhuǎn)換成定語(yǔ)（意義對(duì)即可）并且位置正確各各1 1分，共分，共6 6分）分） 2.2.下面是有關(guān)下面是有關(guān)“基因地理基因地理”項(xiàng)目的報(bào)道，請(qǐng)說(shuō)明該項(xiàng)目的研究途徑和最終成項(xiàng)目的報(bào)道，請(qǐng)說(shuō)明該項(xiàng)目的研究途徑和最終成果。（果。（6 6分）分） 一項(xiàng)名為一項(xiàng)名為“基因地理基因地理”的全球科學(xué)研究計(jì)劃在北京啟動(dòng)。來(lái)自的全球科學(xué)研究計(jì)劃在北京啟動(dòng)。來(lái)自1010個(gè)國(guó)家的個(gè)國(guó)家的人類(lèi)遺傳

18、學(xué)家，將用人類(lèi)遺傳學(xué)家，將用5 5年時(shí)間共同探尋人類(lèi)在地球上的遷徙史，并繪制一張年時(shí)間共同探尋人類(lèi)在地球上的遷徙史，并繪制一張盡可能詳盡的人類(lèi)遷徙地圖。如果說(shuō)盡可能詳盡的人類(lèi)遷徙地圖。如果說(shuō)1010年前啟動(dòng)的國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃主要年前啟動(dòng)的國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃主要關(guān)注人類(lèi)的公共信息，那么關(guān)注人類(lèi)的公共信息，那么“基因地理基因地理”項(xiàng)目則著眼于人與人之間的遺傳差項(xiàng)目則著眼于人與人之間的遺傳差異。已有的遺傳學(xué)證據(jù)表明，人類(lèi)起源于非洲。隨著人們的流動(dòng)和雜居，人異。已有的遺傳學(xué)證據(jù)表明，人類(lèi)起源于非洲。隨著人們的流動(dòng)和雜居，人的基因會(huì)發(fā)生變異，分析測(cè)試特定地區(qū)人的基因樣本，可以找到他們遺傳基的基因會(huì)發(fā)生

19、變異，分析測(cè)試特定地區(qū)人的基因樣本，可以找到他們遺傳基因的不同特征，從而發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的遷徙軌跡。因的不同特征，從而發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的遷徙軌跡。 （1 1）研究途徑：）研究途徑：_（不超過(guò)（不超過(guò)2424字）字）（2 2）最終成果：）最終成果：_（不超過(guò)（不超過(guò)1212個(gè)字。）個(gè)字。）（1 1）分析測(cè)試基因樣本，研究人與人的遺傳差異。）分析測(cè)試基因樣本，研究人與人的遺傳差異。（2 2）繪制人類(lèi)遷徙的地圖。）繪制人類(lèi)遷徙的地圖。3.3.從下面一則寓言故事中，你能讀出怎樣的道理？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔從下面一則寓言故事中，你能讀出怎樣的道理？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言予以概括。（不超過(guò)的語(yǔ)言予以概括。（不超過(guò)2020字）字）(5(5分）

20、分） 有個(gè)人在荒涼的野外趕路，他看見(jiàn)一個(gè)女人獨(dú)自站在路旁，有個(gè)人在荒涼的野外趕路，他看見(jiàn)一個(gè)女人獨(dú)自站在路旁，便問(wèn)她：便問(wèn)她：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”她說(shuō)：她說(shuō)：“我是真理。我是真理。”他又問(wèn)道：他又問(wèn)道：“你你為什么不住在那繁華熱鬧的城市，而住在這荒涼的野外呢？為什么不住在那繁華熱鬧的城市，而住在這荒涼的野外呢？”她答道：她答道：“古時(shí)候，謬誤只在少數(shù)人那里，可是現(xiàn)在你無(wú)論到古時(shí)候，謬誤只在少數(shù)人那里，可是現(xiàn)在你無(wú)論到哪里都聽(tīng)到謬誤。哪里都聽(tīng)到謬誤?！碑?dāng)?shù)教幎汲錆M謬誤時(shí)，真理就無(wú)處藏身了。當(dāng)?shù)教幎汲錆M謬誤時(shí)，真理就無(wú)處藏身了。真理總是掌握在少數(shù)人手里。真理總是掌握在少數(shù)人手里。在別人不肯達(dá)到的地

21、方，你往往會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。在別人不肯達(dá)到的地方，你往往會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。（其他理解言之成理即可）（其他理解言之成理即可）4.4.下面是朱光潛下面是朱光潛詩(shī)論詩(shī)論中的一段文字。請(qǐng)用一句話概括朱中的一段文字。請(qǐng)用一句話概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過(guò)光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過(guò)1515字。（字。（3 3分）分） 自鐘嶸推陶淵明為自鐘嶸推陶淵明為“隱逸詩(shī)人之宗隱逸詩(shī)人之宗”，一般人都看重淵，一般人都看重淵明的隱逸一方面；自顏真卿作詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后，明的隱逸一方面；自顏真卿作詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻不是一般人一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻

22、不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)里妙玉性里妙玉性格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所景仰的荊軻、格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他處處都最張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他處處都最近人情，保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)近人情，保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格，格， 。答案：（陶淵明是）最近人情的隱士與忠臣答案：（陶淵明是）最近人情的隱士與忠臣5.5.（2012 2012 年江蘇高考）請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中老園藝年江蘇高考）請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中老園藝師一段話的深層含意，師一段話的深層含意， 不超過(guò)