【精選】二3班工作參考計劃 (2)

1、二3班工作參考計劃 (2)二3班工作計劃班名：綠苗班級口號：每天成長，每天歡樂。班訓：認真學習嚴守紀律團結(jié)禮貌效勞創(chuàng)新。班級情況分析：小孩們來到上教實小學習已有一年，從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。小孩在特別多方面都成長特別快，如：1、特別多小孩心中有別人，內(nèi)心愛教師，愛班級。2、有遵守學校紀律的認識，不少小朋友能明白得謙讓。3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣，字跡端莊。4、能積極主動參與班級活動，積極參加每天的學習生活中。5、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能認真參加每天的十分鐘勞動。6、能把學校生活、學習生活看成是一件十分歡樂的事情。7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著夢想和求新認識。

2、存在征詢題：1、個別小孩仍對本人的所作所為缺乏自控性；2、班干部以身作則的認識和治理才能都不太強；3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前。4、行為標準上，特別多細節(jié)的地點不留意。學年目的：因此按照班級學生的興趣愛好、個性特點等，為培養(yǎng)學生的活動才能及積極的創(chuàng)新精神，開展學生的制造力，我在本學期想通過開展各種生動爽朗的小組活動，標準訓練，使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。工作重點：行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。行為標準方面：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到每天帶好手帕、茶杯，每周剪一次指甲。2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜，飯粒不掉在餐桌上的好習慣。3、標準做好眼保健操、課間操。4、節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好

3、的飲水、用餐及隨手關(guān)燈、關(guān)窗的習慣。5、培養(yǎng)自理才能，學會主動整理本人的書包、課桌及抽屜。6、課間活動文明、守秩序，不大聲說話、不吵鬧、不追逐。7、上課鈴聲一響,能靜等教師來上課。8、樂意并主動地為班級做事。9、做到拾到東西要交還失主，不隨意碰別人的學慣用品。學習習慣方面：1、每天帶齊學慣用品，及時做好課前預備。2、課桌上擺放整齊，椅子隨手擺放整齊。3、認真完成每天的口頭、書面作業(yè)，養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣。4、保護學慣用品，不隨意撕扯作業(yè)本、橡皮等。5、上課擅長考慮,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表本人的見解，發(fā)言聲音嘹亮，口齒明晰，提高語言表達才能。6、認真寫好每個字，能看清每個筆畫、每個字所占

4、位置。7、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣。8、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。生活習慣方面：1、培養(yǎng)良好的生活自理才能，學會本人的事情本人處理。2、能本人整齊地疊放衣服。3、能留意天氣冷暖，按照教師要求穿著。行事歷：九月份：1、暑期工作總結(jié)、開學預備（班級文化建立：環(huán)境布置、班級風采錄）。2、教師節(jié)活動：開展我給教師表心意活動。小朋友通過為教師做一件好事、送教師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語，表達對教師節(jié)日的恭喜。3、族月教育主題活動(9/26召開“中國，我為你驕傲”主題會)：結(jié)合抗日戰(zhàn)爭成功60周年紀念日，精心開展民族教育宣傳月活動，加強學生國家認識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同，提高社會責任感。、l上一堂民族

5、精神專題課l講一個名人的故事。l看一部電影。l出一期黑板報。l舉行“中國，我為你驕傲”主題會，通過弘揚民族精神，激發(fā)愛國情懷，樹立民族自尊心、自決心和驕傲感，確立遠大的志向。（1）、學生搜集各類材料，預備參與的節(jié)目。（2）、教師設計活動方案。（3）、學生進展各類彩排。4、制定班主任工作計劃。5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動（午會課宣傳、每日的誦讀）6、做好長假平安教育工作。十月份：展示月1、結(jié)合學期“感恩教育”三部曲，開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動，增進兩倍之間的情感交流l理解重陽節(jié)風俗l唱一首歌l做一張感恩卡2、以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動，積極引導，自主能動

6、。l班級文化建立的展示十一月：讀書月1、以民族精神教育為主題，以童話、古詩為主要內(nèi)容，積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié)，開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動：l舉行一次童話故事競賽l進展一次誦讀古詩文的表演l開放一次讀書俱樂部l舉辦一份讀書小報l開展一次讀好書交流活動2、積極預備中隊主題會的展示。3、完成班級網(wǎng)站修正極其補充，預備展示交流。4、組織學生的秋游活動，做好活動前期的紀律教育極其活動材料的積累。十二月：健身月1、積極參與學校第九屆體育節(jié)，通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演，充分調(diào)動同學們的體育活動積極性，讓他們在興趣的活動中分享體育活動的魅力。l游戲挑戰(zhàn)賽l才能挑戰(zhàn)賽l形象挑戰(zhàn)賽l歌聲挑戰(zhàn)賽2、組織學生參加社會調(diào)查活動。3、進展“魅力學習之星”評選活動。4、參與學校“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評選及交流活動。5、按照家長開放