美術(shù)家時如何進(jìn)行PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1美術(shù)家時如何進(jìn)行美術(shù)家時如何進(jìn)行第1頁/共37頁蛙聲十里出山泉是齊白石老人的一幅重要作品。一次，老舍先生到齊白石先生家做客，他從案頭拿起一本書，隨手翻到清代詩人查慎行一首詩，有意從詩中選取一句蛙聲十里出山泉，想請齊白石先生用畫去表現(xiàn)聽覺器官感受到的東西。這確實有一定的難度。它涉及到藝術(shù)上一個深層話題，亦是一個難題。齊白石了解后，據(jù)說經(jīng)過幾天的認(rèn)真思考?？梢姲资先艘呀?jīng)領(lǐng)悟這不是一般的課題，而是讓他去觸及藝術(shù)領(lǐng)域中的更深層課題，這是一個嚴(yán)峻的考驗。而對這樣的考驗，白石老人憑借自己幾十年的藝術(shù)修養(yǎng)，以及對藝術(shù)的真知灼見，經(jīng)過深思熟慮，終于完成了任務(wù)，把蛙聲這一可聞而不可視的特定現(xiàn)象，通過酣

2、暢的筆墨表現(xiàn)出來。當(dāng)老舍先生打開齊白石的畫看完之后，高興得拍案叫絕。只見老人用簡略的筆墨在一遠(yuǎn)山的映襯下，從山澗的亂石中瀉出一道急流，六只蝌蚪在急流中搖曳著小尾巴順流而下，它們不知道已離開了青蛙媽媽，還活潑地戲水玩耍。人們可以從那稚嫩的蝌蚪聯(lián)想到畫外的蛙媽媽，因為失去蝌蚪，它們還在大聲鳴叫。雖然畫面上不見一只青蛙，都使人隱隱如聞遠(yuǎn)處的蛙聲正和著奔騰的泉水聲，演奏出一首悅耳的樂章，連成蛙聲一片的效果。白石老人以詩人的素養(yǎng)、畫家的天才、文人的氣質(zhì)創(chuàng)造了如此優(yōu)美的意境，把詩情畫意融為一體，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了詩中的內(nèi)涵，達(dá)到了中國畫詩中有畫、畫中有詩的高境界?！边€有一種說法是：畫青蛙，只畫幾只蝌蚪逆水而游動

3、，旁邊是山石。據(jù)說這是老舍出題，有好多畫家參與，最后公認(rèn)齊白石的最好。為什么呢？ 原來，欣賞藝術(shù)作品（包括文學(xué)作品，特別是詩歌），都離不開鑒賞者的生活經(jīng)驗，人們依據(jù)作品所寄托的意象，也就是畫面的形象，喚起生活積累，展開聯(lián)想和想像，從中就會感受到一種藝術(shù)美，將畫面還原成生活現(xiàn)實。具體來說，由畫面上那幾只蝌蚪，我們想到，蝌蚪是青蛙的卵變成的，自然就想起青蛙；青蛙在交配前，都有一段談情說愛的日子，他們不停鳴叫，這就是“聽取蛙聲一片”。所以說，沒有青蛙就沒有蝌蚪，換句話說，有蝌蚪必定有青蛙。第2頁/共37頁第3頁/共37頁第4頁/共37頁第5頁/共37頁克利福德克利福德 斯蒂爾（油畫，斯蒂爾（油畫，1

4、954）畫面表達(dá)的連現(xiàn)實的影子也沒有畫面表達(dá)的連現(xiàn)實的影子也沒有只有幾塊簡單的顏色。只有幾塊簡單的顏色。第6頁/共37頁梁楷的中國畫梁楷的中國畫潑墨仙人潑墨仙人看上去似乎是一個人但又只是簡單的幾筆。第7頁/共37頁分析講解分析講解第8頁/共37頁維納斯的誕生（油畫，1485)波提切利 意大利他的作品以平涂的手法表現(xiàn)，給人以優(yōu)雅，圣潔的美感。第9頁/共37頁第10頁/共37頁具象形具象形意象藝術(shù)意象藝術(shù)抽象藝術(shù)抽象藝術(shù)韓熙載夜宴圖 顧閎中梁楷的中國畫梁楷的中國畫潑墨仙人潑墨仙人第11頁/共37頁1.具像藝術(shù)2.意象藝術(shù)3.抽象藝術(shù)第12頁/共37頁第13頁/共37頁第14頁/共37頁（宋）第15頁/共37頁第16頁/共37頁第17頁/共37頁小考佩爾圣母小考佩爾圣母 拉斐爾（油畫拉斐爾（油畫）第18頁/共37頁詩琴演奏者詩琴演奏者 油畫油畫 卡拉瓦喬（意大利）卡拉瓦喬（意大利）第19頁/共37頁特征第20頁/共37頁楓丹白露林的黃昏楓丹白露林的黃昏 油畫油畫 盧梭（法國）盧梭（法國）第21頁/共37頁第22頁/共37頁第23頁/共37頁走下樓梯的裸女（油畫走下樓梯的裸女（油畫1912）杜尚（法國）杜尚（法國）第24頁/共37頁第25頁/共37頁第26頁/共37頁松樹第27頁/共37頁齊白石齊白石蝦蝦第28頁/