紅花還需綠葉襯PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1紅花還需綠葉襯紅花還需綠葉襯第1頁(yè)/共16頁(yè) 池塘里絨被一樣厚厚的浮萍，凸起來(lái)了，再凸起來(lái)，猛地池塘里絨被一樣厚厚的浮萍，凸起來(lái)了，再凸起來(lái)，猛地撩起一角，唰地揭開(kāi)了一片；水一下子聚起來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的凝固撩起一角，唰地揭開(kāi)了一片；水一下子聚起來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的凝固成一個(gè)錐形；啪地摔下來(lái)，砸出一個(gè)坑，浮萍沖上了四邊塘岸成一個(gè)錐形；啪地摔下來(lái)，砸出一個(gè)坑，浮萍沖上了四邊塘岸，幾條魚(yú)兒在岸上的草窩里蹦跳。，幾條魚(yú)兒在岸上的草窩里蹦跳。 “吹面不寒楊柳風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，帶著些新翻的泥

2、土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。 第2頁(yè)/共16頁(yè) 側(cè)面描寫(xiě)，是指對(duì)描寫(xiě)的對(duì)象，不做正面的描繪側(cè)面描寫(xiě)，是指對(duì)描寫(xiě)的對(duì)象，不做正面的描繪，而，而從從其他其他人物、事物、景物人物、事物、景物的描繪、渲染中，的描繪、渲染中，烘托烘托描寫(xiě)的對(duì)象，從而獲得獨(dú)特藝術(shù)效果的方法。又叫間描寫(xiě)的對(duì)象，從而獲得獨(dú)特藝術(shù)效果的方法。又叫間接描寫(xiě)，

3、還叫接描寫(xiě)，還叫襯托襯托法。它是正面描寫(xiě)的一種補(bǔ)充。法。它是正面描寫(xiě)的一種補(bǔ)充。第3頁(yè)/共16頁(yè)這個(gè)男人體格健壯。這個(gè)男人體格健壯。這個(gè)男人長(zhǎng)得很高這個(gè)男人長(zhǎng)得很高。這個(gè)男人幾天沒(méi)洗澡了，身上有股臭味。這個(gè)男人幾天沒(méi)洗澡了，身上有股臭味。小偷從不敢打他的主意。小偷從不敢打他的主意。 普通人跟他說(shuō)話(huà)時(shí)總是不得不保持仰視。普通人跟他說(shuō)話(huà)時(shí)總是不得不保持仰視。 周?chē)娜私?jīng)過(guò)他身邊時(shí)紛紛掩鼻而走。周?chē)娜私?jīng)過(guò)他身邊時(shí)紛紛掩鼻而走。 能更好的表現(xiàn)所寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)，使文章含蓄、客能更好的表現(xiàn)所寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)，使文章含蓄、客觀(guān)、有說(shuō)服力，中心更突出。觀(guān)、有說(shuō)服力，中心更突出。第4頁(yè)/共16頁(yè) 三輪車(chē)夫三輪車(chē)夫皺

4、著眉頭，咬皺著眉頭，咬緊下唇，弓著緊下唇，弓著背脊，在風(fēng)雨背脊，在風(fēng)雨中艱難地跋涉中艱難地跋涉。那破舊不堪。那破舊不堪的衣衫，那青的衣衫，那青筋突起的手臂筋突起的手臂，那因過(guò)度用，那因過(guò)度用力而扭曲的脖力而扭曲的脖頸，全都浸濕頸，全都浸濕在雨簾中在雨簾中,與與汗水混成一片汗水混成一片。第5頁(yè)/共16頁(yè) 語(yǔ)句：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠語(yǔ)句：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。跑，

5、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。方法：以人襯之方法：以人襯之篇名：篇名： 春春找主要對(duì)象找主要對(duì)象：定文段主旨定文段主旨：劃側(cè)面描寫(xiě)劃側(cè)面描寫(xiě)：說(shuō)表達(dá)效果說(shuō)表達(dá)效果：春草春草表現(xiàn)春草嫩、綠、多、軟，充滿(mǎn)生表現(xiàn)春草嫩、綠、多、軟，充滿(mǎn)生機(jī)的特點(diǎn)。機(jī)的特點(diǎn)。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，帶幾趟跑，捉幾回迷藏。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，帶幾趟跑，捉幾回迷藏。通過(guò)對(duì)人在草地上的活動(dòng)描寫(xiě)，烘托出春草的勃勃生機(jī)。通過(guò)對(duì)人在草地上的活動(dòng)描寫(xiě)，烘托出春草的勃勃生機(jī)。第6頁(yè)/共16頁(yè) 他皺著眉頭，他皺著眉頭，咬緊下唇，弓著背咬緊下唇，弓著背脊，在風(fēng)雨中艱難脊，在風(fēng)雨中艱難地跋涉。那破舊不地跋涉。那破

6、舊不堪的衣衫，那青筋堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因突起的手臂，那因過(guò)度用力而扭曲的過(guò)度用力而扭曲的脖頸，全都浸濕在脖頸，全都浸濕在雨簾中雨簾中,與汗水混成與汗水混成一片。一片。車(chē)上的女乘車(chē)上的女乘客緊緊縮在一旁，客緊緊縮在一旁，肥胖的身體竟讓那肥胖的身體竟讓那車(chē)微微向右傾斜。車(chē)微微向右傾斜。第7頁(yè)/共16頁(yè)語(yǔ)句：我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出語(yǔ)句：我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。方法：以景襯之方法：以景襯之 篇名：篇名：羚羊木雕羚羊木雕 找主要對(duì)象找主要對(duì)象：劃側(cè)面描寫(xiě)劃側(cè)面描寫(xiě)：說(shuō)表達(dá)效果

7、說(shuō)表達(dá)效果：定文段主旨定文段主旨：“我我”表現(xiàn)表現(xiàn)“我我”難過(guò)的心情。難過(guò)的心情?！霸铝脸鰜?lái)了，冷冷的，路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。月亮出來(lái)了，冷冷的，路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。”通過(guò)對(duì)周?chē)吧拿鑼?xiě)，襯托出通過(guò)對(duì)周?chē)吧拿鑼?xiě)，襯托出“我我”難過(guò)的心情。難過(guò)的心情。第8頁(yè)/共16頁(yè) 夏日，一場(chǎng)滂沱夏日，一場(chǎng)滂沱大雨鋪天蓋地地傾瀉大雨鋪天蓋地地傾瀉而下，雨霧模糊了三而下，雨霧模糊了三輪車(chē)夫的視線(xiàn)。輪車(chē)夫的視線(xiàn)。只見(jiàn)只見(jiàn)他皺著眉頭，咬緊下他皺著眉頭，咬緊下唇，弓著背脊，在風(fēng)唇，弓著背脊，在風(fēng)雨中艱難地跋涉。那雨中艱難地跋涉。那破舊不堪的衣衫，那破舊不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那青筋突起的手臂，那因過(guò)度用力而

8、扭曲的因過(guò)度用力而扭曲的脖頸，全都浸濕在雨脖頸，全都浸濕在雨簾中簾中,與汗水混成一與汗水混成一片。片。車(chē)上的女乘客緊車(chē)上的女乘客緊緊縮在一旁，肥胖的緊縮在一旁，肥胖的身體竟讓那車(chē)微微向身體竟讓那車(chē)微微向右傾斜。右傾斜。第9頁(yè)/共16頁(yè)篇名篇名 ： 春春方法：以物襯之方法：以物襯之語(yǔ)句：雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱語(yǔ)句：雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？??？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。亮，小草兒也青得逼你的眼。找主要對(duì)象找主

9、要對(duì)象：定文段主旨定文段主旨：劃側(cè)面描寫(xiě)劃側(cè)面描寫(xiě)：說(shuō)表達(dá)效果說(shuō)表達(dá)效果：春春雨雨表現(xiàn)春雨細(xì)、密、輕、滋潤(rùn)表現(xiàn)春雨細(xì)、密、輕、滋潤(rùn)的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。通過(guò)對(duì)通過(guò)對(duì)“樹(shù)葉兒樹(shù)葉兒”和和“小草兒小草兒”的描寫(xiě)，從側(cè)面反映了的描寫(xiě)，從側(cè)面反映了由于春雨的滋潤(rùn)，萬(wàn)物都更加新鮮，表達(dá)了作者對(duì)春雨由于春雨的滋潤(rùn)，萬(wàn)物都更加新鮮，表達(dá)了作者對(duì)春雨的贊美之情。的贊美之情。第10頁(yè)/共16頁(yè) 夏日，一場(chǎng)滂沱大雨鋪夏日，一場(chǎng)滂沱大雨鋪天蓋地地傾瀉而下，雨天蓋地地傾瀉而下，雨霧模糊了三輪車(chē)夫的視霧模糊了三輪車(chē)夫的視線(xiàn)。線(xiàn)。只見(jiàn)他皺著眉頭，只

10、見(jiàn)他皺著眉頭，咬緊下唇，弓著背脊，咬緊下唇，弓著背脊，在風(fēng)雨中艱難地跋涉。在風(fēng)雨中艱難地跋涉。腳下生銹的踏板，發(fā)出腳下生銹的踏板，發(fā)出刺耳的嘎吱聲。刺耳的嘎吱聲。那破舊那破舊不堪的衣衫，那青筋突不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因過(guò)度用起的手臂，那因過(guò)度用力而扭曲的脖頸，全都力而扭曲的脖頸，全都浸濕在雨簾中浸濕在雨簾中,與汗水與汗水混成一片?；斐梢黄?。車(chē)上的女乘車(chē)上的女乘客緊緊縮在一旁，肥胖客緊緊縮在一旁，肥胖的身體竟讓那車(chē)微微向的身體竟讓那車(chē)微微向右傾斜。右傾斜。第11頁(yè)/共16頁(yè) 確定好自己所要描寫(xiě)的對(duì)象。確定好自己所要描寫(xiě)的對(duì)象。確定自己所想表達(dá)的主題。確定自己所想表達(dá)的主題。選擇好能夠襯

11、托對(duì)象和主題的側(cè)選擇好能夠襯托對(duì)象和主題的側(cè)面事物（人、景、物）。面事物（人、景、物）。適當(dāng)?shù)厥褂闷渌麑?xiě)作技巧。適當(dāng)?shù)厥褂闷渌麑?xiě)作技巧。 第12頁(yè)/共16頁(yè)要求：要求：1、任選一幅圖寫(xiě)一段、任選一幅圖寫(xiě)一段200字左右的話(huà)；字左右的話(huà)；2、適當(dāng)?shù)厥褂脗?cè)面描寫(xiě)；、適當(dāng)?shù)厥褂脗?cè)面描寫(xiě)；3、用波浪線(xiàn)劃出你側(cè)面描、用波浪線(xiàn)劃出你側(cè)面描寫(xiě)的句子。寫(xiě)的句子。提示：提示：1、確定自己所要描寫(xiě)的對(duì)、確定自己所要描寫(xiě)的對(duì)象和主題；象和主題；2、找出能夠襯托主題的側(cè)、找出能夠襯托主題的側(cè)面描寫(xiě)內(nèi)容；面描寫(xiě)內(nèi)容；3、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些寫(xiě)作技、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些寫(xiě)作技巧（如比喻、擬人、夸張、巧（如比喻、擬人、夸張、對(duì)比等）。

12、對(duì)比等）。第13頁(yè)/共16頁(yè) “花紅雖好，需得綠葉扶持花紅雖好，需得綠葉扶持”，這可以看成是對(duì)側(cè)面，這可以看成是對(duì)側(cè)面描寫(xiě)（襯托）的生動(dòng)解釋。至于何時(shí)采用正面描寫(xiě)或描寫(xiě)（襯托）的生動(dòng)解釋。至于何時(shí)采用正面描寫(xiě)或側(cè)面描寫(xiě)，側(cè)面描寫(xiě)，這應(yīng)根據(jù)主題思想的需要、情節(jié)發(fā)展的具這應(yīng)根據(jù)主題思想的需要、情節(jié)發(fā)展的具體情況來(lái)考慮體情況來(lái)考慮。因此，寫(xiě)作中最重要的是靈活。如果。因此，寫(xiě)作中最重要的是靈活。如果能正面描寫(xiě)則正面描寫(xiě)，如不能則像清代劉熙載所指能正面描寫(xiě)則正面描寫(xiě)，如不能則像清代劉熙載所指出的那樣：出的那樣：“春之精神寫(xiě)不出，以草樹(shù)寫(xiě)之；山之精春之精神寫(xiě)不出，以草樹(shù)寫(xiě)之；山之精神寫(xiě)不出，以煙霞寫(xiě)之神寫(xiě)

13、不出，以煙霞寫(xiě)之”，通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)達(dá)到表達(dá)，通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)達(dá)到表達(dá)效果。效果。 總之，側(cè)面描寫(xiě)豐富了描寫(xiě)的手段，并且給讀者總之，側(cè)面描寫(xiě)豐富了描寫(xiě)的手段，并且給讀者留下無(wú)限的想象空間，增添了語(yǔ)言的魅力，真正突現(xiàn)留下無(wú)限的想象空間，增添了語(yǔ)言的魅力，真正突現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)文了中國(guó)詩(shī)文“言有盡而意無(wú)窮言有盡而意無(wú)窮”的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。我們?cè)谧魑奈覀冊(cè)谧魑臅r(shí)應(yīng)有意識(shí)的加強(qiáng)訓(xùn)練，以達(dá)到嫻熟駕馭的程度。時(shí)應(yīng)有意識(shí)的加強(qiáng)訓(xùn)練，以達(dá)到嫻熟駕馭的程度。 第14頁(yè)/共16頁(yè) “升上初中了，第一次月考結(jié)束，手里拿著成績(jī)單，你升上初中了，第一次月考結(jié)束，手里拿著成績(jī)單，你走在回家的路上走在回家的路上.”這樣類(lèi)似的經(jīng)歷相信同學(xué)們都曾遇到過(guò)這樣類(lèi)似的經(jīng)歷相信同學(xué)們都曾遇到過(guò)，請(qǐng)大家展開(kāi)想象，塑造在這一特定情境下的，請(qǐng)大家展開(kāi)想象，塑造在這一特定情境下的“我我”的形象的形象。要求：要求： 1、運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法寫(xiě)、運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法寫(xiě)150字左右的片段。字左右的片段。 2、確定好自己所要