小學(xué)生手冊家長評語4篇

1、小學(xué)生手冊家長評語4篇 小學(xué)生手冊家長評語第1篇 1.你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要專心聽課，總能很快把握;作業(yè)干凈書寫專心。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的將來! 2.你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文雅害羞懂事勾畫出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的專心與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時時都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。 3.多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，

2、無微不至的關(guān)心與幫忙，使他的學(xué)習(xí)成果又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更期望他的成果越來越棒。 4.你性情敦厚，誠懇可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷! 5.看了這次考試的狀況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿足的。但需改掉馬虎大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)當(dāng)出錯的，就是馬虎。 6.有睿智的頭腦，扎實(shí)的功底。既能勤奮，又擅長舉一反三，能把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持下去，必有成就。 7.九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門

3、學(xué)問，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。 8.本學(xué)期的成果略有下滑的痕跡，主要是在學(xué)習(xí)方法上反思不夠。相信你憑借著踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的功底，并協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系，成功就在眼前。 9.一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)的路上沒有坦途。關(guān)鍵是看心中有沒有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。期望這個學(xué)期你在思想上學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有豐厚的收獲。 10.雖然這次成果并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己學(xué)問的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進(jìn)步! 11.為人謙和，謹(jǐn)慎。團(tuán)支部工作有創(chuàng)新意識。相信你能協(xié)調(diào)好藝術(shù)與文化課的關(guān)系，

4、既能做好自己想做的事情，又能達(dá)到家長期望的目標(biāo)，為了這個，你得付出更多，加油! 12.我很感謝老師對我們孩子的教育。我們對孩子在德智體美勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快，我們將積極協(xié)作老師對他的教育。 13.記得和你說過，你是個太聰慧的孩子，你反應(yīng)機(jī)敏，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰慧和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。 14.我的孩子在本學(xué)期

5、中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的熟悉有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。期望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。 15.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動專心性高。但心情波動較大，遇到不快樂的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成果。要轉(zhuǎn)變這種局面就必需轉(zhuǎn)變自己的性格，要讓自己頑強(qiáng)起來，當(dāng)然時間較長還要有信念，但是只要你肯去做就必需會成功的。 16.期望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。 小學(xué)生手冊家長評語第2篇 1、學(xué)習(xí)態(tài)度端

6、正了，學(xué)習(xí)成果一定會提高。今年，我們家長很快樂看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前專心了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了?我們有信念，xx就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的! 2、學(xué)習(xí)成果總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信念。期望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增加自信念，學(xué)習(xí)進(jìn)步。 3、你是個可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁，不清晰自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的職責(zé)重大。因此你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。期望你能趕快成熟起來，問問自己：將來在哪里？為了收獲一個無悔的青春年華而發(fā)奮學(xué)習(xí)，是拼搏的時候了！ 4、透過看*的成果單，能夠說不夠抱負(fù)，這對我們做家長的有必需

7、職責(zé)，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化學(xué)問的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自我的才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問，期望師生和家長共同幫忙他教育他，也期望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。 5、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，四年級的成果不太抱負(fù)。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課專心聽講課后認(rèn)真準(zhǔn)時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思索自我的學(xué)習(xí)方法，再加上努力專心的學(xué)習(xí)，專心準(zhǔn)時完成作業(yè)，必需能把成果提高。相信莊梓靈會努力的! 6、從總體上講，對自己的評價比較客觀，熟悉到了自己

8、最主要的問題是懶。我們認(rèn)為這是平常的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題。今后，我們會從這方面多協(xié)作學(xué)校，要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的，也請老師多在孩子的勤上多督促，使蘇昊軒盡快進(jìn)步。 7、聰慧伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。 8、xxx這學(xué)期的確取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成果的背后有老師的付出，在這里我們誠意誠意的感謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很害羞，我期望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能

9、使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。 9、她是一個和善，文雅，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得明白父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成果雖然不太抱負(fù)，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，發(fā)奮的，專心的。她熱愛自己的民族，常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛惜公物。 10、你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會主動與他人交流，到時你會發(fā)覺，其實(shí)你的四周布滿朋友。學(xué)習(xí)上，期望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得精彩的成果，做個優(yōu)秀的學(xué)生，能夠嗎? 小學(xué)生手冊家長評語第3篇 評語1 xxx很喜歡

10、畫畫，并且表現(xiàn)出深厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培育下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)長久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年歡樂。 評語2 每次課堂作業(yè)你完成得又快又好，提問時你都能對答如流，唱歌跳舞令同學(xué)們贊美不已。更讓林老師觀賞的，是當(dāng)你管理班級的時候，那副小老師的模樣。但你知道嗎？任性，嬌氣，懶惰是成功的絆腳石。它既影響了一個人的進(jìn)步提高，也影響了個人和集體的關(guān)系。老師相信以后的你定會成為德、智、體、美、勞各方面都很精彩的女孩，你對自己有信念嗎？ 評語3 同學(xué)忘了帶

11、文具，你會搶先借他；自己犯了錯誤，你會勇于承認(rèn)；文體活動，你踴躍參與；課堂上的疑難問題，有時會被你一語點(diǎn)破。林老師還清晰記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，假如你能學(xué)會掌握自己，抓緊時間，少玩點(diǎn)，少看電視，那么，你的學(xué)習(xí)成果會比別人更精彩，愿你做一個時間的主人，做一個勤奮好學(xué)的孩子。 評語4 你長得胖但不笨，且很機(jī)智，真惹人喜愛，加上平常愛動腦筋，接受能力強(qiáng)，很出眾。特殊是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇豬八戒讀天書中扮演的豬八戒，栩栩如生，博得廣闊師生的好評，你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個節(jié)目，你不怕辛苦，專心刻苦排練，還自己制作道

12、具精致的"天書"。由于你的努力，該節(jié)目獲得了一等獎。老師多么期望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入，做作業(yè)像制作道具一樣專心，那該多好??！ 評語5 希望下一次能考出更優(yōu)異的.成就，做為家長，咱們會增加督促，合作教師任務(wù)，準(zhǔn)時和教師關(guān)心孩子的意向！ 評語6 正在新的一年里，望教師嚴(yán)厲懇求先生，作為家長也會全力合作教師的任務(wù)，咱們單獨(dú)奮力使先生爭得獲得更大的退步。感謝！ 評語7 孩子正在這一假期，總體來說比從前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯希望，有了衰弱向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝教師們！ 評語8 因?yàn)槠溥M(jìn)修根底沒有是很好，雖然奮力了，但成就還是沒有是很中意。這樣好的進(jìn)修時機(jī)，人

13、生能有多少回？！沒有真身手又如何正在劇烈合作的人生中立身？！希望我女兒虛心的進(jìn)修，有專長之處增加學(xué)，一直進(jìn)步，有余之處要增加進(jìn)修，力爭存正在崇高的品德情操，優(yōu)良的文明修養(yǎng)。 評語10 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思索，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會更好！ 小學(xué)生手冊家長評語第4篇 (一)作為父母深深地懂得，再好的幼苗，假如沒有園丁的培植，也是枉然。期望你們擅長發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn)，為孩子成長點(diǎn)燃指明燈。 (二)期望下學(xué)期，嚴(yán)格根據(jù)自己制定的計(jì)劃表。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下，增加自信念，學(xué)習(xí)進(jìn)步。 (三)你是聰慧的，然而，珍寶，學(xué)習(xí)是不能耍小聰慧的;你興趣廣泛，然而，珍寶，做事情必需要持之以恒;你是淘氣的，然而，珍寶，大人老師的話一定要聽!珍寶，我們對你布滿了期盼，你可知道?!一聲聲的“珍寶”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。 (四)雖然你現(xiàn)在沒出名列前矛的學(xué)習(xí)成果，但爸爸媽媽一直認(rèn)為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身頑強(qiáng)的體魄，自從幼兒園開頭到現(xiàn)在，一直堅(jiān)持不懈地游泳熬煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們?yōu)槟愀械津湴痢?(五)九月一日，是你跨入學(xué)校這個