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1、老人與海讀后感500 字范文這個暑假我讀完了美國權威作家歐內斯特·海明威寫的老人與海。老人與海講述的一名孤獨的老人出海已有八十四次,但是每一次都是一魚不獲, 前四十次還有一位小男孩陪伴,但后來小男孩因父母的勸說不能和老人一起出海打魚。老人在岸上只能和小男孩說話,在海上卻只能自言自語。再第八十五次打魚時,老人偶然碰到了一只馬林魚,老人雖然獨力勇捕了一只十八英長的馬林魚,卻無力驅殺爭食的“牙利鬼”。他敗了,但是帶回去的馬林殘骸,向眾漁夫見證了他虜獲的戰(zhàn)利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結束時,老人不甘放棄,仍然和男孩準備在跨海出征。正如“鄉(xiāng)愁詩人”余光中先生所說的:“老人與海真是一片剛陽

2、壯闊、緊添的杰作?!痹谖铱磥砗C魍懤先伺c海其實在寫他自己,那時海明威以晚年,大家都以為海明威寫不出好的文章,都在暗地說他不行了,但是海明威憑著自己的意識,寫出了老人與海震驚了一時。海明威和老人一樣堅持不懈不在乎別人怎么看他,而是要真正的光榮。而我跟他完全不同, 完全在乎別人的冷嘲熱諷, 有時還為一點小事而火冒三丈,應該學習海明威和老人不會為任何而計較。今天,我看了一本書,它的名字叫做老人與海,這本書是美國的海明威寫的, 這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個故事吧!小說的素材于真正的故事:桑提阿果爺爺獨自在海上打魚,他已經(jīng)有好久沒釣到一條魚了,有一天,一只大魚咬住了他的魚鉤,桑

3、提阿果爺爺想把它拉上來, 可拉不動,那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚游得精疲力盡了, 桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。 但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚, 老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時,大魚只剩下不到一半,卻還有 800 磅左右。這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。老人與海這本書講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚在一

4、條離海岸邊很遠的海灣發(fā)生了激烈的搏斗。這本書的主人公是當?shù)氐囊晃荒昀系臐O夫圣地亞哥。他是一位漁夫,可是卻連著八十四天沒有釣到過一條魚。因此幾乎沒有人愿意跟著他。但是,不管怎樣,他身邊總有一個叫馬諾林的小男孩,一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄,不肯認輸。他一直相信自己一定可以釣到一條大魚。 終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚??墒悄菞l馬林魚一直拉著老漁夫的船往海的' 深處拉。但老漁夫并沒有放棄那條馬林魚。 過了幾天他終于制服了那條馬林魚。但是就在他準備返航時,幾條大鯊魚聞到了血腥味,都游了過來。最終那條馬林魚還是被鯊魚給消滅了。也許剛剛開始,圣地亞哥只是為了金錢去拼搏,然而到后來,他開

5、始默默地佩服,欣賞這條馬林魚的毅力。直到最后,這條馬林魚被鯊魚給吃了,我想他應該會有所傷心,為馬林魚的死而感到傷心。其實人生就是永無止境的去追求, 即使前方的道路漫長而艱辛,充滿了坎坷,但我們只要以一顆充滿自信的心勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。 我們一定成為一個正真的勝利者!由于我們班閱讀課的需要,我買了一本書,叫老人與海。老人與海這本書講了一個叫桑提阿果的漁夫,雖然年紀已經(jīng)大了,但還是長年出海打魚。有一次,他出海打魚突然釣到了一條十分大的大魚,但是在返回的路上,桑提阿果爺爺遇到了成群的鯊魚。桑提阿果爺爺使出渾身解數(shù)用槳和鯊魚博斗, 鯊魚群把魚身上能吃的肉都全吃光了。結果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚的

6、骨架。在整個與鯊魚搏斗的過程中,老人沒有被任何困難嚇倒壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說過一句很有名的話: “一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神激勵也感動著我們每一個人。我還要談論的一個就是那個小男孩,他雖然離開了桑提阿果爺爺,跟上了一條好運的船, 并且那條船天天能打到大魚,但他還是沒有教他打魚的桑提阿果爺爺。還每天來幫他干活,請他喝酒。但我又同時為男孩的父母而悲哀, 他們僅僅因為桑提阿果爺爺打不到魚而讓孩子離開了他。 這個決定對桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。 我還認為男孩十分善良,雖然他知道桑提阿果爺爺說的一鍋黃米飯、快網(wǎng)、

7、魚都是假話,但沒有說出來。 他們每天都這樣瞎侃一通,我替他們感到悲哀。是啊,一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。今年冬天,我去書店買了一本精美的書, 名字叫:老人與海。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了: 老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初有一個叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過了四十天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠, 他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡, 引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。 老

8、人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時, 槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他見到了獅子。圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征: 堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍是精神上的強者,是“硬漢”?!叭瞬皇菫槭《摹保耙粋€人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念, 也是老人與海中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象, 作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的 * 。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!【老人與海讀后感500 字范文】相關文章:1. 讀老人與海有感 _老人與海讀后感范文2. 老人與海讀后感 _老人與海讀后感范文3. 老人與海鷗讀后感 _老人與海鷗讀后感范文4. 老人與海讀

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