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![醫(yī)院“志愿者服務(wù)”活動方案剖析(共10頁)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/12/815113e4-109d-4cb2-82d6-694e7c63993c/815113e4-109d-4cb2-82d6-694e7c63993c5.gif)
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上醫(yī)院“志愿者服務(wù)”活動方案為貫徹落實2014年醫(yī)院黨政工作要點關(guān)于強化志愿者服務(wù)工作的要求,本著回饋社會的精神,積極推動在我院廣泛深入開展“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想以服務(wù)廣大民眾為宗旨,以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康素質(zhì)為主要內(nèi)容,貼近患者,貼近群眾,在社會及醫(yī)院廣泛普及志愿醫(yī)療服務(wù)理念,大力弘揚志愿醫(yī)療服務(wù)精神,著力完善“志愿者醫(yī)院服務(wù)”體系,著力建立志愿醫(yī)療服務(wù)社會化運行模式,著力探索“志愿者醫(yī)院服務(wù)”的長效機制,推動志愿醫(yī)療服務(wù)深入發(fā)展,使更多的人成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,在全社會營造尊重患者、尊重醫(yī)務(wù)人員的良好氛圍,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,
2、推進醫(yī)療行業(yè)和全社會精神文明建設(shè),促進醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。二、基本原則(一)堅持以奉獻愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿醫(yī)療服務(wù)無償、利他的基本要求。(二)堅持全面動員、廣泛參與?!爸驹刚哚t(yī)院服務(wù)”活動的志愿者隊伍由三部分組成:一、廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,制定院領(lǐng)導(dǎo)、行政部門、醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)療服務(wù)志愿者計劃,二、廣泛動員醫(yī)學(xué)院校在校學(xué)生投身“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動。三、進行社會招募熱心服務(wù),樂意投入健康推進工作的社會志愿者。(三)堅持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員和在校學(xué)生、社會群眾參與志愿醫(yī)療服務(wù)的意愿,又強調(diào)醫(yī)務(wù)人員和公民的
3、社會責(zé)任,努力擴大“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動的覆蓋面,增強活動的影響力。三、志愿者服務(wù)內(nèi)容(一)出入院直通車,由志愿者引導(dǎo)病人或家屬,協(xié)助辦理相關(guān)入、出院手續(xù),陪送入院病人至相關(guān)病區(qū);(二)溫馨服務(wù)在門診,由志愿者為門急診患者提供包括導(dǎo)診、分診、預(yù)約診療、排隊、咨詢、解釋、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育、投訴等服務(wù);發(fā)送醫(yī)院宣傳資料;(三)貼心服務(wù)在病房,為住院患者提供一般生活護理、溝通交流、陪同檢查、咨詢、費用查詢、健康教育、陪護、閱讀報刊雜志、投訴、出院后回訪及預(yù)約診療等服務(wù);(四)收集信息,對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給醫(yī)院相關(guān)部門,以利及時改正;(五)
4、傳播醫(yī)院文化,體現(xiàn)人文關(guān)懷,表達醫(yī)院善意,樹立醫(yī)院形象。(六)主題性活動志愿醫(yī)療服務(wù)(七)組織各類醫(yī)療服務(wù)志愿者積極參加義診活動、高血壓病日、愛眼日、愛耳日等一系列主題性活動,為廣大城鄉(xiāng)居民提供健康教育、咨詢、宣傳、診療等志愿服務(wù)。四、活動要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部、共青團、工會等組織參與,由醫(yī)療服務(wù)部專門負責(zé)志愿者服務(wù)工作的管理,包括制定計劃,招募、培訓(xùn)、服務(wù)、督導(dǎo)、評估、激勵、信息收集等,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織開展“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動,落實保障措施。(二)開展宣傳發(fā)動。志愿者宣傳不僅是招募志愿者的有效手段,同時也有助于志愿服務(wù)精神在醫(yī)院乃至目標(biāo)群體、醫(yī)院所在社區(qū)和更廣的社會范圍內(nèi)之推廣。
5、志愿者宣傳流程如下:一是印制宣傳小冊子或者招募海報、展板等,內(nèi)容包括:為什么開展志愿服務(wù);什么人可以成為志愿者;志愿者可以做什么;如何成為醫(yī)院的志愿者(說明提出申請的方式:如負責(zé)人的聯(lián)系電話、郵箱、醫(yī)院位置,便于有意向的人向本院提出成為志愿者的申請);二是發(fā)放招募海報、宣傳冊等:可以考慮在醫(yī)院比較醒目、人員流動量大的地方發(fā)放,如醫(yī)院門口、門診大廳、急診室入口等,可以擺放面積較大的展板,粘貼招募海報;三是院內(nèi)動員:以志愿者培訓(xùn)暨動員大會的形式,向醫(yī)院內(nèi)部的醫(yī)護人員、學(xué)生、黨團員進行志愿者培訓(xùn),會上由院領(lǐng)導(dǎo)、黨總支、團支部進行號召動員;組織過去的病友、熱心人士開會,宣傳和介紹醫(yī)院志愿者服務(wù)計劃。四
6、是對外宣傳:聯(lián)系潛在的志愿者群體:學(xué)校志愿者社團、臨近社區(qū)的居委會、與社會上的志愿群體建立聯(lián)系、向醫(yī)院的社會監(jiān)督員進行宣傳。(三)加強招募和遴選。一是志愿者招募:自愿參與是志愿服務(wù)的前提,因此醫(yī)院在招募過程中應(yīng)遵循自愿原則,吸引有愛心、有責(zé)任感并有服務(wù)意愿的個人或團體,使其加入到志愿者組織,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入服務(wù)。志愿者的基本條件:1、年滿18周歲,有對自己的行為負責(zé)任的能力;2、具有志愿精神,有強烈的服務(wù)意愿;3、認同志愿者的使命及目標(biāo),不追求物質(zhì)報酬或其它任何私利;4、具有良好的溝通能力;5、富有責(zé)任感;6、愿意與他人合作;7、有參與服務(wù)的時間;8、當(dāng)前身體狀況基本健康,具備提供
7、服務(wù)工作的身體素質(zhì);9、有參與相關(guān)服務(wù)活動的知識水平與能力;10、填寫志愿者申請表:有意向的人員向醫(yī)院提出申請,填寫醫(yī)院志愿者申請表。二是志愿者遴選:醫(yī)院在接收完志愿者申請之后,將資料匯總,然后對報名者進行面試和遴選,面試中工作人員需要關(guān)注以下方面:是否能進行有效的溝通、投入與熱心的程度、大致的態(tài)度與情緒反應(yīng)、對于醫(yī)院和崗位的關(guān)注點、其他興趣與愛好、適應(yīng)性、成熟度與穩(wěn)定度、自信程度、是否有所隱瞞、之前工作和志愿工作的時間模式、申請理由、偏好的工作類型;對確認資格的志愿者進行通知,并要求其填寫志愿工作承諾書;對通過遴選的志愿者資料進行整理、歸檔,形成初步的志愿者隊伍。(四)認真做好志愿者培訓(xùn)與考
8、核。 1、培訓(xùn)所有的志愿者在進入醫(yī)院,開始工作之前,都應(yīng)該先接受一定程度的培訓(xùn),達到特定的標(biāo)準(zhǔn)。通過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)課程,讓志愿者接受醫(yī)院的理念,獲得工作所需的知識、技術(shù)和積極的工作態(tài)度;協(xié)助志愿者選擇工作,增強志愿者的自信心,促進其潛能的發(fā)揮;使志愿者明確其權(quán)利和義務(wù)。通過階梯式的能力建設(shè)培訓(xùn)與實踐,使志愿者獲得成長,實現(xiàn)志愿者、醫(yī)院和社會的共同發(fā)展,促進和諧公民社會的建設(shè)與人類幸福。培訓(xùn)課程可分為兩個部分:迎新課程:準(zhǔn)備參與服務(wù)的志愿者即使已經(jīng)具備了所需的技能,還是需要一些迎新課程來了解醫(yī)院。迎新說明課程的目的在于讓志愿者在醫(yī)院里感到自在,同時了解醫(yī)院的做事方式。課程內(nèi)容應(yīng)包括:使命介紹、志愿者
9、管理體系和志愿者將要接觸到的醫(yī)院環(huán)境介紹。志愿者如果在其中任何一方面感覺不對勁,就會覺得自己不屬于這個地方。新進志愿者流失率過高,通常都是因為缺乏好的迎新說明課程。好的迎新說明課程應(yīng)該讓志愿者與醫(yī)院的關(guān)系拍板定案,明確地在雙方之間建立起理性的、感性的、實際的關(guān)系。志愿者越深入的了解醫(yī)院的體制和運作方式,就越能為醫(yī)院服務(wù)。培訓(xùn)課程:通常培訓(xùn)課程的形式可以分為三種形式:正式培訓(xùn),一對一指導(dǎo),咨詢顧問:正式培訓(xùn):正式培訓(xùn)在于給予志愿者足夠的準(zhǔn)備,以完成服務(wù)工作。有時候培訓(xùn)時間非常長,尤其是新進志愿者缺乏該工作所需技能的時候。培訓(xùn)課程可包括工作技能培訓(xùn)、工作角色與責(zé)任培訓(xùn)和角色扮演。1、工作技能培訓(xùn):
10、無論志愿者被分配到什么工作,訓(xùn)練課程都必須包括以下內(nèi)容:該做什么;不該做什么;如果遭遇特殊情況,志愿者應(yīng)該如何應(yīng)對。2、工作角色與責(zé)任培訓(xùn):認識志愿者即將加入的關(guān)系網(wǎng)絡(luò):他的工作伙伴,他在工作中扮演的角色;他的工作責(zé)任,以及其他人的角色等。3、角色扮演:在教學(xué)課程中,以志愿者曾遭遇到的問題為根據(jù),擬定出角色扮演的情境。通過角色扮演,引發(fā)志愿者的討論。在團體討論中,給志愿者更多的機會去深入地分析可能遇到的難題與處理辦法。一對一指導(dǎo):一對一指導(dǎo)是用來教導(dǎo)或增進某種工作技能??梢杂迷谡降呐嘤?xùn)課程中,或用在在職培訓(xùn)中。通常指導(dǎo)者是志愿者的主管,或者是資歷較深的同事。指導(dǎo)通常包括三個步驟:1、專人示范
11、要教導(dǎo)或增強的技能;2、學(xué)員嘗試,指導(dǎo)者觀察;3、指導(dǎo)者對學(xué)員的表現(xiàn)給予評論。務(wù)必在示范時,解說每一個流程。不只是要讓志愿者看到專人的示范,更是要讓他了解示范的內(nèi)容。咨詢顧問:咨詢顧問的作用在于協(xié)助志愿者了解困難所在,發(fā)現(xiàn)如何改善工作表現(xiàn),進而解決問題或增進志愿者能力。咨詢的目的并不是告訴志愿者該怎么做,而是要授權(quán)于志愿者,讓他想出自己的解決辦法。因此指導(dǎo)者在提出建議后,應(yīng)該請志愿者加以分析,對建議提出自己的想法。 2、考核 完成對志愿者的培訓(xùn)之后,需要對經(jīng)過培訓(xùn)的志愿者進行考核,以確定其已經(jīng)具有在醫(yī)院進行志愿服務(wù)的基本素質(zhì)和技能。 考核的方式有:(1)筆試:在培訓(xùn)結(jié)束之后,對志愿者進行相關(guān)知
12、識的筆試,采用選擇的方式,以100分為滿分,試卷成績低于60分為不及格,對不及格的人員應(yīng)考慮繼續(xù)培訓(xùn)。(2)培訓(xùn)中的觀察:在對遴選后的志愿者進行培訓(xùn)的同時對志愿者進行觀察和評估,及時發(fā)現(xiàn)某些不適合參與志愿服務(wù)的人員,取消其繼續(xù)培訓(xùn)的資格或在醫(yī)院提供志愿服務(wù)的資格。(3)集體面試:培訓(xùn)結(jié)束之后,對志愿者進行集體面試。(五)加強志愿者督導(dǎo)。 1、督導(dǎo)內(nèi)容志愿服務(wù)督導(dǎo)在志愿者管理中非常重要,主要包括以下三個層面的督導(dǎo):(1)服務(wù)層面:在志愿者開展服務(wù)的同時,定期對志愿者進行個別或小組的督導(dǎo),了解志愿服務(wù)開展的進程,并了解志愿者在此過程當(dāng)中的工作表現(xiàn),從而及時調(diào)整志愿服務(wù)的方向和質(zhì)量,努力使志愿服務(wù)得
13、到持續(xù)的改善;(2)個人層面:增強志愿者對醫(yī)院、以及自己所開展服務(wù)的了解,并使他們對志愿者隊伍產(chǎn)生認同和歸屬感,并在擔(dān)任志愿者的同時享有被支持和被重視的感覺;督導(dǎo)與志愿者一起,共同探討志愿者在服務(wù)過程當(dāng)中遇到的困難或困惑,摸索解決問題的辦法,同時,也一起分享工作開展的經(jīng)驗,幫助志愿者樹立其信心;此外,適時向志愿者提供培訓(xùn)的機會,并為其提供工作意見,幫助他們提高服務(wù)的水平;(三)服務(wù)對象層面:通過對志愿者開展工作,提升服務(wù)對象的受益水平。2、督導(dǎo)方式督導(dǎo)的方法主要包括:個體督導(dǎo):通過一對一的方式,了解志愿者的個體需要,有針對性地對志愿者進行督導(dǎo);團體督導(dǎo):采用小組形式,共同討論大家遇到的共性問題
14、,同時督促整體服務(wù)開展的進度,制定工作計劃并進行跟進;現(xiàn)場督導(dǎo):即督導(dǎo)參與到志愿服務(wù)當(dāng)中,觀察志愿者在服務(wù)過程當(dāng)中的表現(xiàn),即時提出改善工作的建議,并在志愿者遇到困難時及時地對其提供支持或輔導(dǎo);開展培訓(xùn),從而定期地強化志愿者的價值觀,并提升服務(wù)的技巧。需要注意的是,當(dāng)志愿者出現(xiàn)以下情況時,需要督導(dǎo)對其進行特別關(guān)注:多次無故遲到和缺席;適應(yīng)困難,比如適應(yīng)新的志愿團隊或服務(wù);情緒或行為異常;與服務(wù)對象發(fā)生沖突等等。(六)認真開展對志愿者評估。1、評估框架對醫(yī)院內(nèi)志愿服務(wù)進行評價,不僅關(guān)系到志愿服務(wù)資源的合理利用及服務(wù)質(zhì)量的進一步提升,也關(guān)系到醫(yī)院的聲譽及“以病人為中心”理念的實施。因此,評價志愿服務(wù)
15、具有非常重要的意義。從過程評估和成效評估的角度出發(fā),以下幾個方面建構(gòu)出了志愿服務(wù)的評估框架:(1)行為規(guī)范遵守情況志愿者除了要具備愛心以外,遵守志愿者的價值觀要求和行為規(guī)范是十分重要的。醫(yī)院志愿者行為規(guī)范已經(jīng)對志愿者的言行、出勤等方面做出了規(guī)定。比如志愿者在工作規(guī)范上要做到尊重醫(yī)院本身的權(quán)責(zé)、謹言慎行、助人自助、不斷進步、有持續(xù)的工作熱誠,在服務(wù)態(tài)度上要微笑、親和、有禮貌等等。做到這些可以在一定程度上規(guī)范志愿者的言語和行為,因此遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,包括志愿者行為規(guī)范,對于醫(yī)院的志愿者來說是最基本的義務(wù)。在對志愿者進行評價時,應(yīng)首先從志愿者行為規(guī)范出發(fā),根據(jù)行為規(guī)范內(nèi)容逐一評價志愿者遵守行為
16、規(guī)范的情況。(2)服務(wù)時間服務(wù)時間是志愿者開展服務(wù)的基本保證,只有在滿足了一定的時間投入的基礎(chǔ)上,才能進一步評價服務(wù)的效率和質(zhì)量,因此對于服務(wù)時間的考核是對志愿者進行評價的一個必不可少的方面。這就要求在對志愿者進行組織和管理時,要做好志愿者的出勤記錄,這包括每天工作的小時數(shù)以及工作的總天數(shù)。在成為醫(yī)院注冊的志愿者之前,需要了解志愿者的具體情況,并根據(jù)其情況,確定該志愿者的工作時間,并做記錄。在對志愿者進行評價時,要看之前約定的工作時間要求是否得到滿足,如果滿足,或者投入了更多的時間的話,可以酌情進行獎勵。(3)服務(wù)人群根據(jù)志愿工作的具體內(nèi)容和性質(zhì),從志愿服務(wù)的人群來對志愿者進行評價。比如做導(dǎo)醫(yī)
17、工作的志愿者與做社區(qū)宣講的志愿者在與其同類型的志愿者之間進行比較。如果能夠通過志愿者提供的服務(wù),在保證服務(wù)質(zhì)量的前提下,有更多的病人和家屬受益,那么從某種程度上講,該志愿者則是發(fā)揮了更大的作用。(4)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量是評價志愿服務(wù)的一個核心方面,它可以分為顯性的質(zhì)量提升和隱性的服務(wù)反饋兩個部分。顯性的質(zhì)量提升是指通過大家的觀察,可以看到病人及其家屬所發(fā)生的變化,志愿者切切實實地幫助到了病人及其家屬,并能夠被大家所認識到。隱性的服務(wù)反饋是指接受投訴的情況。如果志愿者接到的投訴比較多,而獲得的肯定比較少,那么其服務(wù)質(zhì)量也可以從這一個側(cè)面得到體現(xiàn)。(5)參加活動情況為了保證志愿服務(wù)的質(zhì)量,及時處理志
18、愿服務(wù)開展當(dāng)中的問題,解決志愿者自身的困惑,醫(yī)院將定期或不定期的組織培訓(xùn)、小組分享等形式的活動。志愿者參與活動,既是他們與醫(yī)院形成認同感和歸屬感的重要體現(xiàn),也是不斷提升志愿服務(wù)水平、調(diào)整工作方向的必經(jīng)過程。所以,在對志愿者進行評價時,參與活動的情況應(yīng)該成為一個重要的參考維度。(6)醫(yī)院回饋志愿者在醫(yī)院開展服務(wù),除了要對病人及其家屬負責(zé)以外,更要對醫(yī)院負責(zé)。從醫(yī)院的角度了解志愿者的言行所帶來的影響,有利于從整體觀的視角出發(fā),來對志愿者進行綜合的評價。(7)社會影響一個好的志愿者不僅僅是為受助者個體帶來怎樣的影響,同時他還具有社會影響和帶動效應(yīng),這包括:一方面,通過開展志愿服務(wù),不只是醫(yī)院內(nèi)的人們
19、得到了益處,他應(yīng)該還為醫(yī)院外,比如社區(qū)、甚至整個社會帶來了較大的影響,如在更廣的范圍內(nèi)宣傳了醫(yī)院和志愿者的良好形象,通過志愿者的服務(wù)使社會大眾受益;另一方面,志愿者還應(yīng)具有帶動效應(yīng),即通過他們的服務(wù)和號召,有越來越多的人們加入到志愿者的隊伍當(dāng)中,從而推動了志愿者的社會動員過程。2、評估手段(1)服務(wù)對象反饋:現(xiàn)場投訴、電話投訴或信件等(2)志愿者自評以團體或小組的方式,對志愿者個人進行評價。(3)督導(dǎo)或醫(yī)院評價側(cè)重對志愿者提供志愿服務(wù)的時間長短、次數(shù)多少以及出勤率進行評估,填寫評估卡片。根據(jù)醫(yī)院的實際情況,將志愿者的服務(wù)時間下限定為每月4個小時,采取累計的方式,服務(wù)時間未到4個小時的志愿者將被考慮其是否具有在醫(yī)院繼續(xù)進行志愿服務(wù)的資格。(七)認真對志愿者激勵。志愿者的保留是志愿者組織工作的關(guān)鍵之處。志愿者激勵機制是成功保留志愿者的重要保障。醫(yī)院志愿者激勵制度的出發(fā)點就是通過系統(tǒng)設(shè)計,安排適當(dāng)?shù)耐獠开劤旰凸ぷ鳝h(huán)境,來滿足志愿者的外在性需要,提高志愿者的積極性。1、志愿者激勵的原則(1)務(wù)必給予獎勵(2)獎勵次數(shù)頻繁(3)獎勵方式多樣(4)給予真誠、適度的肯定(5)關(guān)注志愿者個人成長(6)公平獎勵(7)及時獎勵(8)給予獎勵時關(guān)注志愿者的個人特點2、激勵方式(1)日常激勵方式說“謝謝你”、“辛苦了”告訴志愿者他的工作表現(xiàn)很好請志愿者和你一起喝茶詢問志愿者的
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