中班下學(xué)期科學(xué)教案《動(dòng)物怎樣出生》_第1頁(yè)
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1、中班下學(xué)期科學(xué)教案動(dòng)物怎樣出生【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解動(dòng)物出生的基本方式-胎生、卵生,有探索動(dòng)物出生的興趣。2、能分辨常見動(dòng)物的出生方式,會(huì)進(jìn)行正確的分類。3、對(duì)動(dòng)物感興趣,樂意關(guān)愛動(dòng)物,有繼續(xù)探索動(dòng)物出生的興趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、課件-動(dòng)物怎樣繁殖后代2、動(dòng)物媽媽和動(dòng)物寶寶圖片若干。3、課件-小雞是怎樣出生的【活動(dòng)過程】一、音樂游戲:動(dòng)物寶寶找媽媽,了解胎生動(dòng)物的特點(diǎn)。1、聽音樂,模仿動(dòng)物。(1)教師:教師:寶貝們,你們真能干!所以今天有三個(gè)動(dòng)物朋友想請(qǐng)你們幫忙,你們?cè)敢鈫???)聽!他們來(lái)了,幼兒猜測(cè)它們是什么小動(dòng)物,它的媽媽在哪里呢?我們一起找媽媽。(3)依次播放小貓走、小兔跳、小馬跑音樂,幼

2、兒模仿,在背景圖中,找到貓媽媽、兔媽媽和馬媽媽。2、通過找媽媽,初步感知寶寶與媽媽在外形上的相似性。(1)教師:動(dòng)物寶寶和它的媽媽長(zhǎng)得怎么樣?它們長(zhǎng)的很相像,就是大小不一樣。(2)觀看熊貓是怎樣出生的。教師:熊貓是怎么出生的?熊貓出生的時(shí)候,和媽媽長(zhǎng)的怎么樣呀?小結(jié):小寶寶在媽媽肚子里,靠媽媽給他的養(yǎng)份慢慢地長(zhǎng)大,最后直接從媽媽肚子里生出來(lái),這種生寶寶的方式叫胎生。二、觀看課件,了解卵生動(dòng)物的特點(diǎn)。1、課件演示(1)教師:我們?cè)賮?lái)看看小雞是怎樣出生的?教師:小雞出生的時(shí)候,是什么呀?(雞蛋)之后怎么變成小雞的?(2)師幼共同觀看小雞的出生過程雞媽媽一開始生出的是什么呀?后來(lái)小雞又是從哪里出來(lái)的?你還能想出哪些動(dòng)物也是這樣出生的呢?(3)教師總結(jié):像這種吸收卵里面的營(yíng)養(yǎng),出生后經(jīng)過孵化,才發(fā)育完全,這種出生方式叫做卵生。2、比較小馬和小雞的出生圖,初步感知其中的區(qū)別三、幼兒小組合作,感知判斷。1、幼兒操作,判斷哪些是卵生動(dòng)物哪些是胎生動(dòng)物。教師:今天,老師帶來(lái)了很多動(dòng)物寶寶,請(qǐng)小朋友來(lái)判斷一下,誰(shuí)是卵生寶寶,誰(shuí)是胎生寶寶。2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。四、評(píng)價(jià)教師:這次活動(dòng)我們學(xué)了許多知識(shí),知道動(dòng)物的兩種生殖方式,胎生動(dòng)物和卵生

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