2022年晉升述職報告4篇_第1頁
2022年晉升述職報告4篇_第2頁
2022年晉升述職報告4篇_第3頁
2022年晉升述職報告4篇_第4頁
2022年晉升述職報告4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、晉升述職報告4篇祝你成功!晉升述職報告4篇 晉升述職報告 篇1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,1996年7月畢業(yè)于xx師范并參加工作,20xx年8月被xx市教體局任命為x店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任,20xx年8月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任,20xx年8月調(diào)任郭城鎮(zhèn)一中教務(wù)處副主任。任教以來,本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級教育主管部門的各種要求,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,大膽創(chuàng)新,在以校長為核心的郭城一中領(lǐng)導(dǎo)集體中,充分發(fā)揮自己的特長,盡心盡責(zé)的完成學(xué)校分配給自己的各項任務(wù)?,F(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作述職如下:20xx年8月,經(jīng)學(xué)校辦公會研究決定,本人主

2、要負(fù)責(zé)以工作:一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作;二是負(fù)責(zé)初二級部管理工作兼初二四班班主任;三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二(二三四)班體育教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,深刻領(lǐng)會上級教育主管部門的教育決策。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用。在日常工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作;努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生,工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。一、 工作方面:1、 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作:(1) 防疫工作:(2) 衛(wèi)生方面2、 初二級部管理工作方面:本人根據(jù)級部的實際情況,一

3、方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系,激發(fā)教師干勁,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,努力組織全組教師按照教體局的精神要求,關(guān)起門來搞好自己的教學(xué)工作,使教育教學(xué)成績有了顯著的提高,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。另一方面,在級部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作,通過班主任負(fù)責(zé)制,全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會制等方法,使學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等問題得到了很好的解決。3、政治課教學(xué)工作:“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”,為了努力做到這一點,本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生,利用各種時間來指導(dǎo)學(xué)生通過努力取得了一定的成績,使初二四班學(xué)生的政治成績由升級時的全市21名上升為期末考試時的全市第3名,受到了學(xué)校的表揚(yáng),初二級

4、部的成績也有了大幅度提高。同時,為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,本人還積極參加了市教育體育局組織的多項活動。三、存在的問題:由于本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗,在工作過程中有些問題預(yù)見性就比較差或考慮問題不周祥,給工作帶來了一些被動。因此在今后的'工作中,一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮;另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,努力完善自己。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位教師的責(zé)任,也深感一位教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師、一個年輕的基層領(lǐng)導(dǎo),我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取

5、得更大的成績。此致敬禮!XXXXXXX年XX月XX日 晉升述職報告 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:你們好!站在這里,回顧三年來的工作,感觸很多。感到欣慰的是,我在院辦室副主任這個崗位上,為醫(yī)院的快速發(fā)展作出了一份貢獻(xiàn),較好地履行了自己的職責(zé);但遺憾的是,由于自己的能力和水平所限,工作上還存在許多問題和不足。下面,把三年來的工作簡要述職如下:一、持續(xù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì) ,主動適應(yīng)辦公室工作要求xx年,我從臨床科室來到院辦室工作,角色和職責(zé)發(fā)生了很大變化。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助和大力支持下,我從頭學(xué)起,從零做起,從新干起,院辦室的每一項工作,做到邊干邊學(xué),在實踐中歷練,在歷練中提高。一是向書本、報

6、刊和網(wǎng)絡(luò)學(xué)。讀書、看報、上網(wǎng)已成為我獲取知識和信息的三大法寶,記讀書筆記、積累報刊資料、下載網(wǎng)上文件已成為我每天必做的功課。的更新是永無止境的,要做好辦公室工作,首先要不停地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。二是向院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作藝術(shù),使我受益匪淺包括在座各位的醫(yī)院每位同事都是我的老師寫作水平,我都從中學(xué)到了很多,使自己的思想意識和工作水平取得了很大進(jìn)步。二、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)院辦室作為醫(yī)院溝通上下、重要的,可謂“干好了默默無聞,干砸了轟轟烈烈”言一行,積極配合好主任的工作,做到到位不越位,對上不輕漫做到嚴(yán)于律己,寬以待人,時時、事事注意團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,維護(hù)醫(yī)院的形象,維護(hù)

7、醫(yī)院的大局。文處理工作。對于領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項材料寫作任務(wù),常便飯。據(jù)粗略統(tǒng)計,三年共撰寫各種材料了20xx年以來醫(yī)院院志和醫(yī)院規(guī)章制度的編印和修訂,在醫(yī)院文化建設(shè)和加強(qiáng)醫(yī)院管理方面作出了有益的貢獻(xiàn)。檢查,并不斷改進(jìn)工作方法,編好每月的質(zhì)控簡報共同做好醫(yī)院宣傳工作。努力發(fā)揮自己的能量,的參謀助手。一方面,積極收集整理有關(guān)信息,進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提高參考,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù);一些敏感問題上,不等,全力保障一線需要。六是做好檔案管理,提升管理水平。經(jīng)過我們的積極努力和認(rèn)真準(zhǔn)備,檔案管理工作得到了省衛(wèi)生廳和省檔案局的充分肯定,級,使醫(yī)院檔案工作上了層次、上了水平。三、廉潔清正,腳踏實地,正確

8、對待名和利、得與失走上辦公室這個崗位后,受的條件和優(yōu)勢,在任何情況下,所惑。扎扎實實做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當(dāng)作自己的工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會較多。三年來,收獲良多。三是向同事們學(xué)。古人說我較好地完成了各項工作任務(wù)。在宣傳材料的寫作、出色地完成了各項宣傳任務(wù)。另一方面,我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,三年來,我越來越深切的體會到,知識和信息,無論是為人處事、管理經(jīng)驗,還是業(yè)務(wù)能力、聯(lián)系各方的樞紐。三年來,我始終注意把握好自己的一都能按時按要求完成,300余篇,約積極協(xié)調(diào)組織各有關(guān)部門做好每月的質(zhì)控醫(yī)院形象廣告的制作、五是

9、充分發(fā)揮服務(wù)職能,熱情為各科室和全院職工服務(wù),把一線的事、病人的事看成院辦室的大事,守得住清貧,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,積極協(xié)助院辦室主任做好,三人行必有我?guī)煛牟煌嵌瓤?它的職能和作用是非常特殊和,對下不張狂;日常工作中,一是完成了大量的文件起草和公加班熬夜成了家50萬字。二是與同志們一起完成電視廣告的發(fā)布等方面,努力做好領(lǐng)導(dǎo)特別是在車輛調(diào)配使用等不推、不脫、檔案管理工作被認(rèn)定為國家盡力地干好,不同別人計較享不把看作本事,不為利所縛、不為欲從而贏得同志對我們工作的支,院領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作 協(xié)調(diào)左右、三年來,三是在質(zhì)控方面,。四是與相關(guān)科室同志們密切合作,堅持向一線傾斜,要經(jīng)得住誘惑,

10、對待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累、持與合作,創(chuàng)造更加寬松、和諧的工作環(huán)境。 晉升述職報告 篇3 本人xxx,1996年畢業(yè)于福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系,20xx年11月獲得福建師大教育碩士(語文專業(yè))學(xué)位。1997年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),20xx年10月獲得中學(xué)一級任職資格,任現(xiàn)職超過15年,符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件。既然選擇了教書育人,便只顧風(fēng)雨兼程。本人自任教以來,勤懇踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé)。紀(jì)律性強(qiáng),能積極配合各級工作。待人真誠,愛生如友,堅持用心用愛教學(xué)與對待學(xué)生。在教學(xué)上,注重自我總結(jié)和兼容并收,多渠道吸收先進(jìn)教法和思路,能形成自我的思考和方式,并取得較好的成

11、效。教學(xué)課堂上,本著人文主義情懷,注重學(xué)生的閃光點和發(fā)散思維,講究拓展和生發(fā),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)實踐上,注重學(xué)習(xí)思維的訓(xùn)練和方法的總結(jié),所教班級成績良好,名列前茅。本人教學(xué)之余,注重提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,于20xx年攻讀教育碩士學(xué)位,經(jīng)過一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),努力使自身的教學(xué)素質(zhì)得到新的提升,并在xx年以優(yōu)秀等級畢業(yè)論文取得教育碩士學(xué)位。生活中多關(guān)注時政民生,文化潮流,并能應(yīng)用于課堂教學(xué)中,致力于營造大語文的教學(xué)氛圍。下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十六年所取得的一些成績:本人擔(dān)任6年班主任等職務(wù)工作,帶出了四屆高三畢業(yè)班,一屆初中畢業(yè)生。獲

12、得綜合表彰縣區(qū)級“教壇新秀”1次,校級“優(yōu)秀教師”,“先進(jìn)德育工作者”等5次;參加各類技能大賽獲全國讀書比賽“讀書百杰獎”1次,區(qū)縣級說課一等獎1次,校級一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次。所撰論文省級三等獎1篇,市級三等獎1篇;本人還參與兩個省級新課改課題的研究工作。在二中代課期間,能積極配合學(xué)校各級工作:參與學(xué)校代班主任、代請假老師課等工作:并能配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作;參與學(xué)校教學(xué)教研、值班輪崗、周末加班工作等。教學(xué)工作滿勤,從未請假。感謝20xx年二中提供的招聘平臺,讓本人能夠重新起航,感謝! 晉升述職報告 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):作為一個剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不

13、知該怎么與人共處,同時也不知道該若何做好信用卡(CreditCard)客服的工作,可是在連合向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到人員的轉(zhuǎn)變。信用卡(CreditCard)客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較遠(yuǎn),可是在團(tuán)隊長和培訓(xùn)教員的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,同時也熟悉了信用卡(CreditCard)客服的營業(yè)知識,使我慢慢成長起來。剛剛接觸到信用卡(CreditCard)客服的工作時,難免出現(xiàn)一些差錯,這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些履歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問題時會考慮得更全面,辦理營業(yè)時都會認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)核一次看是不是有什么環(huán)節(jié)的地方被遺漏了,之后會盡量杜絕類似的錯誤在次發(fā)生,同時也會盡努力提高電話接聽數(shù)量,為自己所在的團(tuán)隊略盡綿力綿力。另外,公司規(guī)范的管理軌制和完美的工作模式,也培育了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時這段時間的實踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了良多有用的經(jīng)驗,也在不斷的摸索中找到了更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論