青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中考試強(qiáng)化檢測(cè)

1、青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中考試強(qiáng)化檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100+20分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)比女生人數(shù)多（_）2. 以學(xué)校為起點(diǎn)，向東為正，向西為負(fù)。王英向西走120 m，應(yīng)記作（_）m，向東走360 m，應(yīng)記作（_）m。3. 如圖，大半圓的半徑是_厘米，小半圓的直徑是_厘米，半徑是_厘米。 4. 某小吃店本月的營(yíng)業(yè)額是6萬元，按照規(guī)定要按營(yíng)業(yè)額收入的5繳稅，該小吃店本月應(yīng)繳稅（_）元。5. 一個(gè)圓的半徑是a米，它的直徑是（_）米。6. 甲、乙兩地相距120千米。畫在比例尺是的地圖上，應(yīng)畫（_）厘米，將線段比例尺改

2、寫成數(shù)值比例尺是（_）。7. 三角形的面積一定，它的底和高成（_）比例；正方形的邊長(zhǎng)和面積（_）比例。8. 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（_）cm，寬是（_）cm，面積是（_）。二、選擇題。1. 低于正常水位1.6米記作1.6米，高于正常水位1.2米記作（）米A.+1.2 B.1.2 C.1.8 D.1.42. 甲、乙兩地相距l(xiāng)2千米，如果用的比例尺畫在圖紙上，甲、乙兩地間的距離應(yīng)用（）厘米的線段表示。A.30 B.3 C.5 D.153. 李大伯每天都步行鍛煉身體，他小時(shí)走千米。李大伯步行的速度是( )A.2千米/時(shí) B.千米/時(shí) C.千米/小時(shí)4. 下圖中，圓的半徑是( )厘米。A.2 B.3 C.5 D

3、.65. 下題中的兩種量成什么比例（ ）三角形面積一定，它的底和高A.成正比例      B.成反比例         C.不成比例6. B×=3×(A0,B0),則A、B( )。A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例三、判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1. 把20克糖溶化在100克水中，那么糖占糖水的20。（_）2. 一項(xiàng)工作，甲做了，乙做了余下的，兩人做的一樣多。（_）3. 比例尺改寫成數(shù)值比例尺是150。（_）4. 線段比例

4、尺改寫成數(shù)值比例尺是。（_）5. 直徑是圓中最長(zhǎng)的一條線段。（_）四、計(jì)算題。1. 下面的方程我會(huì)解。=120× ÷= +=2. 解方程。x-50%x=40 x-=6 20%x-5=25 2.1÷x=3 x+x=五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問題。1. 將連續(xù)的自然數(shù)1至36按下圖的方式排成一個(gè)正方形陣列，用一個(gè)小正方形任意圈出其中的9個(gè)數(shù)，設(shè)圈出的9個(gè)數(shù)的中心的數(shù)為a，用含有a的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和是多少？ 2. 一幅地圖的比例尺是，把它改寫成數(shù)值比例尺是多少？如果在這幅地圖中量得濟(jì)南到泰安之間的距離是2厘米，則兩地的實(shí)際距離是多少千米？3. 螞蟻從一個(gè)數(shù)軸上某點(diǎn)出發(fā)，先向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度，這個(gè)點(diǎn)數(shù)現(xiàn)在為1，問起點(diǎn)數(shù)是多少？可以用時(shí)數(shù)軸表示嗎？4. 一雙皮鞋進(jìn)價(jià)為300元，商場(chǎng)提高40%的價(jià)格出售，結(jié)果無人問津，只好按標(biāo)價(jià)打九折出售。賣出這雙鞋后，商場(chǎng)能賺多少錢？5. 修一條水渠，甲隊(duì)單獨(dú)修了8天完成，乙隊(duì)單獨(dú)修了12天完成。現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)合修2天，剩下的乙隊(duì)單獨(dú)做，乙隊(duì)還需幾天可以完成？六、附加題。1. 明亮燈具店某型號(hào)的節(jié)能燈進(jìn)貨價(jià)每盞20元，零售價(jià)每盞25元。節(jié)日期間該店進(jìn)行“買2盞送1盞”的促銷活動(dòng)。（1）促銷活動(dòng)前，該店賣出此型號(hào)