




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、6 6. .千人糕千人糕第二課時第二課時一定一定 也許也許 桌子桌子 平時平時 難道難道 味道味道 就是就是 知道知道 加工加工 種子種子 農(nóng)具農(nóng)具 甜菜甜菜工具工具 勞動勞動 經(jīng)過經(jīng)過 聽寫詞語聽寫詞語 讀課文,領(lǐng)悟第一部分的千讀課文,領(lǐng)悟第一部分的千人糕。人糕。 1、請孩子們找出前面的千人糕。用波浪線畫出來。 2、讀一讀,說說在孩子們的心里,千人糕是什么樣子的?我愛你媽媽一塊年糕一塊年糕 一個天生無語的小女孩, 她的爸爸很早就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽很晚才下班了,每天媽媽都給他一塊年糕。媽媽就教她用手表示語言。不知過了多久,有一天媽媽很晚都沒回來,突然,雷聲大作,下起了大雨。一塊年糕
2、 她等不及了連忙走了,走了好久好久,看見了倒在地上的媽媽,她趴在媽媽的身上,流著眼淚,可她不能說話,她看見媽媽手里緊緊的攥著一塊年糕。過了好久,她覺著自己好好的生活下來。誰都不能失去媽媽,我也是,我愛媽媽!謝謝你把我生下來。 (1)需要很多很多人才能做成的糕。爸爸說。 (2)孩子想:這糕要好多好多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧?孩子想:這糕要好多好多人才能做成,孩子想:這糕要好多好多人才能做成,一定一定特特別大,也許比桌子還大吧?別大,也許比桌子還大吧? 從“一定”一詞看出孩子們是怎么想的?千人糕真的特別大嗎?真的比桌子還大嗎? 小組合作,任務(wù):小組合作,任務(wù):(1)(1)找出千人糕
3、名字來歷的句子,用橫線勾畫出來,找出千人糕名字來歷的句子,用橫線勾畫出來,并分角色讀一讀。并分角色讀一讀。(2)(2)用自己的畫說一說千人糕的制作過程。用自己的畫說一說千人糕的制作過程。(3)(3)用自己的話說一說為什么米糕又叫千人糕?用自己的話說一說為什么米糕又叫千人糕?(4)(4)還有哪些東西也是由許多人做出來的?你們能還有哪些東西也是由許多人做出來的?你們能舉例說一說嗎?舉例說一說嗎? 爸爸說:爸爸說:“是啊,大米是農(nóng)民種的稻子加是啊,大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、家具、工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、家具、肥料、水肥料、水” 爸爸接著說:爸爸接著說:“糖呢,是用甘糖呢
4、,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火工具,還得有火就算米糕做好就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動。這些又需要很多人的勞動?!?爸爸拿起面前的爸爸拿起面前的糕,說:糕,說:“你想,一你想,一塊平平常常的糕,經(jīng)塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。才能擺在我們面前。” 米糕要做、包裝、送貨、銷售,米糕要做、包裝、送貨、銷售,需要很多人才能完成,而做米糕需要很多人才能完成,而做米糕所需要的材料卻更復(fù)
5、雜。那做米所需要的材料卻更復(fù)雜。那做米糕需要哪些材料呢?糕需要哪些材料呢? 那稻子、甘蔗汁、甜菜汁又那稻子、甘蔗汁、甜菜汁又需要怎樣做呢?需要怎樣做呢? 種稻子需要種、肥料、家具、水種稻子需要種、肥料、家具、水;甘蔗汁需要種出新鮮的甘蔗,再壓榨成汁;甘蔗汁需要種出新鮮的甘蔗,再壓榨成汁;甜菜汁也需要種子、陽光、水、肥料甜菜汁也需要種子、陽光、水、肥料種出甜菜,再壓榨成汁。種出甜菜,再壓榨成汁。 是啊是啊! !做一個米糕,需要做一個米糕,需要這么多材料,需要這么多工這么多材料,需要這么多工序,需要這么多人合作。所序,需要這么多人合作。所以我們由衷的發(fā)出感嘆!以我們由衷的發(fā)出感嘆! 這里的千人糕和
6、前面的千人糕一樣嗎?這里的千人糕和前面的千人糕一樣嗎?為什么?為什么? 是啊是啊! !那為什么這里的千人糕加了引號呢?那為什么這里的千人糕加了引號呢?兩個千人糕有什么不同呢?引導(dǎo)學(xué)生理解。兩個千人糕有什么不同呢?引導(dǎo)學(xué)生理解。小結(jié)小結(jié) 文前沒加引號的千人糕是指一般的米糕,而文尾加了引號的千人糕是指經(jīng)過很多很多人制作出來的千人糕。是成千上萬勞動人民的成果。拓展升華拓展升華1.你還知道哪些東西也是由很多很多人制作的?舉例說一說。2.學(xué)生與同桌交流。3.全班交流匯報。1 1、千人糕是由這么多人做出來的,、千人糕是由這么多人做出來的,你想對這些勞動人民說些什么?你想對這些勞動人民說些什么?2 2、你應(yīng)該怎么做?、你應(yīng)該怎么做?3 3、引導(dǎo)學(xué)生珍惜勞動人民的勞動、引導(dǎo)學(xué)生珍惜勞動人民的勞動成果,勤儉節(jié)約,做到不浪費成果,勤儉節(jié)約,做到不浪費 。糕糕( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )蔗蔗( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )售售( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )勞勞( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )1.年糕、胡蘿卜、卷心菜、洋蔥,洗凈切好2.辣醬、甜醬、辣椒粉【加辣醬和甜醬就行的,愛吃辣的可以再放辣椒粉】3.將年糕水煮一下,變軟即可,撈起來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)開發(fā)中的倫理問題探討
- 病人飲食禁忌與膳食調(diào)養(yǎng)的注意事項
- 環(huán)境災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案培訓(xùn)監(jiān)督機制重點基礎(chǔ)知識點歸納
- 東漸數(shù)能童元柏-固態(tài)電解質(zhì)的發(fā)展趨勢及制備
- 實施精益管理提升項目效益
- 護(hù)理中的協(xié)作溝通
- 亞洲女性的彩妝 揮灑出她們的光芒
- 精致眼線 細(xì)細(xì)眼線勾勒迷人眼妝
- 城市軌道交通BIM設(shè)計實例解析
- 檔案庫防潮層密封性檢測技術(shù)報告
- 中國近代史綱要福建農(nóng)林大學(xué)練習(xí)題復(fù)習(xí)資料
- 大學(xué)生愛國教育十講(中國海洋大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 咨詢服務(wù)合同范本格式樣本
- 結(jié)核病分子診斷
- 幼兒園小班音樂《三條毛巾》課件
- 房產(chǎn)公司財務(wù)管理制度(3篇)
- 國家安全教育大學(xué)生第十章-爭做總體國家安全觀堅定踐行者
- 餐飲服務(wù)行業(yè)食品安全管理人員知識考試題庫(附答案)
- 裝配鉗工基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 高速公路工程投標(biāo)文件施工組織設(shè)計(技術(shù)標(biāo))
- 上海市幼兒園幼小銜接活動指導(dǎo)意見(修訂稿)
評論
0/150
提交評論