




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、非金錢激勵(lì)的非金錢激勵(lì)的108種方法種方法商務(wù)部高級(jí)經(jīng)理 邢悅高級(jí)管理者必修課 一、榜樣激勵(lì)一、榜樣激勵(lì) 一、榜樣激勵(lì)一、榜樣激勵(lì) 為員工樹立一根行為標(biāo)桿為員工樹立一根行為標(biāo)桿 在任何一個(gè)組織里,管理者都是下屬的鏡子??梢哉f(shuō),在任何一個(gè)組織里,管理者都是下屬的鏡子。可以說(shuō),只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,就可只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度。以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度?!氨聿徽豢汕笾北聿徽?,不可求直影。影?!币寙T工充滿激情地去工作,管理者就先要做出要讓員工充滿激情地去工作,管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。一個(gè)樣子來(lái)。1、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的
2、模仿對(duì)象、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象 2、激勵(lì)別人之前,先要激勵(lì)自己、激勵(lì)別人之前,先要激勵(lì)自己 3、要讓下屬高效,自己不能低效、要讓下屬高效,自己不能低效 4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒、做到一馬當(dāng)先、身先士卒 6、用自己的熱情引燃員工的熱情、用自己的熱情引燃員工的熱情7、你們干不了的,讓我來(lái)、你們干不了的,讓我來(lái)8、把手、把手“弄臟弄臟”,可以激勵(lì)每一個(gè)員工,可以激勵(lì)每一個(gè)員工 9、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物 二、目標(biāo)激勵(lì)二、目標(biāo)激勵(lì)二、目標(biāo)激勵(lì)二、目標(biāo)激勵(lì)激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望 人的行為都是由動(dòng)機(jī)
3、引起的,并且都是指向一定的目人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,調(diào)動(dòng)的目標(biāo),可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,調(diào)動(dòng)員工的積極性。員工的積極性。10、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心 11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工 12、把握、把握“跳一跳,夠得著跳一跳,夠得著”的原則的原則 13、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰、制
4、定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰 14、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟 15、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù) 16、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo) 17、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作 18、避免、避免“目標(biāo)置換目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生現(xiàn)象的發(fā)生 三、授權(quán)激勵(lì)三、授權(quán)激勵(lì)三、授權(quán)激勵(lì)三、授權(quán)激勵(lì)重任在肩的人更有積極性重任在肩的人更有積極性 有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),這樣做只能使管理效率也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),這樣做只能使管理效率降低,
5、下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán),管理者可以提升自己降低,下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán),管理者可以提升自己及下屬的工作能力,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性及下屬的工作能力,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。和主人翁精神。19、不要成為公司里的、不要成為公司里的“管家婆管家婆”20、權(quán)力握在手中只是一件死物、權(quán)力握在手中只是一件死物21、用、用“地位感地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性調(diào)動(dòng)員工的積極性 22、“重要任務(wù)重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情更能激發(fā)起工作熱情 23、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提 24 、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選 25、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),選擇授權(quán)方
6、法、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),選擇授權(quán)方法 26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等 27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合 四、尊重激勵(lì)四、尊重激勵(lì)四、尊重激勵(lì)四、尊重激勵(lì)給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢 尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,其效果遠(yuǎn)比物重、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效??梢哉f(shuō),尊重是激質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效。可以說(shuō),尊重是激勵(lì)員工的法寶,其成本之低,成效之卓,是其他激勵(lì)手勵(lì)員工的法寶,其成本之低,成效
7、之卓,是其他激勵(lì)手段都難以企及的。段都難以企及的。28、尊重是有效的零成本激勵(lì)、尊重是有效的零成本激勵(lì)29、懂得尊重可得、懂得尊重可得“圣賢歸圣賢歸” 30、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇 31、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子 32、尊重每個(gè)人,即使他地位卑微、尊重每個(gè)人,即使他地位卑微 33、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令34、越是地位高,越是不能狂傲自大、越是地位高,越是不能狂傲自大 35、不要叱責(zé),也不要質(zhì)問(wèn)、不要叱責(zé),也不要質(zhì)問(wèn) 36、不要總是端著一副官架子、不要總是端著一副官架子 37、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)
8、造性 38、尊重下屬的個(gè)人愛好和興趣、尊重下屬的個(gè)人愛好和興趣五、溝通激勵(lì)五、溝通激勵(lì)五、溝通激勵(lì)五、溝通激勵(lì)下屬的干勁是下屬的干勁是“談?wù)劇背鰜?lái)的出來(lái)的 管理者與下屬保持良好的關(guān)系,對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,管理者與下屬保持良好的關(guān)系,對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提,也是最重要的一點(diǎn),就是有良好的上下級(jí)關(guān)系的前提,也是最重要的一點(diǎn),就是有效的溝通??梢哉f(shuō),溝通之于管理者,就像水之于游魚,效的溝通??梢哉f(shuō),溝通之于管理者,就像水之于游魚,大氣之于飛鳥。大氣之于飛鳥。39、溝通是激勵(lì)員工熱情的法
9、寶、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶30、溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)合作、溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)合作41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制42、消除溝通障礙,確保信息共享、消除溝通障礙,確保信息共享 43、善于尋找溝通的、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)切入點(diǎn)”44、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟 45、與下屬談話要注意先、與下屬談話要注意先“暖身暖身” 46、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),而是聽、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),而是聽 47、正確對(duì)待并妥善處理抱怨、正確對(duì)待并妥善處理抱怨 48、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通 六、信任激勵(lì)六、信任激勵(lì)六、信任激勵(lì)六、信任激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志
10、行為的良方誘導(dǎo)他人意志行為的良方 領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任他,實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫了其意志行為的他,實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫了其意志行為的方向和軌跡。因而,信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志方向和軌跡。因而,信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行為嗎?意志行為嗎? 49、信任是啟動(dòng)積極性的引擎、信任是啟動(dòng)積極性的引擎 50、用人不疑是馭人的基本方法、用人不疑是馭人的基本方法51、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信
11、賴52、信任年輕人,開辟新天地、信任年輕人,開辟新天地53、切斷自己懷疑下屬的后路、切斷自己懷疑下屬的后路54、向下屬表達(dá)信任、向下屬表達(dá)信任55、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章56、既要信任,也要激起其自信、既要信任,也要激起其自信七、寬容激勵(lì)七、寬容激勵(lì)七、寬容激勵(lì)七、寬容激勵(lì)胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力 寬容是一種管理藝術(shù),也是激勵(lì)員工的一種有效方式。寬容是一種管理藝術(shù),也是激勵(lì)員工的一種有效方式。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好,管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好,獲得安全感,更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,激勵(lì)員獲得
12、安全感,更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,激勵(lì)員工自省、自律、自強(qiáng),讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為工自省、自律、自強(qiáng),讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力。企業(yè)效力。 57、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提58、寬容是一種重要的激勵(lì)方式、寬容是一種重要的激勵(lì)方式59、原諒別人就是在為自己鋪路、原諒別人就是在為自己鋪路60、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)61、得理而饒人更易征服下屬、得理而饒人更易征服下屬62、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂糊涂”63、善待、善待“異己異己”可迅速可迅速“收攏收攏”人心人心64、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新、容許失敗
13、就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新65、要能容人之短、用人所長(zhǎng)、要能容人之短、用人所長(zhǎng)66、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明八、贊美激勵(lì)八、贊美激勵(lì)八、贊美激勵(lì)八、贊美激勵(lì)效果奇特的零成本激勵(lì)法效果奇特的零成本激勵(lì)法 人都有做個(gè)人都有做個(gè)“重要重要”人物的欲望,都渴望得到別人的人物的欲望,都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量,它能賦予人一種積極向上的力量,能夠極大地激力量,它能賦予人一種積極向上的力量,能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)員工,管理者所發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)員工,管理者所能得
14、到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。67、 最讓人心動(dòng)的是贊美最讓人心動(dòng)的是贊美68、“高帽子高帽子”即使不真也照樣塑造人即使不真也照樣塑造人69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美71、擺脫偏見,使稱贊公平公正、擺脫偏見,使稱贊公平公正72、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果73、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式74、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別 九、情感激勵(lì)九、情感激勵(lì)九、情感激勵(lì)九、情感激勵(lì)讓下屬在感動(dòng)中奮力打拼讓下屬在感動(dòng)中奮力
15、打拼 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功,不在于有沒(méi)有人為你打拼,而在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功,不在于有沒(méi)有人為你打拼,而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼。須知,讓人生死相許于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼。須知,讓人生死相許的不是金錢和地位,而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、的不是金錢和地位,而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚,比高官厚祿的作用幾句動(dòng)情的話語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚,比高官厚祿的作用還要大上千百倍。還要大上千百倍。75、感情如柔水,卻能無(wú)堅(jiān)不摧、感情如柔水,卻能無(wú)堅(jiān)不摧76、征服了、征服了“心心”就能控制住就能控制住“身身” 77、你要、你要“夠意思?jí)蛞馑肌?,別人才能,別人才能“夠意思?jí)蛞馑肌?/p>
16、 78、“知遇之恩知遇之恩”也是可以制造的也是可以制造的 79、替下屬撐腰,他就會(huì)更加忠心、替下屬撐腰,他就會(huì)更加忠心80、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)81、樂(lè)于主動(dòng)提攜、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好看好”的下屬的下屬 82、付出一點(diǎn)感情,注意一些小事、付出一點(diǎn)感情,注意一些小事 83、將關(guān)愛之情帶到下屬的家中、將關(guān)愛之情帶到下屬的家中十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕 人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,是一種積極的、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。管機(jī)制,是一種積極的、
17、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。管理者擺一個(gè)擂臺(tái),讓下屬分別上臺(tái)較量,能充分調(diào)動(dòng)員理者擺一個(gè)擂臺(tái),讓下屬分別上臺(tái)較量,能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),全面地工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),全面地提高組織活力。提高組織活力。84、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣85、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭 86、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài) 87、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 88、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的 89、用、用“魚占魚式魚占魚式”人物制造危機(jī)感人物制造危機(jī)感 90、用、用“危機(jī)危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的
18、潛力激活團(tuán)隊(duì)的潛力91、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),避免惡性競(jìng)爭(zhēng)、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),避免惡性競(jìng)爭(zhēng)十一、文化激勵(lì)十一、文化激勵(lì)十一、文化激勵(lì)十一、文化激勵(lì)用企業(yè)文化熏陶出好員工用企業(yè)文化熏陶出好員工 企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能,能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能,能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),熏陶出更多的具有自豪感和榮以改善員工的精神狀態(tài),熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工。譽(yù)感的優(yōu)秀員工。92、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向 93、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)94、企業(yè)文化也是員工的一種待遇、企業(yè)文化也是員工的一種待遇 95、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力96、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工、用企業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新解讀《CB-T 3895-1999船用柴油機(jī)清潔度測(cè)量方法》新解讀
- 新解讀《CB-T 3850 - 1999船用分流式離心潤(rùn)滑油濾器》新解讀
- 第18課 科技文化成就 課件 人教版部編八年級(jí)下冊(cè)歷史
- 汽車傳感器與檢測(cè)技術(shù)電子教案:組合式加速度傳感器
- Brand KPIs for neobanking N26 in the United States-英文培訓(xùn)課件2025.4
- 汽車傳感器與檢測(cè)技術(shù)電子教案:開關(guān)式節(jié)氣門位置傳感器
- 單位管理量化管理制度
- 地面危險(xiǎn)作業(yè)管理制度
- 介紹校園活動(dòng)方案
- 倉(cāng)庫(kù)包裝比賽活動(dòng)方案
- 會(huì)計(jì)領(lǐng)軍考試題庫(kù)及答案
- 會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才試題及答案
- 前期物業(yè)服務(wù)合同解除權(quán)法律問(wèn)題研究
- (廣東省卷)2025年中考考前最后一卷生物試卷(含答案)
- 多校下學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷(PDF版含答案)-1
- 五下語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷及答案
- 四川省石室中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 牡丹江市西安區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘醫(yī)學(xué)畢業(yè)生筆試真題2024
- DB32/T 3940-2020公路橋梁健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 第六單元綜合性學(xué)習(xí)《以和為貴》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)
- 2025年計(jì)算機(jī)Photoshop圖像編輯試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論