未成年人思想道德建設實施方案5頁

1、延安市寶塔區(qū)中石油小學未成年人思想道德建設實施方案為了切實加強和改進未成年人思想道德建設工作，促進形成未成年人思想道德建設工作的長效機制，按照區(qū)文明辦和區(qū)教育局的相關要求，根據(jù)國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和區(qū)文明辦關于對中小學校未成年人思想道德建設工作方案，結合我校實際，制定如下工作方案：一、指導思想以國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導，以本次檢查活動為契機，以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。增強和培養(yǎng)學生愛國情感，民族精神；樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質和行為，提高學生基本素質，促進學生全面發(fā)展，

2、努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、全面發(fā)展的社會人才。同時通過活動總結經(jīng)驗，改進發(fā)現(xiàn)的問題，健全長效機制，推動未成年人思想道德工作各項措施落到實處。二、總體目標通過積極構建學校，家庭和社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡。開展學校德育常規(guī)考評與文明班級的創(chuàng)建活動，進一步增進課堂教學與第二個性課堂的有機結合，以愛國主義為主線，努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點的小學生喜聞樂見的德育活動，促進他們身心健康發(fā)展，推動學校德育常規(guī)管理上新臺階。三、德育活動成員分工，責任落實到人組 長：馬 瑞，協(xié)調各項活動的開展副組長：惠 雁，具體落實實施各項活動成 員：馮炳文、蘇曉雪、各班主任，具體實施各項德育

3、活動四、教育條件全員行動、家校合力、創(chuàng)建條件、搭建舞臺、層層推進、整體優(yōu)化、寓教于活動之中。五、實施計劃（一）、以教師為首，全員行動。1、學校建立以校長為首的學校未成年人思想道德建設領導小組，做到領導小組親手抓，動員全校教師學習國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，投入學校未成年人思想道德建設工作，在工作中不斷加強隊伍建設，逐步培養(yǎng)和建設一支專兼結合、素質較高的學校未成年人思想道德建設工作隊伍。2、加強師德教育，提高教師職業(yè)道德，促進德育水平不斷提高，在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學生人格、尊重未成年人年齡特色的育人理念。（二）、落實陣地，做好德育環(huán)境建設。通過每周一

4、升旗儀式的國旗下講話，每周三班隊會活動，紅領巾監(jiān)督崗，“人人動手、愛我家園”主題實踐活動，創(chuàng)建文明班級活動、創(chuàng)建特色班級活動等的開展，為德育活動搭建平臺；并充分利用學校宣傳欄、標語、黑板報、手抄報、多媒體教學等宣傳陳地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強化學校德育。1、校園宣傳標語、宣傳欄及時做好學校好人好事、典型事例的公布及日常行為達標公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭當校園小雷鋒、爭做文明好少年的氣氛。2、利用黑板報、宣傳欄進行德育教育。首先以班級為單位，在各班進行德育為主題的黑板報宣傳評比活動，讓德育教育滲透進班級并扎根于班級。其次利用校園內的黑板報

5、和宣傳欄定期對學生進行德育宣傳教育。3、辦好校園廣播，豐富節(jié)目內容，提高節(jié)目質量、增強節(jié)目吸引力和教育力，通過優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內容推廣導向正確、內容健康的節(jié)目，積極宣傳愛國主義、集體主義、團結互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。4、利用手抄報，做好小學生日常行為規(guī)范、小學行守則的宣傳和教育工作。5、組織各班結合做好班級個性化布置，班級個性化布置符合班級和學校特色，適時適度，有美感有德育號召力。6、做好值周及衛(wèi)生檢查工作，保持校園與教室衛(wèi)生整潔，提倡校園整體環(huán)境凈化、美化。（三）、以活動為載體，充分發(fā)揮少先隊的功能，把思想道德教育和少先隊活動融為一體。1、堅持愛國主

6、義教育主線，精心設計組織開展主題鮮明，吸引力強的道德實踐活動。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。（2）結合爭做好少年具體活動，在全校范圍開展一系列德育活動。2、在學生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育活動。讓學生在影片或讀書中體會學習做人的道理。3、開展主題教育活動，利用班隊會開展“學做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻愛心”“學習雷鋒好榜樣”等主題教育活動。4、加強“校園廣播”和“心語室”的建設，為學生提供自我實踐、自我成長、自我發(fā)展的平臺。5、每學期定期對學生進行安全教育、心理健康講座進行教育。6、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作。四、德育進課堂，努力挖掘各科教材

7、的德育資源。在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學當中。（五）嚴格寄宿生的管理，做到規(guī)范、有序。我?，F(xiàn)有住宿生一千二百多人，管理工作的成敗直接影響到教學質量的好壞。為此，學校制定了嚴格的寄宿管理制度，住校生的學習和生活由生活老師和班主任實行全天負責，并且實行“值班制”，每天由行政領導和值班教師輪流住在學校進行管理。宿舍衛(wèi)生責任到人，管理人員每天負責檢查，將公寓管理分數(shù)納入班級常規(guī)考核之中。（六）、進一步加強未成年人心理健康教育。抓好學生心理健康教育，著力提高心理健康教育，為未成年人提供心理健康幫助，為學生良好思想品質的養(yǎng)成提供一個好的心理基礎。學校設立了心理健康咨詢室，并配備心理健康教師。(七)、家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過定期召開家長會，家訪，借助信息平臺同家長互發(fā)短信。幫助家長樹立科學正確的教育觀念掌握正確的