人教版小學(xué)三年級語文上冊《語文園地一ppt課件》_圖文

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/三年級上冊三年級上冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 口語交際口語交際我們的課余生活我們的課余生活課余：課間、課外活動(dòng)時(shí)間、課余：課間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)后、假期里放學(xué)后、假期里課余時(shí)間都做些什么？有課余時(shí)間都做些什么？有什么收獲和感受？今后課什么收獲和感受？今后課余生活有什么打算？余生活有什么打算？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/習(xí)習(xí) 作作要求：寫一寫自己的課余生活。要求：寫一寫自己的課余生活。題目自定，如：題目自定，如：我的課余生活我的課余生活、有趣的課余生活有趣的課余生活、快樂的課余生活快樂的課余生活、豐富多彩的課余豐富多彩的課余生

2、活生活、 學(xué)做飯學(xué)做飯綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)1、讀一讀、讀一讀金色的草地金色的草地第二自然段，想想第二自然段，想想小作者是怎樣把他和弟弟玩耍的事情寫清小作者是怎樣把他和弟弟玩耍的事情寫清楚的。楚的。2、快速讀一讀、快速讀一讀爬天都峰爬天都峰，學(xué)習(xí)作者按，學(xué)習(xí)作者按“爬山前爬山前爬山時(shí)爬山時(shí)爬山后爬山后”的寫作的寫作順序把爬天都峰的事情寫清楚的。順序把爬天都峰的事情寫清楚的。3、積累、積累槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子中的優(yōu)美的句子，在中的優(yōu)美的句子，在自己的習(xí)作中學(xué)習(xí)運(yùn)用。自己的習(xí)作中學(xué)習(xí)運(yùn)用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/“我的課余生活我的課余生活

3、”習(xí)作賞析習(xí)作賞析綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/我的課余生活我的課余生活 我的課余生活很豐富而且很有趣。我平我的課余生活很豐富而且很有趣。我平時(shí)喜歡畫畫，也喜歡下象棋，還喜歡打牌。時(shí)喜歡畫畫，也喜歡下象棋，還喜歡打牌。不過，我最喜歡畫畫。不過，我最喜歡畫畫。 剛開始，我只會(huì)畫一座房子和房子前面剛開始，我只會(huì)畫一座房子和房子前面的花草樹木。后來，我報(bào)了美術(shù)班，我在的花草樹木。后來，我報(bào)了美術(shù)班，我在美術(shù)班上知道了一些學(xué)習(xí)美術(shù)的知識，這美術(shù)班上知道了一些學(xué)習(xí)美術(shù)的知識，這樣我畫畫就比以前更容易了，一些簡單的樣我畫畫就比以前更容易了，一些簡單的東西我一看就畫出來了。所以我對畫畫就東西我一看就畫出來了

4、。所以我對畫畫就更有興趣了。更有興趣了。 通過畫畫我知道了什么是三原色，什么通過畫畫我知道了什么是三原色，什么是素描。這就是我有趣的課余生活，我愛是素描。這就是我有趣的課余生活，我愛我的課余生活。我的課余生活。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/我的課余生活我的課余生活 在假日里，我和弟弟一起玩跳繩，可是弟弟不會(huì)跳，在假日里，我和弟弟一起玩跳繩，可是弟弟不會(huì)跳，我就給弟弟教怎么跳繩。我弟弟剛開始跳的時(shí)候把自己我就給弟弟教怎么跳繩。我弟弟剛開始跳的時(shí)候把自己給打了一下。我就告訴他跳繩的時(shí)候，雙腳要往高跳。給打了一下。我就告訴他跳繩的時(shí)候，雙腳要往高跳。我弟弟聽了我的話，再跳的時(shí)候就會(huì)跳了。我弟弟聽了我

5、的話，再跳的時(shí)候就會(huì)跳了。 弟弟會(huì)跳繩了，我很高興。我們寫完作業(yè)的時(shí)候就弟弟會(huì)跳繩了，我很高興。我們寫完作業(yè)的時(shí)候就在一起跳繩。有一次，我們比賽跳繩，我跳了在一起跳繩。有一次，我們比賽跳繩，我跳了60個(gè)，弟個(gè)，弟弟才跳了弟才跳了20個(gè)，弟弟很傷心，因?yàn)樗纳佟＿@時(shí)，我個(gè)，弟弟很傷心，因?yàn)樗纳?。這時(shí)，我對弟弟說：對弟弟說：“來，我們重新比一次。來，我們重新比一次。”在我和弟弟比的在我和弟弟比的時(shí)候，我就對他說：時(shí)候，我就對他說：“弟弟，這次你先跳，你跳完了我弟弟，這次你先跳，你跳完了我再跳。再跳?！钡艿艽饝?yīng)了。這次弟弟比上次多跳了三個(gè)，他弟弟答應(yīng)了。這次弟弟比上次多跳了三個(gè)，他跳了跳了23

6、個(gè)。接著我就跳，這次我故意跳了個(gè)。接著我就跳，這次我故意跳了17個(gè)就不跳了。個(gè)就不跳了。我對弟弟說：我對弟弟說：“看，我才跳了看，我才跳了17個(gè)，比你少好幾個(gè)呢，個(gè)，比你少好幾個(gè)呢，你真棒！你真棒！”弟弟高興地說：弟弟高興地說：“我喜歡跳繩，我每天都要我喜歡跳繩，我每天都要跳繩。跳繩。”我真高興，從此以后我每天都和弟弟跳繩玩，我真高興，從此以后我每天都和弟弟跳繩玩，跳繩給我們帶來了很多快樂。跳繩給我們帶來了很多快樂。 我喜歡我的課余生活。我喜歡我的課余生活。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 我最喜歡的星期天我最喜歡的星期天 有一天，爸爸、媽媽和我到楊揚(yáng)藝術(shù)培有一天，爸爸、媽媽和我到楊揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)中

7、心給我報(bào)垃丁班了。訓(xùn)中心給我報(bào)垃丁班了。 到了那里，我媽媽到辦公室去了，她二話不到了那里，我媽媽到辦公室去了，她二話不說就給楊老師說：說就給楊老師說：“報(bào)一下名。報(bào)一下名。”楊老師說：楊老師說：“您要給您的孩子報(bào)幾年的呀？您要給您的孩子報(bào)幾年的呀？”我媽媽說我媽媽說“報(bào)上半年的，報(bào)上半年的，”楊老師說：楊老師說：“你的電話號你的電話號碼是多少？碼是多少？”我媽媽說：我媽媽說：“我老公的行我老公的行嗎？嗎？”“”“行行”楊老師說，媽媽說：楊老師說，媽媽說：13993948281.”楊老師記完了說：楊老師記完了說：“現(xiàn)在現(xiàn)在就要跳。就要跳?！蔽衣犚娏诵睦锓浅８吲d。我聽見了

8、心里非常高興。 過了一會(huì)兒，開始跳了，我對爸爸說：過了一會(huì)兒，開始跳了，我對爸爸說：“你你和我媽媽把我看著好嗎？和我媽媽把我看著好嗎？”爸爸說：爸爸說：“好。好?！弊詈笪掖┝思t舞鞋我就去練了。最后我穿了紅舞鞋我就去練了。 練的時(shí)候腳非常疼，我眼淚花都出來了。練練的時(shí)候腳非常疼，我眼淚花都出來了。練完了，我又穿上拉丁鞋，去跳拉丁，跳的時(shí)完了，我又穿上拉丁鞋，去跳拉丁，跳的時(shí)候，那動(dòng)作非常難，我跟都跟不上。休息時(shí)，候，那動(dòng)作非常難，我跟都跟不上。休息時(shí)，我自言自語地說：我自言自語地說：“我一定要好好練習(xí)。我一定要好好練習(xí)。”你們瞧，這就是我最喜歡的星期天！你們瞧，這就是我最喜歡的星期天！習(xí)作優(yōu)點(diǎn)：

9、習(xí)作優(yōu)點(diǎn)：1、句子通順、敘事清楚。、句子通順、敘事清楚。2、中心明確、感情真摯。、中心明確、感情真摯。3、標(biāo)點(diǎn)符號用得好。、標(biāo)點(diǎn)符號用得好。4、喜歡用自己學(xué)到的詞、喜歡用自己學(xué)到的詞語，如語，如“二話不說、自二話不說、自言自語言自語”，“眼淚花都眼淚花都出來了出來了”、“你們瞧你們瞧”這些句子也寫得好。這些句子也寫得好。 不足之處：不足之處：1、題目不恰當(dāng)。、題目不恰當(dāng)。2、格式不正確，、格式不正確，每個(gè)自然段開頭每個(gè)自然段開頭都要空兩格都要空兩格3、詳略不當(dāng)，中、詳略不當(dāng)，中心不突出。心不突出。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/修改后的習(xí)作 我的課余生活我的課余生活 每個(gè)人都有自己的課余生活，你

10、們想知道我的課余生活每個(gè)人都有自己的課余生活，你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎？那就讓我來告訴你們吧！我在課余時(shí)間最喜歡是怎樣的嗎？那就讓我來告訴你們吧！我在課余時(shí)間最喜歡做的事就是跳拉丁舞了。做的事就是跳拉丁舞了。 那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽陪我去楊揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)中心給那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽陪我去楊揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)中心給我報(bào)了名，我報(bào)的是拉丁舞班，因?yàn)槲矣X得拉丁舞跳起來很我報(bào)了名，我報(bào)的是拉丁舞班，因?yàn)槲矣X得拉丁舞跳起來很好看。剛報(bào)好名，老師就說要開始練功，我有點(diǎn)害怕，就讓好看。剛報(bào)好名，老師就說要開始練功，我有點(diǎn)害怕，就讓爸爸媽媽陪著我，他們答應(yīng)了。練功時(shí)腿和腳很疼，我的眼爸爸媽媽陪著我，他們答應(yīng)了

11、。練功時(shí)腿和腳很疼，我的眼淚花都出來了?？墒俏蚁耄乙欢ㄒ獔?jiān)持，如果連這點(diǎn)苦都淚花都出來了?？墒俏蚁耄乙欢ㄒ獔?jiān)持，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，我怎么能跳好拉丁舞呢？練了一會(huì)兒，老師就教我吃不了，我怎么能跳好拉丁舞呢？練了一會(huì)兒，老師就教我們跳拉丁，那動(dòng)作很難，我跟都跟不上。休息時(shí)，我自言自們跳拉丁，那動(dòng)作很難，我跟都跟不上。休息時(shí)，我自言自語地說：語地說：“我一定要好好練習(xí)。我一定要好好練習(xí)?！?現(xiàn)在，我每個(gè)星期天都去練拉丁舞，我已經(jīng)跳得越來越現(xiàn)在，我每個(gè)星期天都去練拉丁舞，我已經(jīng)跳得越來越好了，而且我還認(rèn)識了一些好朋友，真高興！好了，而且我還認(rèn)識了一些好朋友，真高興！ 這就是我的課余生活，它讓我

12、知道了做什么事情都要能這就是我的課余生活，它讓我知道了做什么事情都要能吃苦。我喜歡我的課余生活！你的課余生活是怎樣的呢？吃苦。我喜歡我的課余生活！你的課余生活是怎樣的呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/習(xí)作優(yōu)點(diǎn)：習(xí)作優(yōu)點(diǎn)：1、句子通順、內(nèi)容完整。、句子通順、內(nèi)容完整。3、格式正確、敘事清楚。、格式正確、敘事清楚。 我的課余生活我的課余生活 星期六，我和爸爸星期六，我和爸爸去官鵝溝。去官鵝溝。 我們還買了很多吃我們還買了很多吃的，我們在官鵝溝看見的，我們在官鵝溝看見了很多植物和不同名字了很多植物和不同名字的湖水，我們還在農(nóng)家的湖水，我們還在農(nóng)家樂里吃了很多好吃的。樂里吃了很多好吃的。 回到家里面我

13、很高回到家里面我很高興。興。習(xí)作主要問題：習(xí)作主要問題：1、內(nèi)容不具體，字、內(nèi)容不具體，字?jǐn)?shù)太少。數(shù)太少。2、沒有點(diǎn)明中心。、沒有點(diǎn)明中心。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/大家一起改一改！大家一起改一改！ 我的課余生活我的課余生活 星期六，我和爸爸去星期六，我和爸爸去官鵝溝。官鵝溝。 我們還買了很多吃的，我們還買了很多吃的，我們在官鵝溝看見了很多我們在官鵝溝看見了很多植物和不同名字的湖水，植物和不同名字的湖水，我們還在農(nóng)家樂里吃了很我們還在農(nóng)家樂里吃了很多好吃的。多好吃的。 回到家里面我很高興。回到家里面我很高興。 我的課余生活我的課余生活 周末到了，我們一家人到官鵝溝旅游。周末到了，我們一家人

14、到官鵝溝旅游。我很興奮，我們坐著車去了。我們?nèi)サ奈液芘d奮，我們坐著車去了。我們?nèi)サ臅r(shí)候，買了很多好吃的，有面包，有蘋時(shí)候，買了很多好吃的，有面包，有蘋果，有餅干，還有很多果，有餅干，還有很多 到了官鵝溝，我們看到了很多植物，到了官鵝溝，我們看到了很多植物，有高大的白樺樹，有四季常綠的松樹，有高大的白樺樹，有四季常綠的松樹，還有很多很多樹，連名字都叫不上來。還有很多很多樹，連名字都叫不上來。我們還看到了很多小動(dòng)物，有鴨子，有我們還看到了很多小動(dòng)物，有鴨子，有小鳥，有小松鼠，還有小魚兒小鳥，有小松鼠，還有小魚兒小鳥小鳥在樹枝上歡蹦亂跳，小鴨子和小魚兒在在樹枝上歡蹦亂跳，小鴨子和小魚兒在水里自由自在

15、的游來游去，小松鼠在到水里自由自在的游來游去，小松鼠在到處找松果吃，可愛極了！我們逛著逛著，處找松果吃，可愛極了！我們逛著逛著，肚子也餓了。我們看著美麗的風(fēng)景，吃肚子也餓了。我們看著美麗的風(fēng)景，吃著香甜的面包和好吃的水果，心里可高著香甜的面包和好吃的水果，心里可高興了。興了。 天快黑了，我們回到家了，我自言天快黑了，我們回到家了，我自言自語地說：自語地說：“今天玩得真高興啊！今天玩得真高興?。　本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)： 假裝假裝 假日假日 問好問好 好奇好奇 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 白發(fā)白發(fā) 晃眼晃眼 搖晃搖晃 朝向朝向 朝霞朝霞我發(fā)現(xiàn)這些帶點(diǎn)的我發(fā)現(xiàn)這些帶點(diǎn)的字都是多音字。字都是多音字。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/日積月累日積月累讀讀背背讀讀背背 小兒垂釣小兒垂釣 胡令能