中班優(yōu)秀音樂教案《種瓜》_第1頁
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文檔簡介

1、中班優(yōu)秀音樂教案種瓜活動目標：1、引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，初步學(xué)唱歌曲。2、幫助幼兒了解西瓜的生長過程?；顒又攸c：幼兒學(xué)唱歌曲?；顒与y點：歌表演種瓜?；顒訙蕚洌?、西瓜節(jié)奏圖2、關(guān)于“西瓜”的謎語一個3、鋼琴，音樂種瓜、勞動最光榮活動過程：一、開始部分1、聽音樂勞動最光榮做動作，吸引幼兒的注意力。2、發(fā)聲練習(xí)：和勞動有關(guān)的詞“啦”、“唻”等進行發(fā)聲。3、節(jié)奏練習(xí)：出示西瓜節(jié)奏圖進行節(jié)奏練習(xí)。二、基本部分1、幼兒猜謎語引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。（1）師：小朋友，今天老師給你們帶來了一個謎語，“看著是綠色，吃到嘴里是紅色，吐出來時是黑色”打一種水果名稱。（教師小結(jié)對了是“西瓜”。）（2）師

2、：西瓜真好吃，你們想來種瓜嗎？看小朋友是怎么種瓜的。2、播放課件，幫助幼兒熟悉歌詞引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。教師引導(dǎo)歸納歌詞：我在墻根下種了一顆瓜天天來澆水，天天來看它發(fā)了芽，開了花，結(jié)了個大西瓜。大西瓜呀，大西瓜抱呀，抱呀，抱呀抱不下。3、師：今天我們要來學(xué)習(xí)一首歌曲，歌曲的名字叫種瓜。（1）教師范唱歌曲一遍。提問：歌曲的名字叫什么？(引導(dǎo)幼兒完整的回答歌曲的名字叫種瓜)。（2）教師彈唱歌曲一遍，幼兒再次欣賞，提醒幼兒注意認真地唱出附點。提問：你聽到歌曲里面唱了什么？（幼兒回答教師小結(jié)）提問：種出來的西瓜怎樣呀？（幼兒回答教師小結(jié)）4、教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲分句學(xué)唱歌曲，提醒幼兒學(xué)會聽前奏開始演唱并啟發(fā)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。（1）請幼兒跟隨教師按節(jié)奏分句學(xué)唱歌曲兩遍。（2）請幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。先請幼兒小聲跟隨教師演唱一遍。5、請全體幼兒看課件記憶歌詞，完整演唱歌曲一遍。三、結(jié)束部分1、全體幼兒歌表演

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