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文檔簡介
1、XX級XXXX專業(yè)(專業(yè))社會認知調(diào)查報告要求一、完成時間本學(xué)期(2015-2016-1)第16周上交。二、(專業(yè))社會認知調(diào)查報告內(nèi)容范圍1.本專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀2.本專業(yè)相關(guān)企業(yè)對員工素養(yǎng)要求3.本專業(yè)相關(guān)企業(yè)對畢業(yè)生基本技能要求4.本專業(yè)高考報考現(xiàn)狀5.本專業(yè)社會了解度、認可度6.本專業(yè)考研現(xiàn)狀三、調(diào)查方式和區(qū)域調(diào)查方式:1.網(wǎng)絡(luò)調(diào)研2.問卷調(diào)查3.走訪調(diào)查4.綜合調(diào)查調(diào)查區(qū)域:調(diào)查者所在縣、市、區(qū)、省、全國均可。四、(專業(yè))社會認知調(diào)查報告書寫格式1.題目例1:XXXXX專業(yè)XXXX區(qū)域就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查例2:XXXX專業(yè)社會了解度與認可度的調(diào)查例3:XXXX企業(yè)對XXX專業(yè)畢業(yè)生基本技能要求的
2、調(diào)查2.報告內(nèi)容格式題目作者前言一、調(diào)查目的二、調(diào)查方式三、數(shù)據(jù)分析四、調(diào)查項目現(xiàn)狀五、存在問題六、原因分析七、調(diào)查總結(jié)與對策 3.內(nèi)容字體字號、字數(shù)和頁碼 題目:三號宋體 正文:小四 宋體 1.5倍行距 字數(shù): 1萬字左右 頁碼: 不少于10頁 其他:參考范文 附錄:范文大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報告 調(diào)查大連市部分高校在校大學(xué)生前言隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力
3、的滯后,都對他們的消費有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能力,引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費成為一個重要的課題。那么我們大連地區(qū)的高校大學(xué)生的消費情況、消費理念又是怎樣的呢?帶著這樣的問題,我們在大連地區(qū)選取了幾所具有代表性的高校對其校的大學(xué)生的消費情況進行了調(diào)查。關(guān)注大連地區(qū)大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費。一 調(diào)查目的大學(xué)生消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其消費結(jié)構(gòu)和消費能力是否合理發(fā)人深省,我們既是
4、以此為出發(fā)點,以問卷調(diào)查及采訪等形式確定“大連市高校大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析”為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部分高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析:調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的實際消費與自身條件之間的聯(lián)系”及沖突;調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費的合理規(guī)劃性、理性成熟性;調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)和主要消費項目及消費心態(tài)及各人心目中理想的消費狀況。實地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實反映大連市大學(xué)生消費狀況,為大學(xué)生消費提供合理的參考方案。倡導(dǎo)“節(jié)約型校園文化”。當(dāng)然作為調(diào)查人員的我們要從自身做起,并影響到周圍的同學(xué)。深層次的講,通過調(diào)查并對結(jié)果的發(fā)布,希望結(jié)果能令當(dāng)代大學(xué)生發(fā)人深省,意識到合理消費的重要性。這對
5、形成我們正確的人生觀價值觀起到重要作用,合理理財更對整個社會消費有不可忽視的影響力。二 問卷及采訪概況1 問卷的發(fā)放本次問卷共發(fā)放450份,有效問卷410份,占所有問卷的911%。發(fā)放時,我們以大連理工大學(xué)、大連外國語學(xué)院、大連大學(xué)、大連海事大學(xué)、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為主,隨機發(fā)放,基本上做到了男女生1:1的比例發(fā)放。2 問卷的內(nèi)容問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。3 采訪的內(nèi)容 采訪采取隨機的形式,與問卷的發(fā)放和填寫同時進行,隨機選取同學(xué)進行交談,內(nèi)容與問卷內(nèi)容相關(guān),采
6、訪問題大致包括家庭經(jīng)濟狀況、生活費來源狀況、兼職方面、自我消費結(jié)構(gòu)的評價及談?wù)勛陨項l件與自我消費合理性的聯(lián)系等,問題由組員隨機提出,在交談中獲取有效信息。三 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與采訪的分析1 大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)分析1)大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)總體概況統(tǒng)計結(jié)果表明:消費總額主要集中在500800元和500以下。其中有54.07%的同學(xué)月消費集中在500800元,23.98%集中在500元以下,而伙食費又占總消費的74.80%。由此看來,我們身邊的大學(xué)生的消費還算合理。2)恩格爾系數(shù)1857年,世界著名的德國統(tǒng)計學(xué)家恩思特(恩格爾闡明了一個定律:隨著家庭和個人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸減小,這一定律被稱
7、為恩格爾定律,反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。其公式表示為: 恩格爾系數(shù)(%)= 食品支出總額 /家庭或個人消費支出總額×100% 根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準,恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50-59%為溫飽,40-50%為小康,30-40%為富裕,低于30%為最富裕。由表中的數(shù)據(jù)可看出,伙食方面支出居于400500元的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例最高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于大連地區(qū)的物價水平,并且與個人飯量及喜好的關(guān)系較大,但還是可以反映大連地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情況。3)通訊及網(wǎng)絡(luò)費用 根據(jù)隨機問卷
8、得到的結(jié)果,在擁有手機的同學(xué)當(dāng)中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費用為65150元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到23%。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在2050元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時
9、時間緊張有關(guān)。4)戀愛支出在調(diào)查和小組討論會后發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。5)儲蓄方面數(shù)據(jù)表明,37.40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)
10、生無預(yù)期的計劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時期生活費,所以說大連地區(qū)的大學(xué)生儲蓄觀念并不強。6)生活資金來源 其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。 大部分同
11、學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?7)兼職方面在采訪調(diào)查中,大部分大學(xué)生做兼職和家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,從中我們可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。8)自我評價結(jié)果顯示,53.25%的大學(xué)生認為自己消費結(jié)構(gòu)比較合理,同時不合理和非常糟糕也占到了28.86%,也是一個不可小視的數(shù)字。綜上所述,在消費結(jié)構(gòu)方面,伙食費占去了生活費的很大一部分,有74%之多,其次是休閑娛樂和日常用品的花銷,學(xué)習(xí)費用與人情交際費用排于其后,文娛方面消費逐漸
12、增加,大學(xué)生受社會及周圍同學(xué)的消費影響,攀比及虛榮心有滋長的苗頭,這滿足大學(xué)生作為純消費群體的生活費狀況,有強烈的消費欲望但尚未能獲得經(jīng)濟獨立所以在消費上又受到了很多的制約,消費結(jié)構(gòu)是合情合理的又是滿足大連當(dāng)?shù)匚飪r等狀況的。2.大學(xué)生消費理念1)合理消費是主流從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念,41.46%的學(xué)生在購買商品時最注重的是價格合理,其次的是質(zhì)量問題。因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活
13、用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,73.98%的大學(xué)生遇見促銷的商品只是偶爾購買,所以總體來說上大學(xué)生的消費比較理性,合理消費還是主流。2)時尚名牌“永葆青春”大學(xué)生處于時代的前沿,追求新異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流。最突出的消費就是使用手機,所以我們在問卷中也提到了相關(guān)問題。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機擁有率不低于85%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、
14、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。在采訪中,有同學(xué)介紹,有的女同學(xué)為了買名牌產(chǎn)品,以自己的身體為代價,節(jié)食不僅保持身體苗條而且省錢。可見大學(xué)生對時尚名牌的熱忠非同一斑。3)消費方式多元化 如今的大學(xué)已不再是宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,當(dāng)問及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時,大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。4)消費方式信息化
15、;隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。大學(xué)生有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,“刷卡”逐漸在取代現(xiàn)金交易,刷卡逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)生主要的支付手段??偟膩碚f,大連地區(qū)高校大學(xué)生的消費理念符合社會經(jīng)濟的整體發(fā)展情況,與其他地區(qū)大學(xué)生的理念基本保持一致,力求合理消費、追求時尚名牌、消費方式多元化、消費方式信息化是我們身邊大學(xué)生共
16、有的特征。作為幾乎的純消費群體,我們都希望能夠合理地安排自己的生活費,進行理性的消費,但在現(xiàn)實中往往又不能夠很好地控制自己的消費欲,這是我們的弊病。絕大多數(shù)的同學(xué)不會很受外界廣告的影響而大量地購買促銷產(chǎn)品,更重視的是商品的質(zhì)量即是否耐用、價格是否合理,當(dāng)然也有少部分同學(xué)購買衣物及用品時講求“稀奇有趣張揚個性”,這于家庭環(huán)境和個人的消費理念有很大的聯(lián)系。在問及勤儉節(jié)方面時,51.22%的同學(xué)認為在一定范圍內(nèi)可以提倡勤儉節(jié)約,43.50%的同學(xué)認同“勤儉節(jié)約是一種美德永遠不會過時”,這是欣慰的。而追求時尚品牌又永遠都是一個不老的話題,男女生裝扮方面觀念相當(dāng),有約12%的同學(xué)每月將要用去400元以上
17、的費用來包裝自己消費理念影響著大家消費結(jié)構(gòu)安排的合理性,我們要聯(lián)系家庭的實際情況,不攀比,不盲從,不沖動,不盲目,針對需要的、必要的進行消費,將錢花在刀刃上做到精打細算才是正確消費理念塑造的關(guān)鍵步驟。四 大學(xué)生消費存在的問題1 消費兩極分化在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有23.98%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅持學(xué)業(yè);有54.07%的同學(xué)月消費在500-800元之間,有18.70%的同學(xué)月消費在800-1200元之間,有3.25%的同學(xué)有1200元以上高消費??梢?,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明?,F(xiàn)在高校校園里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達斯的T 恤,腳蹬耐克運動鞋,
18、胸前掛著新款手機或 Mp3,出入高級的娛樂場所,一個月消費5000元是常事。當(dāng)然高校校園里也不乏這樣的貧困生,他們一個月的生活費不到100 元,有的甚至去拾別的同學(xué)吃剩的饅頭或是不吃晚飯,他們的消費僅僅停留在生存這一層次。在采訪中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助,只有一小部分是勤工助學(xué)。由于生源來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生勉強維持學(xué)業(yè),只有月消費在800元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。一般來講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生這兩個集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟狀況良好
19、的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這一差距會逐漸縮小,問題會逐步得到改善。2 儲蓄觀念淡?。?)先存起一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)做此時期的生活費(2)進行該時期的預(yù)算,做出一個消費計劃 (3)馬上去買或馬上想去買自己想要的東西(4)先還欠別人的錢圖3:大學(xué)生消費理念分析(5)沒什么安排,隨意當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意
20、識。可見,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。3 追求時尚品牌,存在攀比心理在調(diào)查中,不少同學(xué)說,他們之間的攀比遠不止是學(xué)習(xí),還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當(dāng)前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機或者換上一款最流行MP4,不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望。這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、
21、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。 4 戀愛支出過多數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,談戀愛的大學(xué)生占29.02%,其中15.85%的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,4.88%的大學(xué)生達到300元以上。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有趣的事情,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。5 人情交際消費愈演愈烈隨著交通條件的改善、通訊
22、手段的便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越密切。值得注意的一個現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費有蔓延之勢。同學(xué)過生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費”,每月的人情消費超過了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟負擔(dān),也給大學(xué)生帶來了巨大的精神壓力。五 大學(xué)生消費狀況原因與分析當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。1 家庭熏陶 父母在日常生
23、活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。2 社會影響 大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。 3 學(xué)校風(fēng)氣高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,對大學(xué)生消費心理和行為
24、研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。六 總結(jié)與對問題的應(yīng)對之策1 引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀科學(xué)消費觀是指人們在正確的人生觀指導(dǎo)下,根據(jù)經(jīng)濟文化發(fā)展水平,自覺地運用科學(xué)知識進行合理消費,以實現(xiàn)消費者身心健康和全面發(fā)展的一種消費態(tài)度和消費觀念。當(dāng)今的大學(xué)生在消費時往往比較沖動,他們?nèi)鄙傧M的理性,缺少消費中的算計,因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等不會花錢的現(xiàn)象,他
25、們敢花錢但不會花錢,缺乏理財方面的知識。因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀,在消費實踐中學(xué)會花錢,克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等毛病。另外我們認為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財?shù)膬?nèi)容,以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費,使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則,吃要營養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡單實用,行要省錢方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的承受能力,教會學(xué)生學(xué)會記賬和編制預(yù)算等。大學(xué)時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。在大學(xué)時期養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣,往往可以受益終生。2 社會要積極開拓大學(xué)生消費市場,確立公正的市場環(huán)境對于社
26、會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序。為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。3 學(xué)校加強學(xué)生對消費觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成
27、,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。 建筑工程學(xué)院2007年8月30日附A:調(diào)查問卷您的基本信息:( )1.您所在的學(xué)校是? A.大連理工大學(xué) B. 大連外國語學(xué)院 C. 大連大學(xué) D.大連海事大學(xué) E.大連技術(shù)學(xué)院( )2.您所在的年級是?A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 ( )3.您的性別是? A. 男 B. 女感謝您能在百忙之中抽空回答我們的問卷,謝謝您的合作!問卷選項全為單選。( )1.您每月花費最多的是下列哪一項?A.伙食費 B.學(xué)習(xí)費用(文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)等) C.休閑娛樂 D.日常用品花費E.服裝鞋帽 F.首飾、化妝品等 G.交際消費 H .通訊費 I.網(wǎng)費 J.其他費用( )2.您平均每月的總費用大約是多少?A.500元以下 B.500800元 C.8001200元 D.1200元以上( )3.您每月的伙食費大約是多少? A.500元以下 B.500800元 C.8001000元 D.1000元以上( )4.您每月的通訊費(手機費,電話卡費等)是多少?A.50元以下 B.50100元 C.100150元 D.150元以上( )5.您每月用于上網(wǎng)的費用是多少?A.15元以下 B.1550元 C.50100元 D.100元以上( )6.您每學(xué)期用于外地出游(大連市及附屬市范圍內(nèi)除外)的費用大概是多少?A. 150元以下 B.150300元 C.300600
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