小班健康優(yōu)質教案《潤膚霜噴噴香》_第1頁
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文檔簡介

1、小班健康優(yōu)質教案潤膚霜，噴噴香【活動目標】1、了解涂潤膚霜的簡單方法：把臉上每個地方都涂到。2、知道天冷要保護皮膚。3、了解潤膚霜的品種及涂潤膚霜的好處。【活動準備】1、準備各種香味不一的潤膚霜（放在桌上）。2、每個潤膚霜旁邊放一面小鏡子?！净顒舆^程】一、猜一猜：冬天到了，天氣變冷了！今天老師收到了一份禮物，小朋友們想看看嗎？（想）1、教師神秘地拿起盒子：里面會是什么東西呢？2、進一步引導：教師夸張地做“聞”的動作，有一股香味，會是什么呢？（鼓勵幼兒隨意猜想）二、說一說：調動孩子生活經(jīng)驗。教師打開禮物取出來：“看，是什么禮物呀？”是粉呀，它也叫潤膚霜。你們來聞一聞，感覺怎么樣？小結：天冷了，皮

2、膚很干燥，潤膚霜涂在臉上會很舒服，能保護皮膚。三、抹香香：學學涂面油的方法。1、孩子操作“潤膚霜怎么涂的？誰來試一試？”請個別孩子進行操作。2、幫幫老師“我也要涂潤膚霜，你們一起幫幫我，好嗎？涂在哪里？”教師邊說邊涂粉：潤膚霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸：手指戴上小帽子。點一點：點在哪里？額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁小臉蛋。抹一抹，我把粉兒抹開來；擦一擦，額頭下巴都擦到?！翱旖o我檢查檢查，我臉上每個地方都涂到了嗎？哦，還有鼻子上沒有涂到。涂一涂：粉兒涂滿小鼻子。再給我檢查一下，我每個地方都涂到了，哦，每個地方都涂到了，我的臉好舒服?！?、一起來涂面油。1、“小朋友想涂嗎？小桌子有潤膚霜，你們去挑選自己喜歡的潤膚霜試試?！?、教師巡回指導：“涂好潤膚霜照照鏡子，看看潤膚霜抹開了嗎？涂完潤膚霜，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？3、小結：我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把禮物放到娃娃家，每天都和它做朋友。附兒歌：潤膚霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸，手指戴上小帽子。點一點，額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁

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