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1、2021年元旦文藝匯演活動總結(jié) 開展元旦文藝匯演活動,可以有力地促進了生的全面發(fā)展,進一步推進和諧校園建設(shè),激發(fā)廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。下面找總結(jié)網(wǎng)整理了元旦節(jié)的活動總結(jié)范文,歡迎參考。 元旦文藝匯演活動總結(jié)(1) 本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來看組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 一、學(xué)生主體,全員參與。 本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習(xí)、研討

2、,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。 活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。 從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。 二、隆重喜慶,展示技藝。 為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。 項目設(shè)計新穎,新增了音樂劇、小品、

3、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。 氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照錄像留念. 舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。 三、項目豐富,精彩無比。 本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等

4、節(jié)目。 小品舉手發(fā)言表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇快樂大掃除的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈火苗、中國功夫閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。 感謝謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)

5、量組織好這次活動。 我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起! 四、一點不足,幾點建議。 本次藝術(shù)節(jié)前期,中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次活動每位老師都承擔(dān)了幾個個節(jié)目的排練工作, 但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。 1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要具體化、明確化,各負其責(zé)。又要減少對學(xué)科教學(xué)的沖

6、擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。 2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以班級比賽的形式來選拔節(jié)目。 元旦文藝匯演活動總結(jié)(2) 201X年12月23日-25日,xx小校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶201X年元旦文藝匯演活動。 經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果。 這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。 本次活

7、動中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。 文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。 1、建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備

8、。 2、精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。 3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持 為確保活動成功,廖校長多次召開校級領(lǐng)導(dǎo)會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。 4、教師認真配合,學(xué)生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報

9、名參加。 選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。 5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。 “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已圓滿結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。 1、促進了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。

10、通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。 3、豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。 5、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。 6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。 總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。 【以下內(nèi)

11、容免費閱讀:2021年元旦親子游戲活動總結(jié)!】 通過元旦親子游戲活動,幼兒可以收獲他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感。下面找總結(jié)網(wǎng)整理了元旦節(jié)的活動總結(jié)范文,歡迎參考。 元旦親子游戲活動總結(jié)(1) 非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機會,讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會活動擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運動會進行小結(jié): 本次運動會分為四個部分: (一)、班級前期準備工作及人員分配。 (二)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準備

12、。 (三)、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。 (四)、親子游園會游戲環(huán)節(jié)。 一、班級前期準備工作及人員分配 1、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由于自己做事不夠積極主動,導(dǎo)致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。 2、本次活動主要是以游戲的方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個游戲活動。各位老師負責(zé)各自的游戲區(qū)域?;顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責(zé)。 二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準備 1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,各班都進行了

13、元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個班上進行準備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。 2、游戲道具的準備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準備方面過于急切,道具準備的相對來說不夠充分。 3、游戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區(qū)處。 三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動 1、這次的開場舞表演快樂花園是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。 2、介紹游園會活動:開場舞結(jié)

14、束后,我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進。 四、親子游園會游戲環(huán)節(jié) 本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負責(zé)的游戲室快樂貼貼貼在幼兒園操場進行,當(dāng)宣布游園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示

15、范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。 激動人心的游園會結(jié)束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意

16、義,但這是他們最真實的體驗,通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗,爭取在下次活動中做的更好! 本次活動的優(yōu)點: 1、此次運動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。 2、老師管理好自己負責(zé)的活動區(qū)域,提前將各項準備工作做好。 活動有成功就有不足: 1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行游戲,而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。 2、對于自己,主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫,沒有精神,沒有帶動現(xiàn)場氣氛。 元旦親子游戲活動總結(jié)(2) 201X

17、年12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點: 1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。 2、禮品準備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。 3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。 孩子們還準備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱爸爸去哪兒也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。 4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲搶板凳中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲運球中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了

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