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1、在校大學(xué)生的求職信在校大學(xué)生的求職信【1】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女22歲。一年前我從臨江大學(xué)教育 系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),山國家分到本市,后山市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了 幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國 家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方?,F(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學(xué)科,高中時以108分單科為 高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學(xué)生昌假調(diào)查 報告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直X機(jī)關(guān)借用作文字 工作,寫過多種計劃、總結(jié)、報告,為X副市長的電視
2、講話寫過講稿。另外,我 的英語學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng),成績名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊 物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況, 本人適合擔(dān)任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。負(fù)責(zé)同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個方面的工作,定 會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻(xiàn)。此致敬禮!在校大學(xué)生的求職信【2】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!謝謝你在口忙中審閱我的求職信。我是常州大學(xué)服裝系2009年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿 坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。我畢業(yè)與一所年輕的 學(xué)校,十六年的寒窗苦讀造就
3、拉自強(qiáng)不息的我。大學(xué)三年生活短暫而充實(shí),一千 個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游與知識的海洋。我明白: 現(xiàn)代社會,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑 著這種信念,我以樂觀向上的進(jìn)取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)肯干的工作 作風(fēng),團(tuán)隊合作的處事原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神, 積極開放的復(fù)合型人才。大學(xué)生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實(shí)踐真值,超然智慧, 走向更加成熟的過程。兒年來,我立志做一個學(xué)好自己專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不 僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞的團(tuán)隊合作精 神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤
4、奮、誠實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我們不怕困難 挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實(shí)。 面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,能有機(jī)會發(fā)揮自 己的聰明才智,對社會有所貢獻(xiàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成 為貴公司一員。相信您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧 此函,不勝感激!此致在校大學(xué)生的求職信【3】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在口忙之中瀏覽我的求職信。我是xx大學(xué)xx專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大 的提高。在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識
5、,刻苦鉆研,在班上成績一直排名笫一, 并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,我擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)院學(xué)生會 勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強(qiáng)的'責(zé)任 心,能吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實(shí)地的辦 好每一件事情。善于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),勇?lián)?zé)任,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶給我的財富。 但我在大學(xué)最大的收獲還是有了很強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得了做人的道理,擁有了健 康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒有付出就一定不會 有收獲。在大學(xué)兒年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我充分認(rèn)識到不論是從事什么工作, 踏實(shí)肯干的精神,堅韌不拔的意志,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這 些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉和發(fā)展的,在以后的工作中,無論從事何 種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的,所學(xué)的知識是 有限的,學(xué)校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,總之,在大學(xué)期間我以飽 滿的熱情,用知識武裝自己,充實(shí)自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到 游刃有余。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作我相信,憑我的知識 和能力、熱情與毅力、誠懇與
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