2015北京中考物理試題匯編9解析

1、第 1頁（共 23頁） 2015 北京中考物理試題匯編 8 一 選擇題（共2小題） 1. （2015?通州區(qū)一模）如圖，重力不計(jì)的一木板 AC可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，木板AC長(zhǎng)9m, 在A端掛一邊長(zhǎng)為50cm的正方體P, 臺(tái)電動(dòng)車由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)車在起點(diǎn) B時(shí)，P 對(duì)地面的壓強(qiáng)為 4500Pa,且OA=2m , OB=1.5m .若車的質(zhì)量為 50kg , g取10N/kg，則（ ） A .若車由B點(diǎn)以0.3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)且保持木板靜止，車最多可以運(yùn)動(dòng) 20s B .木板保持靜止情況下，車由 B點(diǎn)向右最多可以運(yùn)動(dòng) 7m C.若車由B點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)2.5m, P對(duì)地面的壓強(qiáng)為 2000Pa D

2、 .物體P重1200N 2. （ 2014?郴州）裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后 兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示.液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是 P甲、P乙，液體 C. P甲v P乙，F(xiàn)甲=卩乙D . P甲=卩乙，F(xiàn)甲v F乙 二.填空題（共3小題） 3. （ 2015?通州區(qū)一模）如圖所示是小明自制 浮力秤”的裝置圖，浮力秤由外筒和浮體構(gòu)成， 浮體包括秤盤和長(zhǎng)度為 L。、底面直徑為Do的圓柱體.向外筒中注入適量水，將浮體豎直放 入外筒的水中靜止時(shí)， 圓柱體浸入水中的深度為 h0；將質(zhì)量為m的物體放在秤盤上靜止時(shí)， 圓柱體浸入水中的深度為 h，且h v L

3、0,水的密度用p水表示.請(qǐng)寫出m與h之間的關(guān)系式 m= _ 第 2頁（共 23頁） 4. （ 2015?通州區(qū)一模）如表所示是在某區(qū)域利用氣壓計(jì)測(cè)量得到的不同高度的大氣壓數(shù)值 （將海平面的高度記為零）.分析表中數(shù)據(jù)可知：該地區(qū)在海拔高度 500m以下，大氣壓強(qiáng) p隨高度h變化的關(guān)系式是： _ . h/m 0 100 200 300 400 500 p/pa 5 1 XI0 5 0.99X10 5 0.98X0 5 0.97 X0 5 0.96 X0 5 0.95X0 5. （ 2015?延慶縣一模）某校課外科技小組的同學(xué)，設(shè)計(jì)了如圖所示的一套裝置： A是彈簧 測(cè)力計(jì)，B是邊長(zhǎng)為0.1m的均勻正

4、方體浮子， C是圓柱形容器，D是一固定在容器底部的 定滑輪彈簧測(cè)力計(jì)和正方體浮子之間用一輕質(zhì)無伸縮的細(xì)線通過滑輪相連接. （不考慮滑 3 3 輪的摩擦，取g=10N/kg ）當(dāng)容器中盛有密度為 p水=1 X10 kg/m的適量的清水，按圖中所示， 使浮子B浸沒在水中靜止時(shí)，測(cè)力計(jì) A的示數(shù)為2N，浮子B的重力是 _ N . 三.解答題（共10小題） 2 6. （2015?平谷區(qū)一模）如圖所示，滲水井的排水管的管口， 恰好是一塊底面積為 0.2m .高 為0.3m的圓柱形石塊蓋嚴(yán)，滲水井中有 1.5m深的水不能排放，小明站在地面上通過滑輪 組將石塊提出滲水井，當(dāng)石塊被提起，并在水中以 V1的速度

5、勻速上升時(shí)，小明對(duì)繩子的拉 力為F1,小明拉繩的功率為 P1,滑輪組的機(jī)械效率為 75%，當(dāng)水被全部排出，石塊以 V2速 度勻速豎直上升時(shí)， 小明對(duì)繩子的拉力為 F2,小明拉繩的功率為 P2,已知V1: V2=4 : 3, P1: P2=8 : 9, g取10N/kg不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦，求： （1） 石塊未提起時(shí)，水對(duì)石塊頂部的壓力； （2） 石塊被提起，并在水中勻速上升時(shí)受到的浮力； （3） 石塊密度. 排水請(qǐng)回答： 第 3頁（共 23頁） 7. （ 2015?通州區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示.另外還有質(zhì)量均為 50g 的鉤碼一盒（十個(gè)）、質(zhì)量不同的滑輪三個(gè) （圖中

6、未畫出）小麗用上述實(shí)驗(yàn)裝置和器材進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示. 表 序號(hào) 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N 鉤碼重 G/N 鉤碼上升 高度h/m 繩的拉力 F/N 繩端移動(dòng) 距離s/m 機(jī)械效率 n% 1 0.1 0.5 0.2 0.34 0.4 73.5 2 0.1 1 0.2 0.6 0.4 83.3 3 0.1 2 0.2 1.1 0.4 90.9 表二: 序號(hào) 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N 鉤碼重 G/N 鉤碼上升 高度h/m 繩的拉力 F/N 繩端移動(dòng) 距離s/m 機(jī)械效率 n% 1 0.1 2 0.2 1.1 0.4 90.9 2 0.15 2 0.2 1.15 0.4 87 3 0.2 2 0.

7、2 1.2 0.4 83.3 （1 ）分析表一中數(shù)據(jù)，小麗認(rèn)為：對(duì)于同一動(dòng)滑輪，所提升的鉤碼越重，機(jī)械效 率 （2 ）分析表二中數(shù)據(jù)，你的結(jié)論是：提升相同鉤碼時(shí), & （ 2015?通州區(qū)一模）在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小麗猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接 觸面的粗糙程度、接觸面間的壓力、接觸面的面積為了驗(yàn)證 物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小 可能與接觸面的面積大小有關(guān) ”這一猜想，她找來一個(gè)大木板，把其中一個(gè)面涂成紅色，又 請(qǐng)爸爸把木板做成兩個(gè)帶掛鉤的邊長(zhǎng)不同的正方體， 還準(zhǔn)備了已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、一端帶 定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線小麗根據(jù)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材，將小正方體木塊紅

8、色面朝下放在木板上，豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈 簧測(cè)力計(jì)，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀出拉力 F的數(shù)值并記錄. 用大正方體木塊換下小正方體木塊，并使木塊紅色面朝下放在木板上，仿照步驟 再做 一次. （3）分析表中數(shù)據(jù)可知, ，排除測(cè)量因素的影響, 主要原因之一是 請(qǐng)回答： 第 3頁（共 23頁） 滑動(dòng)摩擦力f=F，比較兩次滑動(dòng)摩擦力的大小驗(yàn)證自己猜想的對(duì)錯(cuò). 分析小麗的實(shí)驗(yàn)操作 &制尤網(wǎng) jyeoo.con (1 )兩個(gè)正方體木塊紅色面朝下放置的目的是： (2)實(shí)驗(yàn)時(shí) 緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) ”的原因是: (3 )小麗的實(shí)驗(yàn)探究過程存在的問題是： 9. (2015?通州區(qū)一模)如圖所示，是利用電動(dòng)

9、機(jī)通過滑輪組提升水中物體 A的示意圖，當(dāng) 浸沒在水中的物體 A勻速上升時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為 80%;當(dāng)物體A離開水面后，以0.1m/s 的速度勻速上升時(shí)，電動(dòng)機(jī)的功率為 P,已知物體A的體積V=0.2m1 2 3 4，質(zhì)量m=0.5t，不計(jì) 繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力， g取10N/kg .求： (1 )動(dòng)滑輪重G動(dòng)； (2)電動(dòng)機(jī)的功率P. 甲 由圖甲可知，該凸透鏡的 _ 是15.00cm . 實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度，同時(shí)注意將 凸透鏡”、蠟燭”或 光屏”)擺放在另外兩個(gè)元件的中間. （2） 木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 _ . 14. （2015?延慶縣

10、一模）閱讀以下材料，回答問題. (1) (2) (填 (3) 透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的 乙 E檢hl優(yōu)帝了 f （4） 通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁 還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī) _ （填靠近”或遠(yuǎn)離”被拍照的同 學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面. （5） 小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折 射后所成的像落在視網(wǎng)膜 _ （填 前”或 后”，這就是近視眼，矯正方法是戴一 副由 _ （填 凸”或凹”）透鏡片做的眼鏡. 11. （2015?延慶縣一模）小鋼利用杠桿及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記

11、錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成圖象，如 圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象歸納出動(dòng)力 Fi與阻力F2的關(guān)系式： _ . t F： N 12. （2015?延慶縣一模）小明同學(xué)為了證明力使物體發(fā)生形變，他做出了如下操作，用力擠 壓如圖所示的玻璃瓶壁，可以看到玻璃管內(nèi)的水柱液面上升. 不擠壓玻璃瓶壁時(shí)（或松手后）， 玻璃管內(nèi)的水柱液面回落. 這說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變. 小紅認(rèn)為，小明在實(shí)驗(yàn)過 程中沒有控制溫度這一變量， 你覺得應(yīng)該怎么做就可以控制溫度對(duì)形變的影響了. 請(qǐng)寫出簡(jiǎn) 單的操作過程和現(xiàn)象. 耳 13. （2015?延慶縣一模）小亮想測(cè)出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度.除 了此木塊，老師還給他提

12、供了如下器材： 與木塊體積相同的銅塊， 足夠大的量筒和足量的水 （已知水的密度為 p水）.請(qǐng)你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案， 請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟： （1） 向量筒內(nèi)加入適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積 Vo; 將銅塊緩慢放入量筒內(nèi)水中，記下此時(shí)水和銅塊的總體積 V1；第 7頁（共 23頁） 公元前213年，羅馬帝國(guó)派出大批戰(zhàn)船開往地中海的西西里島，想征服敘拉古王國(guó). 這一天，晴空萬里，陽光燦爛，阿基米德和敘拉古國(guó)王站在城堡上觀察著海面遠(yuǎn)處那一只 只露出一些桅頂?shù)牧_馬戰(zhàn)船慢慢地越變?cè)酱? 城堡中兵力很少.國(guó)王把希望目光投向聰慧無比的阿基米德，詢問道： 聽說您最近叫人做 了很多的大鏡子

13、，這里面有些什么名堂？ ” 阿基米德朝遙遠(yuǎn)的敵船一指說： 只要我們把羅馬的戰(zhàn)船消滅掉，他們就徹底失敗了而今 天，他們滅亡的日子就要到啦，因?yàn)槲覀冇刑柹裰? ”阿基米德讓士兵搬來幾百面取火 鏡，在阿基米德的指揮下，一起往一艘戰(zhàn)船的白帆上反射灼烈的陽光. 不一會(huì)兒，被取火鏡 照射的白帆冒出縷縷青煙，海風(fēng)一次， 呼”地起了火，火勢(shì)一會(huì)兒就變大了.羅馬侵略者狂 叫起來，紛紛往海水里跳，有的燒死，有的淹死后面的戰(zhàn)船以為敘拉古人施了什么妖術(shù), 嚇得調(diào)轉(zhuǎn)船頭便逃. 敘拉古國(guó)王興奮地問阿基米德： 你這取火鏡怎么真能向太陽神取來火呢？ ” 阿基米德說： 這鏡子是凹面的鏡子，它反射出的陽光，能集中到一點(diǎn)，這叫

14、做焦點(diǎn)焦點(diǎn) 的溫度很高很高，碰到易燃物上就能點(diǎn)著火. 不過，假如沒有太陽的幫忙， 我們是無法取勝 B ) B (2)阿基米德使用的取火鏡是 鏡，主要利用的是光的 現(xiàn)象.(選 填直射”反射”或折射”) (3 )請(qǐng)舉出一個(gè)應(yīng)用的實(shí)例，如 _ 4 15. (2014?青島)小雨受到的重力為 640N ,他站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 1.6 10 Pa. (1) 他用圖甲所示滑輪組勻速提升物體 A， 滑輪組的機(jī)械效率為 90% (不計(jì)繩重和摩擦)， 此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為 603Pa.則物體A重力GA= ? (2) 如圖乙所示，若他用此滑輪組從水下緩慢提起邊長(zhǎng)為 0.3m的正方體B (不計(jì)水的阻

15、力、 繩重和摩擦)，當(dāng)物體B的下表面所受水的壓強(qiáng)為 2 X103pa時(shí)，小雨對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為勻 速提升物體A時(shí)對(duì)水平地面壓強(qiáng)的 則物體B的密度PB= ? 的 ” 射向凹面鏡的平行光經(jīng)凹面鏡反射使這點(diǎn)處的溫度非常高，易于燃燒的物體 陽遂”就是銅制的凹面鏡我們現(xiàn)在使用的太 _ 所示的原理(選填 A或 E檢hl優(yōu)帝了 f 第 6頁(共 23 頁)第 9頁（共 23頁） 甲 乙 2015 北京中考物理試題匯編 8 參考答案與試題解析 一 選擇題（共2小題） 1. （2015?通州區(qū)一模）如圖，重力不計(jì)的一木板 AC可繞0點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，木板AC長(zhǎng)9m, 在A端掛一邊長(zhǎng)為50cm的正方體P, 臺(tái)電動(dòng)車由

16、B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)車在起點(diǎn) B時(shí)，P 對(duì)地面的壓強(qiáng)為 4500Pa,且0A=2m , 0B=1.5m .若車的質(zhì)量為 50kg , g取10N/kg，則（ ） A .若車由B點(diǎn)以0.3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)且保持木板靜止，車最多可以運(yùn)動(dòng) 20s B .木板保持靜止情況下，車由 B點(diǎn)向右最多可以運(yùn)動(dòng) 7m C.若車由B點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)2.5m, P對(duì)地面的壓強(qiáng)為 2000Pa D .物體P重1200N 考點(diǎn)：杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用；速度與物體運(yùn)動(dòng). 專題：計(jì)算題；錯(cuò)解分析題；簡(jiǎn)單機(jī)械. 分析：首先利用G=mg求出物體P的重力，物體P對(duì)木板的壓力與物體 P的重力相等； 根據(jù)杠桿平衡條件求出當(dāng)車在起點(diǎn) B

17、時(shí)物體P對(duì)A點(diǎn)的拉力；利用F=pS求出物體P 對(duì)地面的壓力，由于物體 P處于靜止，根據(jù)合力為零求出物體 P的重力； 車由B點(diǎn)向右移動(dòng)的最大距離時(shí)，要木板保持靜止情況下，即此時(shí)物體 P對(duì)A點(diǎn)的 拉力與物體P的重力相等，利用杠桿平衡條件求出向右移動(dòng)的最大距離； 利用t=求出車此時(shí)可以運(yùn)動(dòng)的時(shí)間； V 若車由B點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)2.5m，先利用杠桿平衡條件求出 A點(diǎn)受到的拉力，再合力為零 求出物體P對(duì)地面的壓力， 禾惋p=求壓強(qiáng). S 解答：解：由于木板處于水平平衡狀態(tài)，則車對(duì)木板的壓力 R=G車=口車 g=50kg xi0N/kg=500N ； 當(dāng)車在起點(diǎn) B時(shí)，由杠桿平衡條件 F1L1=F2L2得：FA

18、X）A=F車XOB , 物體P對(duì)A點(diǎn)的拉力FAJ廠=m =375N ； 0A 2m 一 2 2 由于物體P對(duì)地面的壓強(qiáng)為 4500Pa,受力面積為 S=50cm50cm=2500cm2=0.25m2； 根據(jù) p=g得：壓力為 F=pS=4500PaX）.25m2=1125N ； 由于壓力F=G - FA,則物體P的重力為G=F+FA=1125N+375N=1500N，故D錯(cuò)誤； 若車由B點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng) 2.5m，貝U OB=1.5m+2.5m=4m , 由杠桿平衡條件 FL1=F2L2得：FA OA=F車XOB, F 車500NX 4m 物體P對(duì)A點(diǎn)的拉力FA= =1000N ； 0A 2ro 第

19、 8頁（共 23頁）jyeoo con 填空題（共3小題） 第 9頁（共 23頁） 則此時(shí)的壓力 F=G - FA=1500N - 1000N=500N , 壓強(qiáng) p=LL= 500N =2000Pa，故 C 正確； s 0. 25 m2 車由B點(diǎn)向右移動(dòng)的最大位置 B時(shí)，木板仍保持靜止情況下，即此時(shí)物體 P對(duì)A點(diǎn) 的拉力與物體P的重力相等； 由杠桿平衡條件 FIL仁F2L2得：GPOA=F車OB ”， 則 OB = ； =6m, F車 500N 則車由B點(diǎn)向右最多可以運(yùn)動(dòng)的距離為 s=OB- OB=6m - 1.5m=4.5m ;故B錯(cuò)誤； 當(dāng)若車由B點(diǎn)以0.3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)且保持木板

20、靜止，由 v 丈得：車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t 為t=工5m =155，故A錯(cuò)誤. v 0. 3iri/s 故選C. 點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件和壓強(qiáng)公式的理解和運(yùn)用； 應(yīng)用杠桿平衡條件與壓強(qiáng)公 式即可正確解題. 2. （ 2014?郴州）裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后 兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是 P甲、P乙，液體 C. P甲v P乙，F(xiàn)甲=卩乙D . P甲=卩乙，F(xiàn)甲v F乙 考點(diǎn)： 壓強(qiáng)大小比較；物體的浮沉條件及其應(yīng)用. 專題： 分析： 壓強(qiáng)和浮力. 放入液體的物體完全相同，由浮沉條件可知兩物體所受浮力相等，由浮力公式 F

21、浮=p gV，可知兩液體的密度，由壓強(qiáng)公式 p= gh可知對(duì)底部的壓強(qiáng). 解答： 解：兩木塊完全相冋，它們?cè)谝后w內(nèi)都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的 重力； 二F甲=F乙, 由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由 F浮=p液gV排得：p甲p乙， p= p液gh得，由于液面咼度相同， 二p甲p乙. 故選A. 點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體的浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，根 據(jù)提供情景靈活選用公式分析判斷是本題的關(guān)鍵. 3. （ 2015?通州區(qū)一模）如圖所示是小明自制 浮力秤”的裝置圖，浮力秤由外筒和浮體構(gòu)成， 浮體包括秤盤和長(zhǎng)度為 Lo、底面直徑為Do的圓柱體向外

22、筒中注入適量水，將浮體豎直放 入外筒的水中靜止時(shí)， 圓柱體浸入水中的深度為 ho;將質(zhì)量為m的物體放在秤盤上靜止時(shí)， 圓柱體浸入水中的深度為 h，且h v Lo,水的密度用p水表示.請(qǐng)寫出m與h之間的關(guān)系式 考點(diǎn)： 阿基米德原理. 專題： 壓強(qiáng)和浮力. 分析： 根據(jù)物體漂浮浮力等于重力，然后根據(jù)阿基米德原理以及重力、密度公式表示出浮力 與重力的關(guān)系，并進(jìn)一步化簡(jiǎn)得出被稱物體質(zhì)量 m與浮體的圓柱體浸入水中深度 h 之間的關(guān)系式； 解答： 解：秤盤中未放物體時(shí)，浮體在水中漂浮，則有 F 浮 i=Go p 水 gV 排 i=Go 化簡(jiǎn)后可得：Go=D譯p水gho; 4 0 被秤物體放在秤盤上后，浮體

23、仍漂浮，則有 -浮 2=Go+G 物 p 水 gV 排 2=Go+mg p 水 Doh= P 水 g 可 DM+mg 化簡(jiǎn)后可得：m=D和水（h - ho）. 4 點(diǎn)評(píng)： 本題綜合考查了重力以及阿基米德原理的應(yīng)用， 利用好物體漂浮浮力等于重力是解答 此題的關(guān)鍵. 4. （ 2oi5?通州區(qū)一模）如表所示是在某區(qū)域利用氣壓計(jì)測(cè)量得到的不同高度的大氣壓數(shù)值 （將海平面的高度記為零）.分析表中數(shù)據(jù)可知：該地區(qū)在海拔高度 5oom以下，大氣壓強(qiáng) 5 P甘 p隨高度h變化的關(guān)系式是： p=io Pa ioh _. h/m o ioo 200 300 400 500 p/pa 5 5 5 5 5 5 1

24、xio o.99Xo 0.98X0 0.97 X0 0.96 X0 0.95X0 考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)與咼度的關(guān)系. 專題：應(yīng)用題；氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系. 第 10頁（共 23頁）m= p水 (h - ho) _ （1）石塊未提起時(shí)，水對(duì)石塊頂部的壓力； 第 11頁（共 23頁） 分析：解決此題可以結(jié)合表格中的海撥咼度與大氣壓的關(guān)系進(jìn)行分析解答. 解答： 解：由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)海拔高度越高，大氣壓值越小，高度每升高 100m，大氣壓 5 減小0.01X10 Pa,即高度每升高1m，大氣壓減小10Pa,所以大氣壓強(qiáng)p隨高度h變 化的關(guān)系式是： 5 卩曲 p=10 Pa- 10h 竺. m

25、故答案為：p=10 Pa - 10h. 點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類信息給予題目要結(jié)合題目中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析求解，不可亂猜. 5. （ 2015?延慶縣一模）某校課外科技小組的同學(xué)，設(shè)計(jì)了如圖所示的一套裝置： A是彈簧 測(cè)力計(jì)，B是邊長(zhǎng)為0.1m的均勻正方體浮子， C是圓柱形容器，D是一固定在容器底部的 定滑輪彈簧測(cè)力計(jì)和正方體浮子之間用一輕質(zhì)無伸縮的細(xì)線通過滑輪相連接. （不考慮滑 3 3 輪的摩擦，取g=10N/kg ）當(dāng)容器中盛有密度為 p水=1 X10 kg/m的適量的清水，按圖中所示， 使浮子B浸沒在水中靜止時(shí)，測(cè)力計(jì) A的示數(shù)為2N，浮子B的重力是 8 N . 考點(diǎn)： 浮力大小的計(jì)算. 專題： 分

26、析： 解答： 浮力. 先根據(jù)F浮=p液gV排求出浮子B受到的浮力，然后對(duì)浮子B受力分析，然后根據(jù)平衡 力的關(guān)系即可求出浮子 B的重力. 3 3 3 解：浮子 B 受到的浮力：F 浮-p水gV 排=1 X10 kg/m X0N/kg X （0.1m） =10N , 根據(jù)圖示可知，浮子B受到豎直向下的拉力和重力以及豎直向上的浮力， 因此G-F浮 -F-10N - 2N-8N . 故答案為：& 點(diǎn)評(píng)： 本題考查學(xué)生對(duì)阿基米德原理、 物體受力分析、二力平衡條件的應(yīng)用以及壓強(qiáng)公式的 應(yīng)用. 三.解答題（共10小題） 2 6. （2015?平谷區(qū)一模）如圖所示，滲水井的排水管的管口， 恰好是一塊底

27、面積為 0.2m 高 為0.3m的圓柱形石塊蓋嚴(yán)，滲水井中有 1.5m深的水不能排放，小明站在地面上通過滑輪 組將石塊提出滲水井，當(dāng)石塊被提起，并在水中以 V1的速度勻速上升時(shí)，小明對(duì)繩子的拉 力為F1,小明拉繩的功率為 P1,滑輪組的機(jī)械效率為 75%，當(dāng)水被全部排出，石塊以 V2速 度勻速豎直上升時(shí)， 小明對(duì)繩子的拉力為 F2,小明拉繩的功率為 P2,已知V1: V2=4 : 3, P1: P2=8 : 9, g取10N/kg不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦，求：第 14頁(共 23頁) (2) 石塊被提起，并在水中勻速上升時(shí)受到的浮力; (3) 石塊密度. 考點(diǎn)：密度的計(jì)算；滑輪組繩子拉力的

28、計(jì)算；浮力大小的計(jì)算；滑輪(組)的機(jī)械效率. 專題：浮力；功、功率、機(jī)械效率. 分析：(1)求出石塊頂部處的深度，可利用公式 P= ph計(jì)算出水對(duì)石塊頂部的壓強(qiáng)，又知 道石塊A的受力面積，可利用公式 F=pS計(jì)算出水對(duì)石塊頂部的壓力. (2) 石塊被提起，浸沒水中，排開水的體積等于石塊的體積，利用阿基米德原理求 受到的水的浮力； (3) 當(dāng)石塊被提起，并在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦， W有用 ( (G-F浮)h G-F浮 1 一、亠亠 移動(dòng)的速度，可得拉力做功功率; 的速度，可得拉力做功功率； 已知V1: V2=4: 3, Pi: P2=8: 9，列方程求出G與G輪的關(guān)系，代入效

29、率公式求出石 塊重力，利用 G=mg求其質(zhì)量，再利用密度公式求石塊的密度. (1) 石塊頂部處的深度： h=1.5m - 0.3m=1.2m, 水對(duì)石塊頂部的壓強(qiáng)為： 3 3 4 p= p水gh=1.0 XI0 kg/m X10N/kg xi.2m=1.2 X10 Pa, 2 而 S=0.2m , 水對(duì)石塊頂部的壓力： 4 2 F=pS=1.2 X0 PaX.2m =2400N ； (2) 石塊被提起，浸沒水中，排開水的體積： 2 3 V 排=V=0.2m X).3m=0.06m , 受到的水的浮力： 3 3 3 F 浮=卩水 V 排 g=1X0 kg/m X).06m X0N/kg=600N

30、 , 輪),求出拉力端 當(dāng)水全被排出，不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦, 解答: 解: 第 15頁(共 23頁) (3) 當(dāng)石塊被提起，并在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦,fy菁優(yōu)網(wǎng) yz jyeoo com （G F ?。﹉ W總（G幣+ G輪）h G-F譯+ G輪 F1（G F 浮+G 輪）， 拉力端移動(dòng)的速度 VIF=3VI , PI=FIVIF, 當(dāng)水全被排出，不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦, F2= （G+G 輪）， : 拉力端移動(dòng)的速度 V2F=3V2, P2=F2V2F, 已知 V1F： 因?yàn)?所以 （Fi 4） : （ F2X3） =8: 9, F1： F2=2: 3,將

31、代入得： 2 （G - F 浮+G 輪）：丄（G+G 輪）=2: 3, ：3 3 （G F 浮+G 輪）：（G+G 輪）=2 : 3, 3 （G F 浮+G 輪）=2（ G+G 輪）, G輪=3F浮-G,代入得： G - F這 ni = = = - G-F + G輪 G-F浮+3F淳-G 2F浮 G - SOON 75%= - 75%= I， 解得 G=1500N , 石塊的質(zhì)量： G 1500N “ m= = =150kg, g lONAg 石塊的密度： p= = 15猟呂猟呂 2.5 03kg/m3. V 0. 06 m3 答：（1）石塊未提起時(shí)，水對(duì)石塊頂部的壓力為 2400N ; （2

32、） 石塊被提起，在水中勻速上升時(shí)受到的浮力為 600N ; （3） 石塊密度為 2.5X103kg/m3. 點(diǎn)評(píng)：本題為力學(xué)綜合題，考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算、壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用、浮力的計(jì)算、使用 滑輪組拉力的計(jì)算、功率的計(jì)算等知識(shí)，難點(diǎn)在第三問，求出兩種情況下（石塊在水 V1: V2=4: 3, V2F=4: 3, P=Fv，將代入得： Pl : P2=FlV1F： F2V2F=8: 9, G-F浮 fy菁優(yōu)網(wǎng) yz jyeoo com 第 13頁（共 23頁）fy菁優(yōu)網(wǎng) yz jyeoo com 第 18頁(共 23頁) 軸間有摩擦或繩子有重力 考點(diǎn)： 滑輪(組)機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn). 專題： 探究

33、型實(shí)驗(yàn)綜合題. 分析： (1) 分析表一鉤碼的變化和機(jī)械效率的變化，得出結(jié)論； (2) 分析表二動(dòng)滑輪和機(jī)械效率的變化，得出結(jié)論； (3) 使用滑輪組時(shí)，除了要克服動(dòng)滑輪重外，還要克服繩重及摩擦做功. 解答：解：(1)由表一中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，對(duì)于同一動(dòng)滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機(jī)械效 率將增大； (2)由表二中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，提升相同重力的鉤碼時(shí)，動(dòng)滑輪的重力增大，其機(jī)械中、在空中)的拉力、速度、功率，禾U用題目提供的條件得出石塊重力和動(dòng)滑輪重力 的大小關(guān)系是關(guān)鍵. 7. ( 2015?通州區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示另外還有質(zhì)量均為 50g 的鉤碼一盒(十個(gè))、質(zhì)量不同的滑輪三

34、個(gè) (圖中未畫出)小麗用上述實(shí)驗(yàn)裝置和器材進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示. 序號(hào) 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N 鉤碼重 G/N 鉤碼上升 高度h/m 繩的拉力 F/N 繩端移動(dòng) 距離s/m 機(jī)械效率 n% 1 0.1 0.5 0.2 0.34 0.4 73.5 2 0.1 1 0.2 0.6 0.4 83.3 3 0.1 2 0.2 1.1 0.4 90.9 序號(hào) 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N 鉤碼重 G/N 鉤碼上升 高度h/m 繩的拉力 F/N 繩端移動(dòng) 距離s/m 機(jī)械效率 n% 1 0.1 2 0.2 1.1 0.4 90.9 2 0.15 2 0.2 1.15 0.4 87 3 0.2 2 0.2

35、 1.2 0.4 83.3 所提升的鉤碼越重，機(jī)械效率 越高 動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低 (3)分析表中數(shù)據(jù)可知, F排除測(cè)量因素的影響，主要原因之 是： 滑輪與輪 表一: 表二: (1)分析表一中數(shù)據(jù), 小麗認(rèn)為：對(duì)于同一動(dòng)滑輪, (2 )分析表二中數(shù)據(jù)，你的結(jié)論是：提升相同鉤碼時(shí), 第 19頁(共 23頁) (3) 若不計(jì)繩重和摩擦， 該滑輪組由兩段繩子承擔(dān)物重， F動(dòng)+ “ . 2 由于滑輪與輪軸間有摩擦或繩子有重力，因此： F少動(dòng)疋. 2 故答案為：(1)越高；(2)動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低； (3)滑輪與輪軸間有摩擦或 繩子有重力. 點(diǎn)評(píng)：本題考查了求滑輪組效率、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用控制

36、變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正 確解題. 8. ( 2015?通州區(qū)一模)在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小麗猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接 觸面的粗糙程度、接觸面間的壓力、接觸面的面積為了驗(yàn)證 物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小 可能與接觸面的面積大小有關(guān) ”這一猜想，她找來一個(gè)大木板，把其中一個(gè)面涂成紅色，又 請(qǐng)爸爸把木板做成兩個(gè)帶掛鉤的邊長(zhǎng)不同的正方體， 還準(zhǔn)備了已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、一端帶 定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線小麗根據(jù)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材，將小正方體木塊紅色面朝下放在木板上，豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈 簧測(cè)力計(jì)，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀出拉力 F的數(shù)值并記錄. 用大正方體木塊換下小正方體木塊

37、，并使木塊紅色面朝下放在木板上，仿照步驟 再做 一次. 滑動(dòng)摩擦力f=F，比較兩次滑動(dòng)摩擦力的大小驗(yàn)證自己猜想的對(duì)錯(cuò). 分析小麗的實(shí)驗(yàn)操作 請(qǐng)回答： (1 )兩個(gè)正方體木塊紅色面朝下放置的目的是： 使接觸面粗糙程度相同 . (2)實(shí)驗(yàn)時(shí) 緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) ”的原因是： 使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力大小和 摩擦力大小相等 . (3 )小麗的實(shí)驗(yàn)探究過程存在的問題是： 沒有控制對(duì)接觸面的壓力相同 . 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn). 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題. 要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積大小的關(guān)系，要采用控制變量法的思想，控制 壓力大小、接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面的面積大小，用彈簧

38、測(cè)力計(jì)間接測(cè)量 摩擦力進(jìn)行比較； 根據(jù)二力平衡的知識(shí)，要使拉力大小和摩擦力大小相等， 要在水平面上用彈簧測(cè)力計(jì) 水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng). 效率將減小. 第 20頁(共 23頁) 解： (1) 實(shí)驗(yàn)過程必須按照控制變量法來進(jìn)行，為保證接觸面粗糙程度相同，所以使兩 個(gè)正方體木塊粗糙程度相同的紅色面朝下放置.解答: 第 21頁(共 23頁) (2) 拉動(dòng)物體時(shí)，必須讓物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣物體才能處于平衡狀態(tài)，拉力 與摩擦力是平衡力，大小才相等. (3) 必須按照控制變量法來進(jìn)行，保證壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接 觸面積的大小，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，得出摩擦力與接觸面積大小的關(guān)

39、系，此實(shí)驗(yàn) 中兩個(gè)正方體的邊長(zhǎng)不同，對(duì)接觸面的壓力不同，沒有控制壓力相同. 故答案為： (1) 使接觸面粗糙程度相同； (2) 使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力大小和摩擦力大小相等； (3) 沒有控制對(duì)接觸面的壓力相同. 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小 的關(guān)系，控制變量法和影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素都是中考的熱點(diǎn)，需要重點(diǎn)掌握此 實(shí)驗(yàn)思想和實(shí)驗(yàn)操作的具體方法. 9. (2015?通州區(qū)一模)如圖所示，是利用電動(dòng)機(jī)通過滑輪組提升水中物體 A的示意圖，當(dāng) 浸沒在水中的物體 A勻速上升時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為 80%;當(dāng)物體A離開水面后，以0.1m/s 的速度勻

40、速上升時(shí)，電動(dòng)機(jī)的功率為 P,已知物體A的體積V=0.2m3，質(zhì)量m=0.5t，不計(jì) 繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力， g取10N/kg .求： (1 )動(dòng)滑輪重G動(dòng)； 考點(diǎn)：滑輪(組)的機(jī)械效率；功率的計(jì)算. 專題：功、功率、機(jī)械效率. 分析：(1)浸沒在水中的物體 A在勻速上升時(shí)，F(xiàn)A+F浮=6，由計(jì)算出A受到滑輪組的拉 W 有 FAh 力，根據(jù)n= 切切 卜二卜二 卜卜.=斤斤J 計(jì)算動(dòng)滑輪重； W有也額卩小4動(dòng)h FA+G動(dòng) (2)物體A離開水面后，根據(jù) F=2 (G物+G動(dòng))，由圖通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù) n=3 , 第 22頁(共 23頁) n v=nv 物， 根據(jù)P=Fv計(jì)算電動(dòng)機(jī)的功率

41、. 解答：解： (1) 浸沒在水中的物體 A在勻速上升時(shí)，F(xiàn)A+F浮=G , 3 所以 FA=G - F 浮=mg - p 水 gV 排=500kg X0N/kg - 1.0X0X).2m3=3000N 考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn). 第仃頁(共 23頁) 不計(jì)繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力, W有 gh 九 n 口5 即有：3 N_=80%, 3000N+ G 動(dòng) 解得：G動(dòng)=750N ; (2) 由圖通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù) n=3, 當(dāng)物體A被拉離水面后，繩子自由端拉力： F=2 (G+G 動(dòng)) )=丄X (500kg xi0N/kg+750N )=刃瀬, n 3 3 繩子自由端速度 v=n

42、v A=3 X0.1m/s=0.3m/s , 電動(dòng)機(jī)的功率： 5750 P=Fv= X).3m/s=575W . 3 答：(1)動(dòng)滑輪重 750N ; (2)電動(dòng)機(jī)的功率 575W . 點(diǎn)評(píng)：本題考查了浮力、重力、機(jī)械效率和功率的計(jì)算，綜合性強(qiáng)，難度大分清有用功、 額外功和總功是關(guān)鍵， 在不計(jì)繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力時(shí)， 用好F(G物+G動(dòng)). 訂 甲 乙 (1) 由圖甲可知，該凸透鏡的 焦距 是15.00cm . (2) 實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度，同時(shí)注意將 . 凸透鏡 (填 凸透鏡” 蠟燭”或 光屏”擺放在另外兩個(gè)元件的中間. (3) 如圖乙所示，若

43、想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于 透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的 c 位置. (4) 通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁 還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī) 遠(yuǎn)離 (填 靠近”或 遠(yuǎn)離”被拍照的同學(xué)， 這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面. (5) 小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折 射后所成的像落在視網(wǎng)膜 前(填前”或后”，這就是近視眼，矯正方法是戴一副由 (填凸”或凹”)透鏡片做的眼鏡.第 24頁(共 23頁) &制尤網(wǎng) jyeoo.con 專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題

44、. 從凸透鏡光心到焦點(diǎn)的距離叫焦距； 在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，物體經(jīng)過凸透鏡所成實(shí)像與物體位于凸透鏡兩側(cè)； 當(dāng)物體在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，通過凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像； 凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大； 近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，因 此來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前面；凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用. 解答：解： (1) 由圖知，焦點(diǎn)距離光心 15.00cm，所以此凸透鏡的焦距為 15.00cm； (2) 物體經(jīng)過凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像與物體位于凸透鏡異側(cè)，所以凸透鏡必須擺在另 外兩個(gè)元件的中間； (3) 已知凸透鏡焦距為15.00cm，要使?fàn)T焰經(jīng)過凸透

45、鏡成倒立放大的實(shí)像， 蠟燭應(yīng)該 在30.00cm和15.00cm之間，由圖知，需要在 c位置； (4) 攝影者發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，說明所照的像大了，應(yīng)該讓像變 小一些，則攝影者要使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，增大物距才可以在底片上得到清晰的像； (5) 產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)， 因此來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前， 而利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)，在眼睛 前面放一個(gè)凹透鏡，可使來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上. 故答案為： (1) (2) (3) (4) (5) 點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力以及學(xué)生對(duì)凸透鏡成像規(guī)律、 法的掌握，要求學(xué)生能根

46、據(jù)透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用分析實(shí)際問題. 11. (2015?延慶縣一模)小鋼利用杠桿及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成圖象，如 圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象歸納出動(dòng)力 F1與阻力F2的關(guān)系式： F1=0.1F2 . 分析: (1) (2) (3) (4) (5) 焦距； 凸透鏡; C； 遠(yuǎn)離； 前；凹. 近視眼成因及矯正方 第 25頁(共 23頁) 考點(diǎn)：杠桿的平衡條件. 專題：簡(jiǎn)單機(jī)械. 分析：從圖象上找到多對(duì)動(dòng)力 F1與阻力F2的數(shù)據(jù)，比較數(shù)據(jù)得到動(dòng)力 F1跟阻力F2的關(guān)系. 解答：解： 由圖象知, 當(dāng)動(dòng)力Fi為0.2N時(shí)，阻力F2為2N, 當(dāng)動(dòng)力Fi為0.4N時(shí)，阻力F2為4N, 當(dāng)動(dòng)力Fi為0.

47、6N時(shí)，阻力F2為6N, 當(dāng)動(dòng)力Fi為0.8N時(shí)，阻力F2為8N, 所以 Fi=0.lF2. 故答案為：Fi=O.仆2. 點(diǎn)評(píng)：從圖象上找到多對(duì)動(dòng)力和阻力數(shù)據(jù)，得到動(dòng)力 Fi跟阻力F2的關(guān)系，對(duì)于學(xué)生來講有 一定的難度. i2. （20i5?延慶縣一模）小明同學(xué)為了證明力使物體發(fā)生形變，他做出了如下操作，用力擠 壓如圖所示的玻璃瓶壁，可以看到玻璃管內(nèi)的水柱液面上升. 不擠壓玻璃瓶壁時(shí)（或松手后）， 玻璃管內(nèi)的水柱液面回落. 這說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變. 小紅認(rèn)為，小明在實(shí)驗(yàn)過 程中沒有控制溫度這一變量， 你覺得應(yīng)該怎么做就可以控制溫度對(duì)形變的影響了. 請(qǐng)寫出簡(jiǎn) 單的操作過程和現(xiàn)象. 考點(diǎn)

48、： 力的作用效果. 專題： 分析： 運(yùn)動(dòng)和力. 小紅的想法也是有道理的，因?yàn)槭值臏囟缺容^咼，手與瓶子接觸時(shí)，會(huì)向瓶子傳遞熱 量，瓶?jī)?nèi)的水受熱膨脹，使玻璃管中的水面也會(huì)升咼； 要排除熱傳遞的影響，可以分別使用大小不冋的力擠壓瓶子， 觀察瓶子中細(xì)玻璃管的 水面上升情況是否相同（此時(shí)手吸收的熱量是相同的，就排除了溫度的影響） ，若不 同，就說明了力使玻璃瓶發(fā)生了形變. 解答： 解： 用較大的力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面上升，水面上升的高度記為 hi, 松手后細(xì)玻璃管內(nèi)的水面迅速回到原位置； 再用較小的力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面也上升， 水面上升的高度記 為h2； h2小于h

49、i .這說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變. 點(diǎn)評(píng)：此題考查的是我們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，是一道設(shè)計(jì)制作題; 這類題目也是中考考查的一種新題型，需要掌握. i3. （20i5?延慶縣一模）小亮想測(cè)出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度.除 了此木塊，老師還給他提供了如下器材： 與木塊體積相同的銅塊， 足夠大的量筒和足量的水 （已知水的密度為 p水）請(qǐng)你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案， 第 19頁（共 23頁） 請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟： (1)向量筒內(nèi)加入適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積 Vo; 將銅塊緩慢放入量筒內(nèi)水中，記下此時(shí)水和銅塊的總體積 V1； 取出銅塊，將木塊放入量筒的水中，

50、記下此時(shí)量筒的示數(shù) V2 V2 - Vn (2)木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 p= ?p水. - V - V - V1 * 0 (1) 實(shí)驗(yàn)的原理是尸二; V (2) 利用排水法得到銅塊的體積，也就得到了木塊的體積；再利用漂浮條件，求得 木塊的重力，進(jìn)一步得到木塊的質(zhì)量. 解：(1)由 可得銅塊的體積，從而可知木塊的體積； 將木塊漂浮在水中， 讀出V排，根據(jù)G=F浮=P液gV排得出木塊的重力，從而可得其 質(zhì)量，所以該步驟應(yīng)為：取出銅塊，將木塊放入量筒的水中，記下此時(shí)量筒的示數(shù) V2； (2)木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式： 因?yàn)槟緣K漂浮， G=F浮=p水gV排=卩水g (V2-Vo) 木塊的質(zhì)量為m厶=p水(

51、V2-Vo) 木塊的體積為V=V 1 - Vo _ IT P 水(丁2 - V j ) V2 - Vo 尸礦 V-Vo 故答案為：(1)取出銅塊，將木塊放入量筒的水中，記下此時(shí)量筒的示數(shù) 廠？p水- 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)于密度公式的理解和掌握，解題關(guān)鍵是物體質(zhì)量和體積的求得. 14. (2015?延慶縣一模)閱讀以下材料，回答問題. 公元前213年，羅馬帝國(guó)派出大批戰(zhàn)船開往地中海的西西里島，想征服敘拉古王國(guó). 這一天，晴空萬里，陽光燦爛，阿基米德和敘拉古國(guó)王站在城堡上觀察著海面遠(yuǎn)處那一只 只露出一些桅頂?shù)牧_馬戰(zhàn)船慢慢地越變?cè)酱? 城堡中兵力很少國(guó)王把希望目光投向聰慧無比的阿基米德，詢問道：

52、 聽說您最近叫人做 了很多的大鏡子，這里面有些什么名堂？ ” 阿基米德朝遙遠(yuǎn)的敵船一指說： 只要我們把羅馬的戰(zhàn)船消滅掉，他們就徹底失敗了而今 天，他們滅亡的日子就要到啦，因?yàn)槲覀冇刑柹裰? ”阿基米德讓士兵搬來幾百面取火 鏡，在阿基米德的指揮下，一起往一艘戰(zhàn)船的白帆上反射灼烈的陽光. 不一會(huì)兒，被取火鏡 照射的白帆冒出縷縷青煙，海風(fēng)一次， 呼”地起了火，火勢(shì)一會(huì)兒就變大了羅馬侵略者狂 考點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)密度. 專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題. 分析： 解答: V2； (2) 第 20頁(共 23頁)第 21頁(共 23頁) 叫起來，紛紛往海水里跳，有的燒死，有的淹死后面的戰(zhàn)船以為敘拉古人施了什么妖術(shù), 嚇得調(diào)轉(zhuǎn)船頭便逃. 敘拉古國(guó)王興奮地問阿基米德： 你這取火鏡怎么真能向太陽神取來火呢？ ” 阿基米德說： 這鏡子是凹面的鏡子，它反射出的陽光，能集中到一點(diǎn)，這叫做焦點(diǎn)焦點(diǎn) 的溫度很高很高，碰到易燃物上就能點(diǎn)著火. 不過，假如沒有太陽的幫忙， 我們是無法取勝 B) . B (2)阿基米德使用的取火鏡是 凹 鏡,主要利用的是光的 反射 現(xiàn)象.(選填 直射”反 射”或折射”) (3 )請(qǐng)舉出一個(gè)應(yīng)用的實(shí)例，如 太陽灶 . 考點(diǎn)：凸面鏡和凹面鏡. 應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像.的 ” 射向凹面鏡的平行光經(jīng)凹面鏡反射使這點(diǎn)處的溫度非常高，易于燃燒的物體 陽遂”就是銅制的凹面鏡我們現(xiàn)在使用