一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文閱讀練習(xí)

1、一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文閱讀練習(xí)班級(jí) 姓名_ 一、 閱讀課文回答問(wèn)題：荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1、 文中有（ ）個(gè)自然段，并標(biāo)出來(lái)；第一自然段共用（ ）句話，第二自然段共用（ ）句話，第三自然段共用（ ）句話，2、荷葉的樣子是_， 顏色是_ 。3、小水珠把荷葉當(dāng)作（        ）。4、寫(xiě)小水珠動(dòng)作的詞有（       ）

2、、（       ）、（       ）。5、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 亮晶晶 （ ） （ ） （ ） （ ） 游來(lái)游去 ( )來(lái)( ）去 ( ） 來(lái)( )去 ( ）來(lái)( ）去 很美很美 很( )很( ） 很( )很( ) 很（ ）很( ） 二、填空并回答問(wèn)題泉 眼 （ ） 惜 細(xì) 流 ， 樹(shù) 陰 照 水 （ ） 柔 。 （ ） 才 露 尖 尖 角 ， （ ） 蜻 蜓（ ）。1、這首詩(shī)描寫(xiě)的是（ ）天的景色。你從詩(shī)中哪句話看出來(lái)的，用“ ” 在文中標(biāo)出來(lái)。2、你還學(xué)過(guò)哪首詩(shī)也是描寫(xiě)這個(gè)

3、季節(jié)的，試著寫(xiě)一寫(xiě)（不會(huì)字寫(xiě)拼音） _，_ 。 _ ，_ 。 三、 讀文回答問(wèn)題。（一）燕子邊飛邊說(shuō)：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲(chóng)子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲(chóng)子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)掠炅耍　? 這兩段話選自課文 _ 2 你能照著文中句子的樣子再寫(xiě)一寫(xiě)嗎？我正忙著捉蟲(chóng)子呢！_正忙著_呢！他一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)掠炅耍　?一邊_，一邊_。 3 學(xué)完這篇課文，我知道了燕子_要下雨了。 小魚(yú)_要下雨了。螞蟻_要下雨了。 （二）春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。（     ）春天是個(gè)多彩的季

4、節(jié)。1、我會(huì)在括號(hào)里寫(xiě)字。2、這段話有（     ）句話。3、為什么要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng)？_ （三）對(duì)，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個(gè)，就在土里埋下一個(gè)。1、寫(xiě)出近義詞：主意（           ）2、松鼠的好主意是什么？用“  ”劃出來(lái)。（四）平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。1、這段話共有（ &#

5、160;   ）句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)上序號(hào)。2、我讀懂了：平平的家鄉(xiāng)在 ，她的家鄉(xiāng)真  。3、我能從文中找出一對(duì)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。（      ）（      ）4、我發(fā)現(xiàn)上面左邊的三個(gè)詞語(yǔ)都是表示（      ）的詞，我還能照樣子說(shuō)說(shuō)其他的東西：    （       ）的（   

6、0;   ） （       ）的（       ）5、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。   她畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。  (         )那么（           ），那么（             ）。四、連線蜻蜓 花間 展翅飛蝴蝶 半空