一年級(jí)語文上冊(cè)gkh1教案北京版

1、g k h文本分析：gkh有了聲母，韻母的發(fā)音方法的基礎(chǔ)，掌握了一定的拼讀音節(jié)的能力，在接觸聲母，學(xué)習(xí)輕松容易，要學(xué)生鞏固發(fā)音特點(diǎn)，聲音應(yīng)該清而短，同樣要求學(xué)生在看圖的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)漢語拼音的音、形、義，掌握聲母的發(fā)音特點(diǎn)，借助日常用語學(xué)習(xí)音節(jié)的四聲，讓學(xué)生學(xué)習(xí)借助拼音識(shí)字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣。教學(xué)內(nèi)容：7gkh第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.g k h三個(gè)聲母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線格中正確書寫2.繼續(xù)學(xué)習(xí)拼讀方法，讀準(zhǔn)g k h與單韻母e u，復(fù)韻母ui ei ai ou相拼的音節(jié)學(xué)習(xí)三拼音節(jié)，初步掌握三拼連續(xù)的拼音方法3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣.教學(xué)重點(diǎn)：g k h的發(fā)音及三拼音節(jié)的拼讀方

2、法教學(xué)難點(diǎn)：g k h的發(fā)音及三拼音節(jié)的拼讀方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)，激發(fā)興趣(5分鐘)聽說咱們認(rèn)識(shí)了許多拼音朋友，考考你，行嗎？（卡片），學(xué)生先自己讀，再指名讀，今天又有三位新朋友和我們見面，你們想認(rèn)識(shí)他們嗎？（大屏幕：g k h）試著讀一讀。你們?cè)鯓硬拍苡涀∷鼈兊囊艉托?？二、看圖或編兒歌記住g k h的音和形，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力 (15分鐘)1.（課件或貼圖）教給記g的音和形的方法：（1）出示鴿子銜橄欖枝的圖片（畫面）；（2）看圖記g的音和形：師：你是怎樣記住它的音的？（把“鴿”讀的短而輕就是它的音），你是怎樣記住它的形的？（橄欖枝形象聲母g），9字加彎g g g；2.（課件或

3、圖片）生自己看圖或編兒歌記k、h的音、形（1）學(xué)生思考或自由讀（給足時(shí)間）；（2）小組討論，怎樣記k h的音、形；（3）檢查自學(xué)情況：蝌蚪戲水k k k 一把椅子h h h3.用g k h和音韻母、復(fù)韻母相拼，鞏固拼音方法（1）抽讀卡片；（2）出示g gé g gè k ké k kè h hé h hè學(xué)生練習(xí)拼讀；集體交流，指導(dǎo)糾正；（3） g gk u k ui h hgei kai hou gai三、學(xué)習(xí)三拼音節(jié)，初步掌握三拼連讀的拼音方法，拼讀介母是u的音節(jié) (20分鐘)（1）出示掛圖（西瓜）想一想“瓜”怎么拼？（2）觀察射

4、線圖，gu后面再加韻母a就能拼出“瓜”的音：gua gua這和我們以前學(xué)過的音節(jié)有什么區(qū)別？（3）認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)，g是聲母，住前邊，u是韻母在中間，a也是韻母在后邊，我們把中間的韻母叫做介母，從今天起，我們就要練習(xí)把聲母、介母、韻母拼成一音節(jié)，這樣的音節(jié)叫三拼章節(jié)；（4）師示范先讀聲母g，再讀介母u，緊接著讀韻母a，連成音節(jié)，快速連讀，氣流不能中斷，“聲輕介快韻母響，三音相連要迅速”。學(xué)生練習(xí).指名拼讀，糾正指導(dǎo)；（5）kua kua想一想，你了好事別人會(huì)怎樣？試著拼一拼（小組內(nèi)）集體交流，指名拼讀，指導(dǎo)糾正；（6）hua hua自由拼讀;集體交流，用“花”說一名話；（7）自由拼讀三拼音節(jié)，感悟

5、三拼音節(jié)方法第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.g k h三個(gè)聲母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線格中正確書寫2.繼續(xù)學(xué)習(xí)拼讀方法，讀準(zhǔn)g k h與單韻母e u，復(fù)韻母ui ei ai ou相拼的音節(jié)學(xué)習(xí)三拼音節(jié)，初步掌握三拼連續(xù)的拼音方法3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣.教學(xué)重點(diǎn)：g k h的發(fā)音及三拼音節(jié)的拼讀方法教學(xué)難點(diǎn)：g k h的發(fā)音及三拼音節(jié)的拼讀方法教學(xué)過程：一、出示卡片，復(fù)習(xí)三個(gè)聲母及韻母 (5分鐘)二、拼讀音節(jié)，鞏固拼音方法：(15分鐘)1.聲母、韻母相拼的音節(jié)；2.聲母、介母、韻母相拼的音節(jié)；（1）自由拼讀,小組比賽拼讀（2）檢測拼讀（3）送信讀（4）看圖拼讀三、指導(dǎo)書寫g、k、h (10分鐘)1.觀察寫在哪格，由幾筆寫成？2.師范寫；3.書空；4.學(xué)生