一年級語文期末試卷9

1、一年級語文期末試卷 答題要求：要仔細(xì)認(rèn)真，讀懂題目要求，按要求答題，書寫要工整。一、 看拼音寫詞語。（12分） huyuán coyuán zhn zhdào（ ） （ ） （ ） （ ）shíhòu yhòu kuk kshì （ ） （ ） （ ） （ ） shìqing ynjing zuìjìn luòjìn （ ） （ ） （ ） （ ）（鞏固學(xué)生對字詞的識記能力，能正確運用音近字。）二、 比一比組詞（8分）運（）結(jié)（）流（）梅（）遠(yuǎn)（）潔（）留（）海（）（使學(xué)生熟

2、練掌握形近字，音近字。）三、 給下列字選擇正確的讀音，在下面畫上 “-”（6分） 1、媽媽要（ yo yào）求我要（ yo yào）做個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。2、奶奶只（zh zh）養(yǎng)了兩只（zh zh）雞。 3、雨點從天上落（luò là）下來了，老師叫我們趕緊跑進教室，別落（luò là）在后面。（讓學(xué)生能根據(jù)句子的意思選擇正確的讀音，培養(yǎng)學(xué)生的語感。）四、換偏旁組成新字并組詞。（12分）浪（ ）（ ） 軍（ ）（ ） 住（ ）（ ）打（ ）（ ） 會（ ）（ ） 飯（ ）（ ）（使學(xué)生通過換偏旁掌握一系列形近字。）五、寫出帶點字的

3、反義詞（6分） 1、古往（ ）來，只有勤奮學(xué)習(xí)的人才能取得一定的成就。2、小弟弟一會兒哭一會（ ），真好玩。3、媽媽每天早出（ ）歸，非常辛苦。(能夠在語言環(huán)境中體會詞語的意思。)六、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補充完整。（12分）（1）池塘里的（ ）（ ）一閃一閃的，像（ ）（ ）明亮的大眼睛.（2）一聲（ ）（ ），喚醒了（ ）筍，它們（ ）（ ）泥土，掀翻（ ）（ ），一個一個從（ ）（ ）冒出來。（3）（ ）（ ）（ ）爺爺小時候就能寫（ ）（ ）（ ）（ ），經(jīng)常受到（ ）（ ）的夸獎。（4）夏天，有時刮（ ），有時下（ ）。（檢查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握程度。）七、  

4、60;       想想填填（6分）（1）妹妹先讀書，再 （2）媽媽一邊看電視，一邊 （3）雨點落在 上，在 （培養(yǎng)學(xué)生正確運用語言的能力。）八、用下面的詞語組成一個通順的句子并加上標(biāo)點。（4分）1、我 書  老師   幾本 送給_2、多么  牧羊人  是  歌聲   動聽 的 呀 _（培養(yǎng)學(xué)生的語感，使學(xué)生能正確排列句子。）九、把搭配合適的詞語，用線連起來         （

5、8分）果樹         盛開                   柳樹            醒了雪花         發(fā)芽  

6、;                  桃花            來了柳枝         開花             

7、;       燕子            紅了鮮花         飛舞                    青蛙     &

8、#160;      綠了（培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力。）十、 選詞填空，再連起來讀讀。（9分）池塘邊 桃花 杏花 小草 燕子 樹上 小河里 草地上 qng l春風(fēng)輕輕地吹，吹綠（ ）（ ）了，吹開了（ ）、（ ）, chàng g吹來了（ ）。布谷在（ ）（ ）唱 歌，魚兒在（ ）（ ）游泳，青蛙在（ ）（ ）（ ）跳躍 ，小朋友在（ ）（ ）（ ）跑來跑去。春天多美??！ （讓學(xué)生在語言環(huán)境中正確運用詞語的能力。）十一、閱讀（17分） 兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有（ ）小節(jié)。第一段有（ ）句話。2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：（1） dú mù qiáo （2）tóng