公開課教案 (3)

1、 Unit 4 Do you want to watch a game show Section A (1a-1c) 潘宣敏一，學(xué)習(xí)目標(biāo)：   1) 能掌握以下單詞：sitcom, news, soap, stand ，mind      能掌握以下句型：   What do you want to watch?     What do you think of talk shows?   I like/love / dont

2、 like / dont mind / cant stand them.            2）學(xué)會陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠?。二、教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破1. 教學(xué)重、難點(diǎn)：1) 學(xué)習(xí)掌握各類電視和電視節(jié)目的名稱。2) 學(xué)會運(yùn)用重點(diǎn)句型和語法點(diǎn)：  What do you think of talk shows?  I like/love / dont like / dont mind / cant stand them.2. 教學(xué)突破：  

3、Unit4 section A 重在培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，談?wù)搶Σ煌愋偷碾娨暪?jié)目以及其它事物的看法與偏好。讓學(xué)生進(jìn)行情景操練，使學(xué)生熟練掌握如何談?wù)撟约杭皠e人對事物的喜好。三、教學(xué)步驟Step1  Lead-in . Free talk: T:What do you often do on weekends?             S:          

4、;    T: What kind of TV shows do you know?             S: T: What kind of TV show is it?             S: Step2  New words   Learn the names of the

5、 TV shows.   Step3  Presentation1.引導(dǎo)學(xué)生們看1a中的圖片，根據(jù)提示依次說出每一部TV Show的名稱。2.讓學(xué)生們看圖片及1a中的詞匯，將圖片與正確的詞匯相連。 3.Check the answers with the Ss.Step4  Presentation 1. Ask and answer:   A：What do you think of ?    B：I them.2. Explain some language p

6、oints     3.According to the pictures,work in pairs.4.Make a survey and then give a report    班上分成六小組，每組選一名reporter，教師發(fā)一張調(diào)查表，每組的reporter調(diào)查組員對電視節(jié)目的喜好，然后根據(jù)表格在班上復(fù)述本組學(xué)生的情況。Step4  Listening 1. T: Tell Ss to read the shows in the box. Make sure they know the meaning

7、 of the shows. 2. Play the recording for the Ss to listen and number the shows1-4.3. Play the recording again. Check the answers with the Ss.Step5 Pairwork.A:What do you want to watch?B: What do you think of talk shows?A: They are OK.I dont mind them.B; Then lets watch a talk show.Practice the

8、conversation.Then make your own conversation.Step6  Summary  New words: 1.game show  2.talk show   3.sports show 4.soapopera      5.sitcom    6.news     7.talent show  New sentence

9、s:   -What do you think of .   -I lovelikedont mind dont likecant stand themStep8  Homework 教學(xué)探討與反思    新課標(biāo)要求課堂教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的情感因素，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和培養(yǎng)他們熱愛生活的品質(zhì)。在英語教學(xué)中適當(dāng)運(yùn)用游戲教學(xué)可使學(xué)生在玩中學(xué)，變無意注意為有意注意，使學(xué)生在游戲之中實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行語言的運(yùn)用和交流，避免了枯燥無味的死記硬背，這樣的教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心和決心得到增強(qiáng)，同時學(xué)生學(xué)習(xí)英語心理素質(zhì)在游戲之中得到培養(yǎng)。我作為一名英語老師，我要及時轉(zhuǎn)換自己的角色和觀念，做一名出色的節(jié)目主持人，