審計專業(yè)就業(yè)專題調研調查

1、精品文檔審計專業(yè)就業(yè)專題調研調查審計學專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在國家審計機關、 部門及各單位內部的審計機構和社會審計組織從事審計工作以及在學校、研究單位從事教學和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。該專業(yè)學生主要學習會計、審計等方面的基本理論和基本知識， 受到會計、 審計方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計、審計問題的基本能力。一、 2016 年審計學專業(yè)就業(yè)前景現(xiàn)代審計是現(xiàn)代市場經濟發(fā)展的產物。由于科學技術的發(fā)展，商品經濟的發(fā)達， 對經濟管理與監(jiān)督提出了更高的要求。由于審計職能的擴大， 不僅財務審計有了很大發(fā)展， 經營審計、管理審計、績效審計也應運

2、而生。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發(fā)展，跨國公司的涌現(xiàn)， 也促進了內部審計和社會審計的發(fā)展，特別是會計電算化之后，使審計又提出了新的挑戰(zhàn)， 這些都為現(xiàn)代審計體系的建立和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。由于把哲學的世界觀和方法論應用于審計科學領域，使世界審計理論水平有了很大提高，審計理論結構體系正在逐步形成。 審計學科是任何學科均不能包容或代替的一門獨立學科，其主要研究對象是審計理論、審計方法、審計組織和審計制度等審計活動。該專業(yè)學生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內部審計工作，可在政府審計機關和司法機關從事審計檢查與鑒定工作， 也可在會計師事務所、 律師事務所、 資產評估公司等中介機構從事審計

3、服務與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。審計學培養(yǎng)熟悉國際會計準則、掌握審計技術、具有扎實的審計理論與實務，具備 注冊會計師 (CPA)、注冊內部審計師 (CIA) 和信息系統(tǒng)審計師 (CISA) 的業(yè)務知識與專業(yè)技能，能在企、事業(yè)單位和政府機關以及社會中介機構從事審計實務、會計鑒定、資產評估以及教學、科研工作的高級專門人才。審計是獨立于被審計單位的機構和人員， 對被審計單位的財政、 財務收支及其有關的經濟活動的真實、合法和效益進行檢查、評價、公證的一種監(jiān)督活動。中國的審計包括三種類型， 即國家審計、 內部審計和社會審計。 國家審計是指國家審計機關和審計人員通過審查會計憑證、

4、會計賬簿、會計報表，查閱有關文件、資料，檢查現(xiàn)金、實物、有價證券，向有關單位和個人調查等方式， 依法對被審計單位的財政收支、 財務收支的真實、 合法和效益進行審查和評價的經濟監(jiān)督活動。 內部審計是指部門、 單位內部的審計機構和審計人員對本單位及下屬單位的財務收支及有關的經濟活動，進行內部審查和評價的活動。社會審計是指依法成立的社會審計機構和審計人員接受委托人的委托， 對被審計單位的財務收支及有關經濟活動，進行公證、評價的服務活動。二、 2016 年審計學專業(yè)就業(yè)方向審計畢業(yè)生最適合崗位調查審計學專業(yè)學生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內部審計工作，可在政府審計機關和司法機關從事審計檢查與鑒定

5、工作，也可在會計師事務所、律師事務所、 資產評估公司等中介機構從事審計服務與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。審計學專業(yè)畢業(yè)生最為適合的TOP5崗位分別是 “金融/ 保險 / 投資 ”、“咨詢 / 顧問 ”、“行政 / 后勤 ”、 “市場 / 公關”、“建筑 / 房地產 ”。1 歡迎下載精品文檔審計學專業(yè)畢業(yè)生去向分布最為集中的TOP5去向分別是 “民營大中型企業(yè) ”、“外資小型企業(yè) ”、“國有小型企業(yè) ”、“外資大中型企業(yè) ”、“個人企業(yè) / 個體戶 ”。其中去外資的占到了 30%審計學畢業(yè)生認為從事職業(yè)與所學專業(yè)很不匹配和不太匹配的比例為5%和 20%，同時， 21%和

6、24%的畢業(yè)生認為從事職業(yè)與所學專業(yè)的匹配度為“ 很匹配 ” 和 “ 比較匹配 ”。該專業(yè)與職業(yè)匹配度指數(shù)為，與其他專業(yè)相比，匹配度指數(shù)為中等?？偟膩碚f審計學的專業(yè)發(fā)展還是非常不錯的，根據(jù)各項調查，我們做出以下結果分析：審計學專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配度、畢業(yè)一年薪酬指數(shù)、 畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應屆就業(yè)率指數(shù)、畢業(yè)深造指數(shù)、發(fā)展前景指數(shù)、舒適度指數(shù)、全球化指數(shù)、學習壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值，創(chuàng)業(yè)指數(shù)低于 平均值。據(jù)悉，近年來，我國審計事業(yè)發(fā)展迅速，全國審計人員的需求量在20 萬人上下，實際人才卻只有8 萬，這批專業(yè)人員中，高層次人才更是少數(shù)。為在審計系統(tǒng)內建立一支

7、高素質的專業(yè)化公共事務和行政管理干部隊伍，國家審計署決定借助北京大學雄厚的師資和豐富的教學培養(yǎng)經驗，培養(yǎng)在職公共管理碩士（ MPA），同時委托南京審計學院每年從審計系統(tǒng)和社會招收相當數(shù)量的干部，而今年的招生計劃名額將在 100 名左右。據(jù)統(tǒng)計，審計學專業(yè)就業(yè)前景的地區(qū)是：北京專業(yè)需求地區(qū)排行北京5227 個職位上海4603 個職位廣州3226 個職位深圳2507 個職位杭州1491 個職位成都1480 個職位武漢1447 個職位重慶1407 個職位朝陽988 個職位該專業(yè)薪酬待遇、招聘要求分析。2 歡迎下載精品文檔三、能力要求畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1. 系統(tǒng)地掌握審計基本理論、專

8、業(yè)知識和操作技能；2. 掌握審計的定性和定量的分析方法；3. 熟悉國家有關法規(guī)和政策，了解國內外審計學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；4. 能運用計算機處理有關會計和審計業(yè)務， 尤其是具有較強的調查研究、 綜合分析和解決實際問題的能力，并有較強的外語和語言文字能力；5. 了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力審計作為一種專業(yè)服務形式，它的核心競爭力相比較其他非鑒證類的財務咨詢服務，諸如盡調、AUP、財務診斷之類，審計的最顯著特質是標準化。標準化的好處體現(xiàn)在哪里?1 初期的學習成本低。審計和其他咨詢項目相比在技術要求和難度上沒有高下之分純粹只

9、是看問題角度的區(qū)別。但由于1）有明確的法定的工作標準不口程序2) 有統(tǒng)一的報告格式， 3是滾動化 ( rotating) 的項目，有以前年度工作底稿可參考，因此讓一個新入行的大學生從審計開始學起、和從定制化的咨詢項目開始學起。上手難度是完全不一樣的。對于報告使用者來說同樣有這個差別。一個沒有受過任何專業(yè)財務訓練的股民，依靠自學和一段時間的積累， 也能看懂一份審計報告、 并作為投資決策的依據(jù)之一。 但你讓他去讀一份盡職調查報告， 他會毫無頭緒， 其中原因很多， 比如盡調報告披露的內容更龐雜帶來的冗余信息盡調報告在某些問題上表述方式的模糊性帶來的財務影響不確定性等，非專業(yè)人士沒法從其中抓到自己所需

10、要的東西。2 有更強的可比性。由于報告形式的標準化。閱讀審計報告的人可以很方便地主巴不同公司的報告互相比較， 因為它們的格式、 內容構成和順序、 以及最重要的編制依據(jù)都是基本相同的。 而如果是使用非標準化的咨詢報告不說報告內容和口徑五花八門就算是兩份報告里都披露了同一種信息可能報告使用者都找不到分別出現(xiàn)在了報告的什么段落里。3 信息披露成本更低。同樣對于聘請會計師的客戶而言，為了出具一份審計報告所花的成本通常也低于一份咨詢類報告。成本來自三個方面一是支付給會計師的服務費不一定每一個案子都如此但從一般情況來講審計服務的收費比咨詢服務要低，二是配合會計師工作所花費的內部人力時間成本 ( 企業(yè)內部的財務人員與審計打交道的機會多、相對熟悉審計師的要求及所需資料的準備方式。 三是由于對外披露經營和財務信息矛斤可能帶來的一些不利影響審計報告中披露的經營信息詳細度通常低于盡職調查等報告比較有利于保守公司的商業(yè)秘密 ) 。參考資料?1.解析 2013 年高考關注度高的審計學專業(yè)中國教育在線2013-04-15 引用日期 2016-8-9?2.審計學專業(yè)排名 -20