控輟保學(xué)匯報(bào)材料

1、精選XXX 中心學(xué)校控輟保學(xué)匯報(bào)材料XXX 中心學(xué)校為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育 ,對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視 ,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神 ,并做了大量工作 ,現(xiàn)總結(jié)如下 :學(xué)生總體情況 :上學(xué)年有學(xué)生 1692 人,其中一年級(jí) 330 人、二年級(jí) 240 人、三年級(jí) 444 人、四年級(jí) 258 人、五年級(jí) 392 人、六年級(jí) 29 人。我校現(xiàn)有學(xué)生 1656 人，其中一年級(jí) 323 人、二年級(jí) 232 人、三年級(jí) 435 人、四年級(jí) 254 人、五年級(jí) 383 人、六年級(jí) 29 人。二、學(xué)生流動(dòng)情況 :轉(zhuǎn)入 14 人、轉(zhuǎn)出 33 人，休學(xué) 4 人、輟學(xué) 0

2、 人，其中 12 人。三、輟學(xué)情況 :輟學(xué)原因有厭學(xué)、家貧、單親家庭等多種原因 ,經(jīng)過(guò)學(xué)校及班主任做了大量工作 ,至今全部返校，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。四、控輟保學(xué)主要措施:1、堅(jiān)持依法控輟 ,加大宣傳力度 ,創(chuàng)造輿論氛圍 ,宣傳義務(wù)教育法及實(shí)施細(xì)則 ,和鎮(zhèn)政府發(fā)放限期入學(xué)通知書，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí) ,增強(qiáng)法制觀念 ,并把政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶 .2、堅(jiān)持管理控輟、 實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制:學(xué)校簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書，學(xué)校和班主任又簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。歡迎下載精選(1)、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng) :副組長(zhǎng) :成員:在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上 ,實(shí)行三包制度 :領(lǐng)導(dǎo)包片、 包村 ,班主任包班 ,

3、科任教師包學(xué)生 ,各有責(zé)任指標(biāo) .(2)、實(shí)行了控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書 ,各負(fù)其責(zé)、學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到與班主任津貼和年終考核掛鉤 ,并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。(3)、建立輟學(xué)報(bào)告制度學(xué)校做好開展 "控輟活動(dòng)月 "的宣傳動(dòng)員工作外 ,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況 ,做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段 ,提倡教師進(jìn)行家訪 ,全面了解學(xué)生家庭情況 ,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系 ,其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪 ;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心 ,在對(duì)

4、學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪 ,及時(shí)了解問(wèn)題 ,取得了良好的控輟效果 .深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作 ,用真情感動(dòng)家長(zhǎng) ,贏得學(xué)生的心 ,用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持.歡迎下載精選(4)、堅(jiān)持教改控輟 ,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)生之間的差異很大 ,有個(gè)別一部分 ,經(jīng)過(guò)一年的努力成績(jī)跟不上 ,往往失去學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致厭學(xué) ,最后輟學(xué) ,對(duì)這一部分學(xué)生 ,我們做了大量的工作。首先 ,加強(qiáng)正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵(lì)和幫助，促進(jìn)教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生的責(zé)任感 ,并進(jìn)行因材施教 ,相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) ,并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問(wèn)記分的次數(shù)， 爭(zhēng)取達(dá)到由輟學(xué)生到常曠生 ,再到差生 ,最后到

5、合格生。其次 ,發(fā)揮他們的特長(zhǎng) ,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,如讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等通過(guò)各種活動(dòng) ,都能得到良好的發(fā)揮，使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn) ,體驗(yàn)成功的情感 ,每天都有個(gè)新的目標(biāo) .近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感 ,在學(xué)校進(jìn)行籃球比賽、體育比賽、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長(zhǎng)生。再次 ,改進(jìn)教學(xué)方法 ,更新教學(xué)理念 ,改變過(guò)去的 "師道尊嚴(yán) "為民主、和諧、公平的教育方法 ,讓師生達(dá)到 "以心換心 ",同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平 ,讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了 ,厭學(xué)自然就消除了 ,從而有效控制了

6、輟學(xué) .五、轉(zhuǎn)化學(xué)困生 :學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。 在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中 ,教育必須面向全體學(xué)生 ,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況 ,按照 "低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段 "的原則 ,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記 ,對(duì)照自歡迎下載精選己確定的目標(biāo) ,反思一周來(lái)的表現(xiàn) ,進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng) ,班主任附上一周的寄語(yǔ) .這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流 ,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步 ,嘗試了成功的快樂(lè) ,重塑了自信心。六、堅(jiān)持扶貧控輟 ,構(gòu)建溫暖工程 :學(xué)校除了在 3 月和 9 月進(jìn)行家訪外 ,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪 ,了解

7、學(xué)生的家庭情況 ,通過(guò) "兩免一補(bǔ) "方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧.七、取得成果 :在控輟方面 ,我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn) ,學(xué)校采取了大量的措施,做了大量的工作 .具體工作如下 :1、制定了XXX 中心學(xué)?？剌z保學(xué)措施,將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤，班主任作為本班學(xué)生鞏固工作的第一責(zé)任人 ,對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對(duì)造成新輟學(xué)生 ,凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇.2、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課4 節(jié)的學(xué)生 ,班主任及時(shí)通知家長(zhǎng),了解原因 ;對(duì)曠課一天的學(xué)生,班主任要組織本班任課教師家訪

8、動(dòng)員,并將家訪情況書面報(bào)告教導(dǎo)處;對(duì)已曠課一周的學(xué)生 ,及時(shí)報(bào)告學(xué)校 .3、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),開展實(shí)用技術(shù)教育。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí) ,成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況,學(xué)校要求教師樹歡迎下載精選立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀,以教學(xué)改革為突破口,嘗試新的教學(xué)方法 ,探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動(dòng)課程,增加了音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時(shí)。這些措施,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住 ,并學(xué)有所得 ,學(xué)有所長(zhǎng) ,學(xué)有所用。在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上 ,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位 .首先 ,抓好校本培訓(xùn)工作 ,千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì) .其次 ,加大資金投入,改善辦