教師對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文

1、教師對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文期末看了學(xué)籍卡中教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ), 感覺存在著一些問(wèn)題。 有的教師慣于說(shuō)套話。把學(xué)生的品行分為幾個(gè)等次。如：其一：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。其二：學(xué)習(xí)成績(jī)較好，比較關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。其三：學(xué)習(xí)成績(jī)一般，關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為了教師在今后寫評(píng)語(yǔ)中， 能夠?qū)W(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行評(píng)價(jià)，現(xiàn)介紹一些優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ)供教師參考。1 、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆 ! 同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西 - 上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你

2、將是最棒的 ! 努力吧 !2 、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎 ?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧 !3 、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。 老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎 ?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧 ! 你一定會(huì)成功，老師相信、支持你

3、。4 、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)， 老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你! 加油吧 !5 、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。6 、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)

4、，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。 希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。 我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎 ?7 、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手， 你那正確無(wú)誤的回答， 都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?! 繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的 !8 、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些， 主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎 ?9 、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人

5、都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎 ?試試吧 ! 老師期待著你的進(jìn)步 !10 、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎 ?努力吧 !11 、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)： 尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的

6、同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎 ?老師期待著你的進(jìn)步。12 、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。 如果你上課能專心聽講、 獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。13 、你是位聰明的學(xué)生， 你想和好成績(jī)交朋友嗎 ?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎 ?老師相信你可以的，對(duì)嗎 ?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。14 、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高

7、高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?! 繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!15 、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。16 、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。17 、活潑開朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 ?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。18 、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你 - 一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些， 認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)， 這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎 ?19 、你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快， 更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)