(譯林版)四年級英語下冊Unit2--第3課時(shí)參考教案_第1頁
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文檔簡介

1、111Unit2 第3課時(shí)參考教案教學(xué)目標(biāo):  1.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞組:every day 2.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞組:get up 3.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型:When do you?及回答Iat 4.熟練會(huì)唱歌曲:Days of the week 5.能明白Cartoon time的幽默之處 教學(xué)重點(diǎn): 1.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞組:every day 2.能初步地聽懂

2、、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞組:get up 3.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型:When do you?及回答Iat 4.熟練會(huì)唱歌曲:Days of the week 5.能明白Cartoon time的幽默之處 教學(xué)難點(diǎn): 1.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞組:every day 2.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞組:get up 3.能初步地聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型:When do you?及回答Iat 教學(xué)

3、準(zhǔn)備: 卡片,PPT 教學(xué)過程:  Step 1 Greeting and free talk 1. Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello,Miss Zhang. 2. Free talk T: What subjects do you have? S:We have T: What su

4、bjects do you like? S:I likeI canIts interesting. T: How many days are there in a week? S: Seven. T: What are they? S:Theyre T: What lessons do you have on? S:I/We&#

5、160;have T:Do you go to school on Saturday and Sunday? S:No, I/We dont. I/We dont have any lessons on Saturday and Sunday.  Step 2 Presentation Happy time 出示一個(gè)大

6、轉(zhuǎn)盤,讓學(xué)生選擇數(shù)字。每個(gè)數(shù)字后面都有相應(yīng)的任務(wù),完成的好久能得到獎(jiǎng)勵(lì)卡。 1.Say a rhyme:Lets learn We learn Maths, one two three.  2.Say a rhyme:Subjects Music, Mucic, they like Music.  3.Sing a song: Days of the wee

7、k 注意曲調(diào),和makes的發(fā)音,讓學(xué)生注意“s” 4.Act time:Story time 根據(jù)不同的難度(讀、演、背)作出不同的獎(jiǎng)勵(lì) T:Who can read it? 小組角色扮演 a. Read after the tape 注意語音語調(diào)的糾正 b. Read together c. Act it. 讓學(xué)生脫離書本,配上自己動(dòng)作和表情把書本的對話分角色表演出來。 T: Who

8、 can recite it? 5. Cartoon time-Watch and answer T: Whats this? S: Its a chicken. T: Yes, we can call him Mr Chicken. T: This is our old friend, Bobby. When do they 

9、get up every day? 出示句子,并且教讀 when = what time  什么時(shí)候 every day 每天   every+單數(shù)  每個(gè)T:We can say 根據(jù)中文翻譯: 每所學(xué)校,每個(gè)雞蛋,每個(gè)女孩 T:Lets watch the cartoon and try to 

10、do it. 出示句子,看動(dòng)畫:提示學(xué)生用第一人稱完成句子 I get up at every day   I get up at five every day  I get up at six every day 6. True or false :I have some lessons

11、 today. 小組活動(dòng):小組一起閱讀,判斷對錯(cuò),在對話中劃出線索。 Wrong: Its Saturday today. I dont have any lessons. 7. Reading time a. Read after the tape 注意語音語調(diào) b. Read by yourself 8.Show time 角色扮演 9.根據(jù)圖片說出句子 

12、;T:You are Su Yang now. You can describe it by this way. 出示句型:I at,并且板書 at+時(shí)間  在點(diǎn) 例句:I go to school at seven oclock. I get up at six oclock. 10.說出幽默點(diǎn) 教育:合理安排自己的時(shí)間 11.Work in pairs A:What day is it today? B:Its A: When do you every day? B:Iat A: What lessons do you have on? B:I ha

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