17《少年閏土》教學(xué)課件1_第1頁
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1、魯 迅齊讀課后齊讀課后資料袋資料袋中關(guān)于魯迅的資料中關(guān)于魯迅的資料nini扭動扭動kuku胯下胯下chch廚房廚房 to to圈套圈套 wi wi刺猬刺猬chch畜生畜生cuncun逃竄逃竄正正佛佛供供畜畜正(正(zhngzhng)在)在正(正(zhngzhng)月)月仿佛(仿佛(ff)神佛(神佛(ff)供(供(gnggng)品)品提供(提供(g g ngng)畜(畜(chch)生)生畜(畜(xx)牧業(yè))牧業(yè)正(正(zhngzhng)月)月供(供(gnggng)品)品給上面的詞語與正確的解釋連線給上面的詞語與正確的解釋連線 只知道只知道稀奇稀奇如此如此從來不知道從來不知道其中其中無緣無故無緣無

2、故1.“我我”是誰?閏土是誰?是誰?閏土是誰?2.閏土的父親為什么給他取名叫閏土的父親為什么給他取名叫“閏土閏土”?3.閏土長什么樣?閏土長什么樣?4.閏土對閏土對“我我”說了好些有趣的事,有哪些?說了好些有趣的事,有哪些?5.說一說,閏土在說一說,閏土在“我我”心目中是一個怎樣的少年,心目中是一個怎樣的少年,“我我”對他的感情如何。對他的感情如何。閏土來之前,閏土來之前,_。閏土到來后,閏土到來后,_。閏土要走時,閏土要走時,_。由此可見,閏土在由此可見,閏土在“我我”心中是個心中是個_的少年。的少年?!拔椅摇比找古瓮找古瓮o給“我我”帶來了無數(shù)稀奇的事帶來了無數(shù)稀奇的事“我我”急得大哭急

3、得大哭知識豐富、聰明能干、機(jī)智勇敢知識豐富、聰明能干、機(jī)智勇敢默讀課文,回答以下問題 在這幾件希奇事中,你對哪件事最感興趣?為什么? 請說出你最感興趣的那件事,然后有聲有色地朗讀你喜歡的段落,讀出你的感悟。 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。他的胯下逃走了。難句理解:難句理解:他們

4、都和我一他們都和我一樣,只看見院子里高墻上樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。的四角的天空?!拔椅摇焙秃汀巴5呐笥淹5呐笥选笔切┦切吧偕贍敔敗?,整天生活在大院里,不能廣泛地接,整天生活在大院里,不能廣泛地接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達(dá)了話表達(dá)了“我我”對自己所處環(huán)境的不滿,對自己所處環(huán)境的不滿,流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。健康可愛健康可愛熱情友好熱情友好見識豐富見識豐富機(jī)智勇敢機(jī)智勇敢聰明能干聰明能干課文在寫課文在寫“我我”與閏土初次見面的情景時與閏土初次見面的情景時主要是對人物的什么方面進(jìn)行描寫呢?在這里主要是對人物的什么方面進(jìn)行描寫呢?在這里閏土給你留下了怎樣的印象呢?閏土給你留下了怎樣的印象呢?健康、可愛健康、可愛手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和

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