二年級下冊語文試題期末考前測試卷及答案人教部編版

1、.要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快

2、，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊f話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機(jī)，培

3、養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模擬。長期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意

4、并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。部編二年級語文下冊期末考前測試卷及答案時間：90 分鐘總分值 100 分*.;第 4 頁姓名： 一、書寫端正，卷面干凈。5 分班級： 二、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。6 分1.爸爸在院子后面圈qunju

5、àn出一塊地，建了一個羊圈qunjuàn。2.他們?nèi)缃裰挥幸粋€目的dedìdí:找回喪失的dedìdí文物。3.你不應(yīng)ynyìn該這么草率地答應(yīng)ynyìn她這件事。 三、我會寫。16 分znmeyuànyìntiánpíláorènàobnzhùjinnánjnlín四、我會組詞。14 分導(dǎo) 兔 桌 般 異 免 卓 船 象 像 五、用意思相近的字組詞。8 分肥尋伙炎 行?？慈崃⑻钜惶?。4+11+3=18 分1“.廚

6、、廈、廳、廁這幾個字有一個共同之處是 ，它們與 有關(guān)。4 分2.按要求寫詞語。11 分1AABB 式：明明白白 2快樂：興高采烈 3反義詞：仔細(xì)成功容易4量詞：一個個太陽一火焰一樹葉3.唯德學(xué)，唯 ，不如人，當(dāng)自礪。假設(shè) ，假設(shè) ，不如人，勿生戚。七、按要求，寫句子。9 分1.后羿把九個太陽射了下來。改為“被2.秋風(fēng)中的落葉飄下來。改為擬人句3.青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。用加點(diǎn)詞造句八 、讀短文，答復(fù)以下問題。12 分雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一小撮兒突起的毛，毛后面就藏著它的 耳朵，它的耳朵只有一個小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水濕不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動呢，所

7、以四面八方的聲音，它 都能聽到。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在樹林里跑來竄去，用這樣的 大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛，不讓樹枝刺傷。你看，動物的耳朵多有趣！1.短文共 個自然段，用序號標(biāo)出來。2 分2.從文中找出一個 ABB 式的詞語： 。1 分3.用“畫出這篇短文的主要內(nèi)容。3 分4.第 2 自然段介紹了 的耳朵，它的用處是 。3 分5.用“給短文選出最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。3 分A.動物的尾巴B.動物的耳朵C.得意的耳朵 九、寫作不少于 200 字。10 分你喜歡小動物嗎？馬上動筆寫一寫你最喜歡的小動物。 提示：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語描繪它的樣子、動作、性格等，題目自擬。參考答案 一、略二、1.qun juàn2.dì de3.yn yìn三、怎么 愿意 甘甜 疲勞 熱鬧 幫助 困難 精靈四、導(dǎo)導(dǎo)彈兔白兔桌桌子般一般異異常免免費(fèi)卓卓越船小船象大象重重要倒倒水像好似重新反倒五、肥胖 尋找 伙伴 炎熱 行走 海洋 看見 柔軟六、1.廠房屋2.1干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真 清清楚楚2眉開眼笑 喜氣洋洋 喜上眉梢3馬虎失敗困難4團(tuán)團(tuán)片