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1、天堰小學留守兒童之家領導小組及相關人員職責一、人員組成：組 長：劉大順副組長：王本林成 員：劉大明 趙元桂 張德濟 解修山 劉二林 劉吉文 程 霞 周 云 孟莉莉專職負責人：程 霞二、領導小組成員職責：1、負責留守兒童教育、管理和關愛工作，制訂學校關愛留守兒童及農民工子女工作計劃，并組織實施。2、建章立制，明確各部門職責并督促履行，使關愛留守兒童及農民工子女工作有序開展。3、定期召開會議，研究“留守兒童”教育管理中出現的新情況、新問題，提出新措施、新辦法。4、建立和完善“關愛留守兒童及農民工子女”工作機制，保證活動陣地、用品、師資和經費落實到位。5、組織、策劃和指導關愛留守兒童及農民工子女“十

2、個一”活動的開展，并進行檢查督促。6、統(tǒng)籌協(xié)調，發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的整體育人功能，為留守兒童健康成長營造良好環(huán)境。7、建立健全關愛留守兒童及農民工子女檔案資料。8、認真總結，樹立典型，推介經驗。三、值班教師職責 1、值班教師是當天“留守兒童之家”工作的組織者和管理者，負責當天“留守兒童之家”的具體工作。2、履職盡責，做到課前、課間、課堂、午學、晚學開門值班，組織留守兒童在“家”開展活動。3、態(tài)度和藹親切，善于調控“家”的氛圍，保持室內溫馨整潔。4、輔導留守兒童學習，指導留守兒童活動，接受留守兒童心理咨詢。5、處理留守兒童間的偶發(fā)事件，并與班主任、代理家長取得聯(lián)系，共同研究教育幫助的

3、辦法和措施。6、認真接待家長來訪，做好記錄并向班主任通報。7、管理好留守兒童之家公物。8、認真填寫“留守兒童之家”日志，收集整理當天的資料。四、工作人員職責1、開放留守兒童之家，堅守工作崗位。2、助值班教師組織兒童開展好各類活動。3、導留守兒童在“家”中學習、娛樂和生活，培養(yǎng)留守兒童健康情趣。4、對留守兒童之家的器材、文體用品等設備登記造冊，妥善保管和有效使用。因管理不善造成公物遺失要照價賠償。5、留守兒童之家清潔衛(wèi)生，設備、書籍擺放整齊、保持室內整潔、有序。6、安全意識，注意防火、防盜。7、圖書借閱、活動器材借用歸還記錄，協(xié)助值班教師填寫“留守之家”日志和“十個一”活動日志。 8、留守兒童之家資

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