七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。七年級(jí)已經(jīng) 過(guò)去一半。在這半學(xué)期與家長(zhǎng)的相處過(guò)程中，各位家長(zhǎng)給予的支持和關(guān)注，讓 我感到溫暖和感動(dòng)。感謝家長(zhǎng)對(duì)本班長(zhǎng)期的大力支持和幫助，對(duì)我們的信任。 我們的目標(biāo)一致：讓孩子健康成長(zhǎng)，成人，成才。對(duì)此我感到開(kāi)心。今天的家 長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及相關(guān)安排等。一、中期考試及月考考試績(jī)分析(對(duì)照成績(jī)單)大家己經(jīng)拿到自己孩子的成績(jī)單和分?jǐn)?shù)條，大家可以自己看一下他的各科 成績(jī)，發(fā)現(xiàn)是退步還是進(jìn)步等。在這一學(xué)期，老師和孩子一起做出的努力值得 肯定。我們的各科水平和總體成績(jī)都還不錯(cuò)。有些同學(xué)也取得

2、了較大的進(jìn)步。 同時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)有退步，需要家長(zhǎng)同學(xué)老師三方面引起注意，引起成績(jī)滑 坡的原因有多樣，可能是考試失誤，可能是上課不專心，可能是因?yàn)橐恍┡c學(xué) 習(xí)無(wú)關(guān)的事分心，希望家長(zhǎng)合理分析孩子的表現(xiàn)，配合老師共同管理，幫助孩 子樹(shù)立目標(biāo)，明確目的，提高成績(jī)。在聯(lián)系成績(jī)和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點(diǎn)：1 .學(xué)生的穩(wěn)定性有的孩子穩(wěn)定性不夠，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng) 羅月梅、張莉娜、于楊、于學(xué)輝同學(xué)。他們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù)， 積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并且成績(jī)一直優(yōu)秀，而且很穩(wěn)定。不論是三科還是 七科，全面發(fā)展。通過(guò)我對(duì)他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn)：(1)不張揚(yáng)，態(tài)度認(rèn)真；(2)做事有條

3、理，比如寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，不論多么簡(jiǎn)單，過(guò)程都寫(xiě)得相當(dāng)詳細(xì);(3)上課非常認(rèn)真，不論是否懂的題目，他都會(huì)抬起頭，認(rèn)真聽(tīng)課，雖然 舉手不多，但總和老師一起思考，這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的；(4)他們的復(fù)習(xí)有計(jì)劃，重點(diǎn)突出。我在這里舉這幾個(gè)例子，也要引起家 長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性，只有做到了這一點(diǎn)，才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。2 .個(gè)別學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重考試結(jié)束，當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績(jī)，這里就會(huì)有這樣的問(wèn)題，一 些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生。老師。家長(zhǎng)都要高度的 重視。有的孩子的語(yǔ)文不是很好，可能是現(xiàn)代文閱讀，可能是文言文閱讀，也 可能是作文等，有的同學(xué)英語(yǔ)不是很好，

4、可能詞匯量較小，可能聽(tīng)力不好等， 有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好，可能是基礎(chǔ)不好，可能容易馬虎粗心等。但要想成為 優(yōu)秀的學(xué)生，哪一科也不能落后。這次考試少了 1分就差了 2, 3名，少了 2 分就差了 6, 7名。如果真的在中考，1分可能有幾十名的差距，也會(huì)讓你站 在門(mén)檻之外。所以我們要知道問(wèn)題的所在，去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺，讓自己更 優(yōu)秀。3 .一切皆有可能這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大，就拿我班的劉麗雯、于太年、張德超來(lái)說(shuō)， 就有很大的進(jìn)步，雖然還是有一到幾科不及格，但已經(jīng)有很大進(jìn)步，而我的語(yǔ) 文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步，相對(duì)他們自己而言，這就是成功，現(xiàn)在的孩子智力差別 不大，只要肯學(xué)，都能達(dá)到自己的高度，在這希望

5、家長(zhǎng)多正面鼓勵(lì)孩子，只要 付出，就有回報(bào)，可能不是馬上就見(jiàn)效，但要相信這點(diǎn)！二、存在的問(wèn)題，希望引起大家注意1 .德育問(wèn)題現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人?？涩F(xiàn)在由于社會(huì)和家庭的影響，學(xué)生的一些 素質(zhì)要引起我們老師和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。我們學(xué)校對(duì)德育一直沒(méi)有放松。一直 在展開(kāi)一系列的活動(dòng)來(lái)教育孩子：主題大會(huì)，觀看感恩、勵(lì)志注重儀表等視頻, 學(xué)習(xí)弟子規(guī)并進(jìn)行自我反省等一系列活動(dòng)，還舉行了安全教育。但還有一 些問(wèn)題需要我們共同努力：(1)許多孩子說(shuō)話不夠文明，講臟痞話，破壞公物 嚴(yán)重，受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響，語(yǔ)言古怪，服裝奇異，發(fā)型古怪等，當(dāng)然這 些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重，但還是要引起我們的高度重視，我們要給

6、孩子一 個(gè)干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí)。（2）可能是家庭和社會(huì)影響，許多孩子思想不夠健康， 不夠積極向上。教育首先是個(gè)社會(huì)問(wèn)題，其次才是家庭問(wèn)題。但對(duì)于孩子們來(lái) 說(shuō)，首先面對(duì)的是家長(zhǎng)，所以父母是孩子的第一任老師，家庭的教育已經(jīng)深深 影響他們。這一點(diǎn)已經(jīng)無(wú)可厚非了。2 .習(xí)慣問(wèn)題現(xiàn)在的中學(xué)生都是2003年左右的學(xué)生，當(dāng)然有他們自己的想法。但有個(gè) 性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責(zé)任。社會(huì)上也會(huì)存在許多問(wèn)題。許多 家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的將來(lái)，注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠。 而習(xí)慣問(wèn)題會(huì)極大影響孩子的一生。比如：（1）禮貌習(xí)慣（2）忘記帶作業(yè)，檢查 作業(yè)忘記攜帶校牌、校服（4）忘記寫(xiě)名字學(xué)習(xí)習(xí)慣等等

7、這些都需要從小就 培養(yǎng)，許多家長(zhǎng)忽視這些細(xì)節(jié)，容易忽視家庭教育和小學(xué)教育，而這個(gè)階段正 是培養(yǎng)孩子的最佳時(shí)機(jī)。但現(xiàn)在到了中學(xué)階段，我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和行為習(xí)慣，雖然有很大難度，我們也要堅(jiān)持不懈，需要不斷改進(jìn)，而在原 則問(wèn)題上決不讓步，我們要看的更遠(yuǎn)，為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，每年都有孩子在中考, 高考因?yàn)橐恍┝?xí)慣而讓自己后悔一輩子的事例，當(dāng)然我們要時(shí)刻充電，走在孩 子的前面，學(xué)得更多理念和方法，去教育孩子。3 .孩子自我要求不高，自尊心不強(qiáng)現(xiàn)在的孩子都有這樣的問(wèn)題，上學(xué)沒(méi)有目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，而這些需要 老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好，說(shuō)明有的家長(zhǎng)早己經(jīng)注意 培養(yǎng)，家長(zhǎng)、老師與

8、孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，孩子開(kāi)始畢竟是在模仿，就需要家 長(zhǎng)和老師從各方面觀察，身體力行，言必信，行必果。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的 人是：家長(zhǎng)，其次是老師。說(shuō)明我們的態(tài)度和行動(dòng)在很大程度影響著他們。我 們的一句話，一個(gè)表情，一種態(tài)度都在影響著他們。孩子的身上肯定會(huì)有家長(zhǎng) 的影子，也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康，更優(yōu)秀，需要我們的 付出。我們?cè)谪?zé)怪孩子的同時(shí)，也要反省自己，我們的無(wú)所謂，不重視，放 松，馬虎，必將造成他們的壞毛病，也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。所 以我們對(duì)自己要求高，也在逐漸影響孩子，培養(yǎng)孩子的自尊心，培養(yǎng)他們正確 的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4 .家長(zhǎng)的誤區(qū)許多家長(zhǎng)有這些誤區(qū)。現(xiàn)在的孩子都是

9、獨(dú)身子女，掌上明珠，幾個(gè)人寵一 個(gè)人，認(rèn)為自己小時(shí)侯太苦，就有這樣的想法和做法：在物質(zhì)上大力支持，想 什么給什么，不要求孩子干任何事，你只要好好在校學(xué)習(xí)，就可以了。所以很 多家長(zhǎng)最后責(zé)怪孩子，我不讓你做任何事，你為什么還學(xué)不好。這是一個(gè)普遍 現(xiàn)象，但也是一個(gè)誤區(qū)。家長(zhǎng)認(rèn)為許多習(xí)慣，品質(zhì)意識(shí)都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng)，到 時(shí)候就會(huì)了。教育孩子需要各個(gè)方面的教育，許多習(xí)慣，意志力，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)， 吃苦，感恩能力都是從家庭教育，從做一些事情慢慢啟發(fā)，培養(yǎng)起來(lái)的。所以 要建議自己的事自己做，自己想，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還有利于學(xué)習(xí)。在這里 家長(zhǎng)還有這樣的錯(cuò)誤想法和做法：（1）孩子沒(méi)有目標(biāo)，家長(zhǎng)也沒(méi)有目標(biāo)抱著 一天總會(huì)

10、變好，小學(xué)中學(xué)不重要，只要高考考好就行了孩子太辛苦了，不 學(xué)了就算了，還能吃不上飯嗎？（4）現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后怎么找工作，怎么養(yǎng)活 自己和我們是的現(xiàn)在的社會(huì)在進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，可是家長(zhǎng)在要求孩子 學(xué)習(xí)，不要太過(guò)于施加壓力，是為了整體素質(zhì)的需要，為了自身素質(zhì)的提高。5 .孩子的上網(wǎng)問(wèn)題許多家長(zhǎng)不明白上網(wǎng)的影響有多大，總認(rèn)為讓孩子通過(guò)上網(wǎng)來(lái)學(xué)習(xí)，而真 正上網(wǎng)學(xué)習(xí)的還是很少的。孩子畢竟是孩子，人的精力是有限的，網(wǎng)上有太多 的誘惑，比如，網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天，等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為多上網(wǎng)就能夠掌握 計(jì)算機(jī)知識(shí)，得到很好的學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲，甚至 成癮。在這里，不是說(shuō)不要孩子利用網(wǎng)絡(luò)，而

11、是要控制，特別是在寒暑假和周 末，一定要嚴(yán)以控制。比如說(shuō)有的同學(xué)星期一上課顯得很困，我就會(huì)問(wèn)是否昨 天上網(wǎng)，說(shuō)爸媽同意我玩到10： 30睡覺(jué)，那我就知道了，我知道什么？很明 顯他在玩游戲，家長(zhǎng)以為10： 30睡覺(jué)時(shí)間也應(yīng)該足夠了，但10： 30他是睡覺(jué) 了，可根本睡不著，他很興奮也很懊惱，沒(méi)有接下去玩，要有兩個(gè)多小時(shí)的時(shí) 間去想這件事，導(dǎo)致很晚才入睡，第二天肯定沒(méi)精神，還有許多孩子把心思花 在網(wǎng)上聊天，QQ空間設(shè)計(jì)，瀏覽一些不健康的無(wú)意義的網(wǎng)站，而這些東西都 會(huì)占據(jù)大腦，導(dǎo)致上課分心成績(jī)上不來(lái)，既然家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息， 望子成龍，望女成鳳，那就要讓孩子有一定的自控能力，在上網(wǎng)問(wèn)題上一定

12、要 嚴(yán)格控制，可是許多家長(zhǎng)因?yàn)槭虑檩^忙，在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有給予很大關(guān)注，而孩子們的自控能力較差，這就需要我們家長(zhǎng)的監(jiān)督。6 .學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不能堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在大部分孩子學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng)，這也是平庸與優(yōu)秀的差別，據(jù)我了解, 許多孩子都有提高成績(jī)的想法，但學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，而且不能堅(jiān)持，那就需要老 師和家長(zhǎng)的幫助，需要家長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，那該怎樣培養(yǎng)？提以 下幾點(diǎn)建議：（1）讓孩子有明確的目標(biāo)目標(biāo)要分階段實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)要切實(shí)可行 讓孩子善始善終，要有檢查監(jiān)督，原則問(wèn)題上決不讓步。7 .學(xué)習(xí)上不夠刻苦，不會(huì)面對(duì)挫折。天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，書(shū)山有路勤為徑oo這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的 重要性，而現(xiàn)在的孩子正

13、缺乏這一點(diǎn)，要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì)，要孩子們做 一點(diǎn)自己能做的事情，懂得生活的艱辛，意識(shí)到自己生活的幸福，可以通過(guò)一 些故事，電視上的人物形象，一些名人的生平事跡，慢慢培養(yǎng)，李陽(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分 之九十九的汗水。這些名言名句以及奧運(yùn)賽場(chǎng)上的故事，都可以激勵(lì)孩子們?nèi)?學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì)。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，生活中不免有 不公平，有許多挫折，我們要積極的面對(duì)，堅(jiān)定信念，不要被困難嚇道。三、安全教育首先，交通安全。學(xué)生來(lái)往學(xué)校途中出門(mén)在外較多，尤其是部分來(lái)往學(xué)校途徑鐵路的同學(xué), 無(wú)論怎樣，一定要遵守交通安全，這一點(diǎn)要引起

14、家長(zhǎng)和孩子的足夠重視！其次，防溺水教育走到5、6月份，天氣炎熱，當(dāng)然許多人會(huì)選擇游泳。我也曾聽(tīng)孩子們打 算假期一起去釣魚(yú)。可是對(duì)游泳和釣魚(yú)這兩項(xiàng)活動(dòng)，要引起大家的關(guān)注。在沒(méi) 有大人的陪同和沒(méi)有安全保障的條件下，家長(zhǎng)不要允許孩子們私自去靠近水邊。再次，要注意一些意外事故。最近一些流行病比較猖狂，要注意自我保護(hù) 等。四、對(duì)家長(zhǎng)教育的一些建議1、原則方面決不向孩子妥協(xié)2、作業(yè)認(rèn)真是上課認(rèn)真的保證，上課認(rèn)真是成績(jī)提高的關(guān)鍵，家長(zhǎng)們不 遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開(kāi) 小差，走神。3、頑強(qiáng)的意志是成功的最基本保證，一些孩子因?yàn)榧彝l件優(yōu)越，從沒(méi) 有體驗(yàn)吃苦、忍耐的滋味，稍微有點(diǎn)難受，他們就會(huì)放棄。因此必須對(duì)他們進(jìn) 行真刀實(shí)槍的吃苦訓(xùn)練。4、注意孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，保證飲食正常，尤其是早餐5、相應(yīng)減少娛樂(lè)活動(dòng)，盡量給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境6、結(jié)合各科復(fù)習(xí)要求和孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行督促或輔導(dǎo)7、作為七年級(jí)學(xué)生正處于青春發(fā)育期，這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆 反心理。過(guò)多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語(yǔ)言，只會(huì)更加刺激他們的心理, 產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，那樣就很難教育好他們了，最終走向歧途。總之”一切為了孩子，為了