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1、發(fā)改局實習(xí)心得體會-實習(xí)心得體會在發(fā)改局實習(xí)的心得體會_實習(xí)心得體會時間:20_ 年 _ 月 _ 日在發(fā)改局實習(xí)的心得體會這個暑假,是我在大學(xué)的最后一個寶貴的暑假,既然這么寶貴,我毅然將它奉獻給了 _ 區(qū)人民政府,開始了我為期一個月的實習(xí)生涯。的確,這是我人生中一份寶貴的財富,因為在這實習(xí)期間,我學(xué)到了很多畢生有用的東西,改變了我對社會的一些看法,改變了我為人處世的一些態(tài)度這一個月,讓我怎么忘卻?我被分配到 _ 區(qū)政府里的發(fā)改局,不過,由于 7 月 15、16 日發(fā)改局的全體人員要出外開會,所以我推遲到 19 日才真正開始上班。其實,我對政府、管理工作蠻感興趣的。早在兩年前,我也曾在金花街街道
2、辦事處實習(xí)了一個月,因此,對政府的工作有一定的了解,對這次的實習(xí)也充滿了信心和向往,相信自己能夠做好本次實習(xí)工作。雖然,我是英語師范專業(yè),但是我也修了“行政管理”作為我的第二專業(yè),所以,政府工作對我來說并不陌生。而且,無獨有偶,學(xué)院剛好給我們提供了到 _ 區(qū)政府實習(xí)的契機,我當(dāng)然毫不猶豫地抓住了這個難得的機會,所以,這既是我的暑期實踐,也是我第二專業(yè)的實習(xí),并希望這次的實習(xí)能夠加深我對行政管理這門學(xué)問的理解。我實習(xí)的地方是發(fā)改局,我被分配到檔案室工作,這里的每個人都挺好的,每一件事都很耐心、用心地教我,讓我慢慢熟悉工作。我的工作主要是給發(fā)改局每個科室派發(fā)報紙,整理資料、裝訂和錄入資料等。我在實
3、習(xí)的一個月里,認(rèn)識了很多人,發(fā)生了很多事,這些都讓我獲益良多,也讓我成長了許多。這是我在實習(xí)期間,印象最深的一件事。在我實習(xí)的第二周,有一次,我向隔壁科室的一位女同事小王談?wù)摴ぷ餍牡?、吸取?jīng)驗時,說起我的就業(yè),我將我想做英語老師的想法告訴她。因為我第一專業(yè)是英語師范,二專是行政管理。對于這兩個專業(yè),我是偏向于喜歡英語師范這個專業(yè)的,我也一直往這個方向發(fā)展,所以全身心地投入到英語師范這個專業(yè)上,而沒有過多地去考慮別的就業(yè)方向。作為過來人的小王,是一個華南師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生,現(xiàn)在在發(fā)改局任副主任科員一職,她建議我說:“我覺得你應(yīng)該給自己的就業(yè)多找條出路?,F(xiàn)實是殘酷的,社會競爭如此激烈。縱使我們都
4、有鴻鵠之志,縱使我們都在努力地提高自己,但是很多事情都是事與愿違的,不是我們想當(dāng)什么就可以那么容易成功的。想現(xiàn)在,教師都已經(jīng)趨于飽和了,一個學(xué)校、一個學(xué)院甚至一個班級里,又有多少人是真正能當(dāng)上教師的?而且,找工作這東西是很靠機遇的,有能力的人也要找準(zhǔn)時機并要把握好。因此,對于一個朦朧的就業(yè)環(huán)境,我們只能把握現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還沒畢業(yè),多看書,多嘗試一下其他就業(yè)方向,如考公務(wù)員、往英語的國際商務(wù)、翻譯發(fā)展等等,而不是一個勁兒地往一個方向鉆!”對啊,那時我才恍然大悟,大三都已經(jīng)過去了,還有一年,我就要找工作了。我要好好把握好這一年,嘗試發(fā)展一下自己其他方面的才能,武裝好自己的頭腦,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、這次,我真的學(xué)到了很多東西。讓我改變了自己一些幼稚的想法,改正了自己粗心的確定,學(xué)會了一些為人處世的道理以及做事的方法。我真的很感謝學(xué)院和 _ 區(qū)政府給予我這么好的實習(xí)機會,給了我這么好的鍛煉平臺,我還要感謝實習(xí)時幫助我的同事,你們了我許多畢生有用的東西,謝謝你們!在發(fā)改局實習(xí)的心得體會 相關(guān)內(nèi)容:大學(xué)生暑假實習(xí)心得(產(chǎn)業(yè)基地) 為了豐富暑期生活,提高大學(xué)生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,積極響應(yīng)學(xué)校號召,利用暑假時間在國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫開展了為期一個月的實踐活動。生物課見習(xí)反思與收獲 今天的教育見習(xí)課上,我們觀摩了周老師的生物課教學(xué)視頻,
6、內(nèi)容是鳥的生殖和發(fā)育。周老師扎實的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗在課堂上體現(xiàn)得淋漓盡致,讓我為之深深折服,受益良多。手術(shù)室實習(xí)體會感想 時間真不等人,一轉(zhuǎn)眼第一個見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,又得全心投入下一個科室了,有點不舍,但也有對下個科室的期待,感謝著一個月的時間讓我收獲了很多?;叵肫饋?,很難忘。2021 年銀行實習(xí)心得 (二) _ 年銀行實習(xí)心得 八月二十日下午,我們結(jié)束了在哈爾濱銀行的實習(xí)生活。那一天我們很興奮,卻也流露著對一種感覺的眷戀。興奮的是手里攥著五星紅旗般閃耀的五張百元大鈔,可以自信飽滿地奔赴到家人身邊,可以把我的經(jīng)歷與人共享;而眷戀著 暑假實踐體會 第一次參加學(xué)校組織的社會實踐,帶著蠻大的
7、期待去參與其中。雖然期間有點小波折,但是總體來說還是挺不錯的。我們的暑假社會實踐是以“健康人生快樂青春青春健康使者進社區(qū)”為主題,成員主要是青春同伴社的會員,我算是一個外人吧!可 服裝公司見習(xí)心得體會 三周實踐活動終于結(jié)束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學(xué)院專業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo)。在這三周時間里對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。以下是我在這三周實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。校外教育實習(xí)報告 _ 年 06 月 04 日:“法寶”一個聽著蠻有意思的名稱,也是那會兒第一次聽到。主要是每日的營業(yè)款匯總表,而我拿著“法寶”的主要內(nèi)容是登記銀行收入戶的憑證號。電算化實
8、訓(xùn)心得 _ 年 3 月 12 日:一周都是過的如此之快,這周又要開始了。現(xiàn)在讓我感覺所有的電算化實訓(xùn)并不是有學(xué)到什么,大家每天都是照著手工實訓(xùn)的進度輸憑證。實習(xí)心得體會致自己的勵志語錄:讀萬卷書,行萬里路!把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。天道酬勤,加油,加油,再加油!收獲了很多東西啊。這個暑假,是我在大學(xué)的最后一個寶貴的暑假,既然這么寶貴,我毅然將它奉獻給了_區(qū)人民政府,開始了我為期一個月的實習(xí)生涯。的確,這是我人生中一份寶貴的財富,因為在這實習(xí)期間,我學(xué)到了很多畢生有用
9、的東西,改變了我對社會的一些看法,改變了我為人處世的一些態(tài)度這一個月,讓我怎么忘卻?我被分配到_區(qū)政府里的發(fā)改局,不過,由于7月15、16日發(fā)改局的全體人員要出外開會,所以我推遲到19日才真正開始上班。其實,我對政府、管理工作蠻感興趣的。早在兩年前,我也曾在金花街街道辦事處實習(xí)了一個月,因此,對政府的工作有一定的了解,對這次的實習(xí)也充滿了信心和向往,相信自己能夠做好本次實習(xí)工作。雖然,我是英語師范專業(yè),但是我也修了“行政管理”作為我的第二專業(yè),所以,政府工作對我來說并不陌生。而且,無獨有偶,學(xué)院剛好給我們提供了到_區(qū)政府實習(xí)的契機,我當(dāng)然毫不猶豫地抓住了這個難得的機會,所以,這既是我的暑期實踐
10、,也是我第二專業(yè)的實習(xí),并希望這次的實習(xí)能夠加深我對行政管理這門學(xué)問的理解。我實習(xí)的地方是發(fā)改局,我被分配到檔案室工作,這里的每個人都挺好的,每一件事都很耐心、用心地教我,讓我慢慢熟悉工作。我的工作主要是給發(fā)改局每個科室派發(fā)報紙,整理資料、裝訂和錄入資料等。我在實習(xí)的一個月里,認(rèn)識了很多人,發(fā)生了很多事,這些都讓我獲益良多,也讓我成長了許多。這是我在實習(xí)期間,印象最深的一件事。在我實習(xí)的第二周,有一次,我向隔壁科室的一位女同事小王談?wù)摴ぷ餍牡?、吸取?jīng)驗時,說起我的就業(yè),我將我想做英語老師的想法告訴她。因為我第一專業(yè)是英語師范,二專是行政管理。對于這兩個專業(yè),我是偏向于喜歡英語師范這個專業(yè)的,我
11、也一直往這個方向發(fā)展,所以全身心地投入到英語師范這個專業(yè)上,而沒有過多地去考慮別的就業(yè)方向。作為過來人的小王,是一個華南師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生,現(xiàn)在在發(fā)改局任副主任科員一職,她建議我說:“我覺得你應(yīng)該給自己的就業(yè)多找條出路。現(xiàn)實是殘酷的,社會競爭如此激烈??v使我們都有鴻鵠之志,縱使我們都在努力地提高自己,但是很多事情都是事與愿違的,不是我們想當(dāng)什么就可以那么容易成功的。想現(xiàn)在,教師都已經(jīng)趨于飽和了,一個學(xué)校、一個學(xué)院甚至一個班級里,又有多少人是真正能當(dāng)上教師的?而且,找工作這東西是很靠機遇的,有能力的人也要找準(zhǔn)時機并要把握好。因此,對于一個朦朧的就業(yè)環(huán)境,我們只能把握現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還沒畢業(yè),多看書,多嘗試一下其他就業(yè)方向,如考公務(wù)員、往英語的國際商務(wù)、翻譯發(fā)展等等,而不是一個勁兒地往一個方向鉆!”對啊,那時我才恍然大悟,大三都已經(jīng)過去了,還有一年,我就要找工作了。我要好好把握好這一年,嘗試發(fā)展一下自己其他方
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