大班家長會發(fā)言

1、精品文檔 大班家長會發(fā)言 為了孩子成長得更好這一目標(biāo)，在開學(xué)之初我們相聚在 一起，讓我感到很高興。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎 家長的到來 ! 面對熟悉的面孔，我們感受到教育的責(zé)任，期 待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養(yǎng)成幸福的人 ! 力 爭把孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)好，讓他們充實(shí)的生活，為入小學(xué) 打下堅實(shí)的基礎(chǔ) !信天家長會主要講以下幾個方面：（ 一） 班級情況分析我們班共有 37 名幼兒，通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活，孩 子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨(dú)立解決問題能力 等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習(xí)慣、文明 素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差 異的，比如有些

2、孩子自制力不強(qiáng)，個別孩子自我中心仍較嚴(yán) 重，有幾個小朋友做事較拖拉等， 這些均需要我們予以引導(dǎo)， 克服。 在新學(xué)期里， 我們班將遵循幼兒園 新綱要 的精神， 結(jié)合園務(wù)計劃，針對本班幼兒的實(shí)際，制定教育目標(biāo)，以新 世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能 ; 發(fā) 展幼兒健康的個性 ; 初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化 的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力 的發(fā)展做出努力。經(jīng)過兩個月下來，經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進(jìn)精品文檔步。在教師的眼里，每個孩子都是有進(jìn)步的，希望家長有機(jī) 會也多給予您的孩子一些表揚(yáng)，有一句話是這么說的：聰明 的孩子是夸出來的。但也不是絕對的，只是希

3、望我們能發(fā)現(xiàn) 孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子，多給他們一點(diǎn)信心。使他相信 自己是很棒的，這樣他學(xué)習(xí)起來才有動力，才學(xué)的起勁。（ 二） 孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)1 、責(zé)任合同，讓孩子明白該做什么、怎么做，否則將 會受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的，要讓孩子對某 （ 才記。 ） 件事負(fù)責(zé)到底，必須清楚告訴他做事的要求，并且 與處罰聯(lián)第在一起。 2、讓孩子學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。孩 子只有學(xué)會了對自己的事情負(fù)責(zé)，才能逐步地發(fā)展到對家 庭、對他人、對集體、對社會負(fù)責(zé)。3 、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補(bǔ)救。 如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也 許對方會認(rèn)為損壞的玩具沒多少錢，或認(rèn)為小

4、孩子損壞玩具 是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長應(yīng)堅持 讓孩子給予對方補(bǔ)償，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良后 果，就該有誰負(fù)責(zé)。當(dāng)然，父母在家中要為孩子樹立榜樣， “言必行，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負(fù)責(zé)任，才 能讓孩子有模仿對象。（ 三） 家長配合方面在家園共育中家庭教育是重要的 . 然而家庭教育盡管重精品文檔要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、 有計劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的 教育效果。1. 希望家長一如既往的積極支持和配合老師的工作。2. 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀 子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食， 存在不安全的隱患。3. 如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中，寫好紙 條，以防出現(xiàn)錯誤。4. 如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急 事時聯(lián)系不上。5. 希望家長在家的教育要與老師的要求基本保持一致， 給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。6 、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識。!愿7 認(rèn)名字，書寫準(zhǔn)備 （ 筆、本子、保持